清水第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、清水第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的 為了積極營(yíng)造“書香校園”，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦四小校園讀書節(jié)。 二、活動(dòng)宗旨： 通過讀書節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)師生讀書興趣，親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊視野，為教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展搭建理想的舞臺(tái)，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：田圣列副組長(zhǎng)：郝文真王興桂胡廷香成 員：馮 浩 杜玉花 劉 磊 孫 麗 韓冬青 田全玲 吳成花 虞姍姍 臧艷紅

2、申永芳 袁玉屏四、活動(dòng)目標(biāo)： 1培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣受益終身，要通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，激發(fā)師生的閱讀熱情，培養(yǎng)師生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好閱讀習(xí)慣。 2提升師生優(yōu)秀的人文素養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，要通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，凈化師生心靈，升華師生人格，提升師生素養(yǎng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3營(yíng)造全社會(huì)濃厚的讀書氛圍。要通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，將讀書習(xí)慣滲透到每一個(gè)家庭，滲透到社會(huì)的角角落落，努力將每一個(gè)家庭都建設(shè)成為書香家庭，使讀書活動(dòng)成為構(gòu)建和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)的有效途徑。五、活動(dòng)主題：讀書成習(xí)慣，書香飄校園。六、活動(dòng)口號(hào)：

3、良師益友我們讀好書 行萬里路我們多讀書 學(xué)海無涯我們勤讀書益智明理我們愛讀書 七、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月-6月八、內(nèi)容安排（一）活動(dòng)啟動(dòng)階段(3月20日4月5日) 1啟動(dòng)儀式（1）在周一升旗儀式舉行“讀書節(jié)”開幕式，周一班會(huì)各班宣讀倡議書。（2）明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。（3）倡導(dǎo)師生、親子共讀。2做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。 （1）校園掛條幅，出宣傳窗。 （2）班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。 （3）完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。（4）在學(xué)校網(wǎng)站開辟“讀書節(jié)”活動(dòng)專欄；及時(shí)將師生讀書方面的各種活動(dòng)進(jìn)行廣宣傳，促使讀書節(jié)活動(dòng)開展既轟轟烈烈又扎 實(shí)有效。（二）活動(dòng)實(shí)施階段(4

4、月6日-6月6日) 1加大投入，保證充足閱讀書目我校欲以本次讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，多方籌資，加強(qiáng)讀書陣地建設(shè)。一要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，盡快購(gòu)進(jìn)一批適合師生閱讀的教育類、科技類、故事類、傳記類、社會(huì)類等經(jīng)典書目，充實(shí)圖書室、閱覽室，為讀書節(jié)順利開展提供必要的書目支持。二要加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)，通過廢舊報(bào)刊轉(zhuǎn)換、定期到學(xué)校圖書室借閱、師生自愿捐獻(xiàn)等多種形式，努力達(dá)到班級(jí)圖書人均2本的要求。三要加強(qiáng)家庭小書架建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)，踴躍參加“書香家庭”評(píng)比。2因地制宜，合理安排讀書時(shí)間充分利用已經(jīng)建立好的班級(jí)讀書角，合理安排讀書時(shí)間，充分利用閱讀課、課前20分鐘、雙休日、節(jié)假

5、日等師生自由支配時(shí)間，靜下心來，誦經(jīng)典，品名著。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參加閱讀活動(dòng)，決不能借讀書節(jié)活動(dòng)加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生身心健康。3教師讀書全體教職工，特別是各學(xué)科教師，要充分認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的重要意義，做到人人參與，共享經(jīng)典。（1）繼續(xù)實(shí)行四小青年教師培養(yǎng)方案，對(duì)教師購(gòu)買教育書、刊學(xué)校報(bào)銷一半。（2）確定我校研讀的名家是葉圣陶，背誦的經(jīng)典是三字經(jīng)。全體教師要在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)所讀的教育理論知識(shí)，比如給教師的建議、陶行知教育文集以及小學(xué)教學(xué)、人民教育等（3）圍繞“三項(xiàng)活動(dòng)”，開展“十個(gè)一”活動(dòng)一是開展師生共讀活動(dòng)。和學(xué)生同讀一本書、同背一首詩。二是開展閱讀實(shí)效性探究活動(dòng)。上好一堂閱讀指導(dǎo)課

6、、設(shè)計(jì)一節(jié)閱讀精品教案、在班內(nèi)開展一次有效閱讀實(shí)踐活動(dòng)。每位教師要在自主閱讀學(xué)生必讀書目的基礎(chǔ)上，利用晨會(huì)課、閱讀課的時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍。要上好閱讀課，堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生讀書興趣為出發(fā)點(diǎn)，本著循序漸進(jìn)、分類推進(jìn)的原則，指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記，講講讀書故事，摘抄精彩語段，撰寫讀書感悟等。各班結(jié)合各自特點(diǎn)提出富有特色的讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。三是開展高貴自修活動(dòng)，每天一小時(shí)校內(nèi)外讀書時(shí)間、定期舉行一次讀書交流、每學(xué)期舉辦一次讀書札記展覽、開展一次“好書交換讀”，組織一次讀書論壇，通過教師讀書活動(dòng)為教師專業(yè)發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。4學(xué)生讀書活動(dòng)（1）遵循“上不封頂下要保底

7、”的原則，繼續(xù)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。一、二年級(jí)：每學(xué)年至少熟讀背誦經(jīng)典詩詞50篇（段），一年級(jí)繼續(xù)背誦三字經(jīng)，二年級(jí)背誦弟子規(guī)；三、四年級(jí)：每學(xué)年至少熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的經(jīng)典詩詞50篇（段）；五、六年級(jí)：每學(xué)年至少熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文60篇（段）。充分利用課前10分鐘時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間，讓校園處處詩韻蕩漾，（2）開展六項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生分享讀書樂趣提供一個(gè)展示的平臺(tái)。待添加的隱藏文字內(nèi)容1一是讀書摘要、讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。二是讀后感評(píng)比活動(dòng)。三是文學(xué)社報(bào)比賽活動(dòng)。四是慶六一作文大賽活動(dòng)。五是讀書成長(zhǎng)檔案展評(píng)活動(dòng)。六是古詩文誦讀比賽活動(dòng)。5親子共讀活動(dòng)繼續(xù)開展親子共讀活動(dòng)。下發(fā)建設(shè)書香家庭-致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，引導(dǎo)家長(zhǎng)加大投入，繼續(xù)建設(shè)好家庭小書架，和學(xué)生同讀一本書，同寫讀后感，營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍。6細(xì)化六項(xiàng)評(píng)價(jià)制度一是教師讀書評(píng)價(jià)制度，二是班級(jí)讀書激勵(lì)制度，三是學(xué)生閱讀之星表彰制度，四是讀書等級(jí)考核制度，五是閱讀成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)制度，六是書香家庭評(píng)選制度。7總結(jié)、表彰。（1）總結(jié)活動(dòng)開展情況，舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和成果展示會(huì)。（2）對(duì)在讀書節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)“蓓蕾讀書工程”向縱深發(fā)展。（3）做好讀書工程的檔案歸納