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文檔簡介

1、匯報材料一、基本情況龍?zhí)舵?zhèn)二初中創(chuàng)辦于1996年,坐落在唐河以南龍?zhí)舵?zhèn)東200米,總面積3.7平方米,建筑面積6968平方米。學(xué)校有教職工68人,其中高級教師4人,大學(xué)本科5人,???7 人,教師學(xué)歷達標率100% ?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,在校生1100人,是一所農(nóng)村普通初中,1996年經(jīng)過國家“兩基”驗收已基本通過,2006年被譽為南陽市文明校園和示范校。二、“兩基”達標情況(一)普及程度初中義務(wù)教育階段適令兒童550人,入學(xué)550人,入學(xué)率100% 上學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)1120人,學(xué)年末1110人,輟學(xué)率為0.5%,上學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)410,畢業(yè)率為100%,適齡殘疾少年為0。(二)師資水平20

2、062007學(xué)年,初中在校教職工65人,專任教師62人,大本5人,取得大專以上學(xué)歷的57人,學(xué)歷合格率為100%。(三)辦學(xué)條件我校辦學(xué)條件相對薄弱,學(xué)校校園面積3.7平方米,生均校園面積33.4平方米,校舍面積6968平方米,生均6.3平方米。 學(xué)校現(xiàn)有圖書2.3萬冊,理化生教學(xué)實驗儀器按一類配備達標,學(xué)校配備計算機93臺,其中學(xué)生計算機90多臺,辦公用3臺。建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代教學(xué)手段奠定良好的基礎(chǔ)。 (四)教育經(jīng)費2004、2005、2006年分別為6.3萬元、7.47萬元、15.5萬元實現(xiàn)了連續(xù)三年增長。 (五)學(xué)校管理實行細化,校

3、園和諧、做到“四化”即美化、綠化、凈化、路面硬化。依法治校,以人為本,德育為首,打造強校,教學(xué)管理目標化,德育管理網(wǎng)絡(luò)化,制度管理科學(xué)化,各項工作序列化,無學(xué)生犯罪傷亡事故。嚴格執(zhí)行課程標準,開足開齊學(xué)科內(nèi)容面向全體學(xué)生落實素質(zhì)教育,畢業(yè)率達到100%體育達標率98%視力不良低于標準,基本取消了留級制度 。切實落實“兩免一補”惠教惠民的好政策,積極開展第二課堂活動,遵守作熄時間 ,減輕課業(yè)負擔(dān)全面提高學(xué)生素質(zhì)。 三、主要措施和作法(一)各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“兩基”工作扎實有效市、縣、鎮(zhèn)黨委政府高度重視“兩基”工作,始終把普九迎國檢作為重要工作內(nèi)容,縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)常檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)?!?/p>

4、兩基”具體業(yè)務(wù),真正落實了政府包入學(xué)、學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校相應(yīng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,并抽出專人具體負責(zé)“兩基”檔案建設(shè),真正體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實,人員安排到位,保障措施得力,使“兩基”復(fù)查工作扎實有效。(二)堅持“兩手抓兩手硬”的基本原則,促進學(xué)校管理規(guī)范化1、堅持科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本、科研興校、強化管理、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,在“德育為首、教育為主、育人為本”的思想指導(dǎo)下,廣大教職工發(fā)揚“求實開拓、團結(jié)奮進”的工作作風(fēng),積極倡導(dǎo)“嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng),使學(xué)校工作日新月異、蓬勃發(fā)展。待添

5、加的隱藏文字內(nèi)容12、加強領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、務(wù)實苦干,逐步建立了一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,實施教師形象工程,為此學(xué)校開展了發(fā)揚無私的奉獻精神,熱愛學(xué)生的慈母精神和開拓進取的創(chuàng)新精神為內(nèi)容的“鑄師魂,樹形象”活動,教師的考核以“盡職責(zé)、精技能、守紀律、看實績、比奉獻”為主要內(nèi)容,使學(xué)校形成了以“教學(xué)育人為中心、管理育人為主導(dǎo)、活動育人為主體、道德育人為主線”的學(xué)校工作體系。3、抓教學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校始終當作頭等大事來抓,其一,提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,校委會成員蹲級包組帶主課。其二,以素質(zhì)教育為中心

6、,以課堂教學(xué)為主渠道,完善教學(xué)常規(guī)管理體系,加大課堂教學(xué)研究力度,構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式,保證了教學(xué)過程的最優(yōu)化。其三,以新課程改革為重點,扎實搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程,抓好新課程方案的實施,改進教學(xué)常規(guī)要求,并具體細化到計劃、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測評、聽課和總結(jié)八個常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。其四,狠抓初中升學(xué)工作,以考促教。近幾年來,漢村中考升學(xué)率一直在全縣名列前茅,受到全社會贊譽。第五,充分利用現(xiàn)代教育手段,實施課程資源整合,提高了教育教學(xué)效率。4、重視師資隊伍建設(shè)。學(xué)校教育的改革和發(fā)展關(guān)鍵在教師。學(xué)校十分重視專任教師的選拔、培養(yǎng)和提高。學(xué)校的目標是培養(yǎng)一支“一高”(即高尚師德)、“二愛”(即

7、愛教育事業(yè)、愛每一個學(xué)生)、“三強”(即教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教育科研能力強)的高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),我們的具體措施:堅持每周三政治學(xué)習(xí)及周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有筆記、學(xué)有心得。認真開展教學(xué)研究活動。以教研組為單位開展不同形式的教學(xué)研究活動。一年來,在省、市、縣級刊物上發(fā)表論文20多篇。鼓勵教師在職學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。 加強校本培訓(xùn)。計劃性、經(jīng)常性開展師德集中培訓(xùn)、教研活動、教學(xué)反思等活動。認真、如實填寫校本培訓(xùn)冊,建立建全教師個人業(yè)務(wù)檔案。5、加強成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),提高農(nóng)民科技藝術(shù)構(gòu)建和諧社會在抓好教育教學(xué)

8、的同時我們狠抓了掃盲教育辦起了成技校有教室、有桌凳、有教材、有時間、有校舍、檔案;有備課、有記錄、有學(xué)員花名冊、有試卷,有計劃、有總結(jié);辦公室有組織機構(gòu),校長職責(zé);教室有學(xué)習(xí)制度,有教學(xué)安排,有激勵標語,還有成技校簡介等;各村還建立了科技示范戶,我校還設(shè)立科技實驗基地,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略奠定了良好基礎(chǔ)。6、加強校園文化建設(shè)、增加硬件設(shè)備。我們配備了遠程教育室,增添了閱覽室、生化試驗室,衛(wèi)生室,修善了圖書室和檔案室,添置了圖書柜13個,檔案柜四組;購置標語牌102個;修砌圍墻240米,粉刷墻壁2000余平方,刷新標語20副讓學(xué)校每個角落會說話,修剪了冬青,增加了綠化面積。(三)宣傳發(fā)動,督導(dǎo)落實。我們組織兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,傳達上級文件,認真學(xué)習(xí)文件精神實質(zhì),書寫了形式各異的標語,層層召開了各種講座等,取得了很好的效果。我們成立了兩基國檢 領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,制定了計劃,注重了落實。(四)安全工作。我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作計劃和各項應(yīng)急預(yù)案,實行晝夜值班制,組織學(xué)生進行安全演練,讓學(xué)生學(xué)會自救自護 。我們每期召開安全教育主題班會,各班制定了安全公約。在我們的認真組織和嚴格落實下,自96年建校以來從無意外事故發(fā)生。四、存在問題和以后打算:回顧過去,我們雖然做了許多艱辛工作,取得了一定的成績,但是,由于是一所農(nóng)村中學(xué),我們也清

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