三下數(shù)學預習單

1、三下數(shù)學預習單三下數(shù)學預習單 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（三下數(shù)學預習單）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為三下數(shù)學預習單的全部內(nèi)容。31兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單1班級： 姓名： 評價: 預習內(nèi)容：第一單元第1課時口算兩位數(shù)乘十及幾十乘幾十；數(shù)學書p13頁。助學題：1、學一學，我能懂。李叔叔培育

2、出一批新品種菜椒,送給敬老院10盒，每盒12個。送給敬老院多少個？先列式再解答. 你是怎么算出得數(shù)的?把你的方法寫下來。2、試一試，我能行。想一想，算一算。 2410= 2010= 2030=3、想一想,我能問。在口算兩位數(shù)乘十,及幾十乘幾十時,你有什么提醒同學們注意的？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單2班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第2課時筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）;數(shù)學書p35頁.助學題：1、學一學，我能懂。幼兒園購進12箱迷你南瓜，每箱24個。一共有多少個？先列式再解答。你打算怎么算出得數(shù)？把你的想法寫下來。2、試一試，我能行。乘法可以怎樣驗算？你能把第一題的算式驗算一遍嗎?3、算一算

3、、我能對.豎式計算并驗算。4422 1223兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單3班級: 姓名: 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第3課時筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位）；數(shù)學書p56頁。助學題：1、試一試,我能行.每箱迷你南瓜24個，53箱一共有多少個？ 先列式 你會用豎式計算嗎？試一試.2、想一想，我能說。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時要注意什么?3、看一看,我能改. 下面的計算對嗎?把不對的改正過來。 兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單4班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容:第一單元第4課時練習一；數(shù)學書p7頁。助學題:1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算，你有什么提醒同學注意的？2、一盒彩色膠卷最多能拍36張照片，照這樣計算，11盒膠卷最多可以拍（ ）

4、張照片。3、這列火車可坐多少名乘客？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單5班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第5課時練習一；數(shù)學書p8頁。助學題：1、52與最小的兩位數(shù)的積是（）；最大的兩位數(shù)與的積是( ）。2、照樣子計算。2411=240+24=264 4711=470+47=517計算：3511=（ ）+（）（）11=（ ）+(）（)3、據(jù)調(diào)查：今年春節(jié)我班同學平均每人的壓歲錢是69元，那么我班43名同學共有多少壓歲錢？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單班級： 姓名： 評價: 預習內(nèi)容：第一單元第6課時筆算兩位數(shù)乘幾十；數(shù)學書p910頁。助學題：1、試一試，我能行. 你想怎樣算？把你的想法寫下來。2、想一想，我

5、能懂。計算乘數(shù)末尾有0的乘法，怎樣算比較簡便？3、算一算,我能對。 3023= 2420= 4012=3223= 2419 3812=兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單7班級: 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第7課時用兩步連乘解決的實際問題；數(shù)學書p1112頁。助學題：1、學一學，我能懂。題中的條件和問題是什么，找出有聯(lián)系的兩個條件，想想可以先算什么？把你的想法寫下來。按照你的想法，可以怎樣列算式呢？ 2、試一試，我能行.找出有聯(lián)系的條件，說說可以算出什么，怎樣算。（1）3個班的同學去植樹，每班分成6組，每組植8棵.(2)一盒鋼筆有10支，每支4元，買5盒這樣的鋼筆。3、想一想，我收獲.回顧上述解決問題

6、的過程，你有什么體會？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單8班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容:第一單元第8課時練習二；數(shù)學書p1314頁。助學題：1、我比賽，我快樂。你能出幾道幾十乘幾十的口算題考考你的同伴嗎?2、我提醒，我收獲。用豎式計算末尾有0的乘法時，有什么要提醒同伴注意的嗎?3、我交流，我明白。讀一讀書上14頁你知道嗎？，說說怎樣用“鋪地錦”的方法計算5336。兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單9班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第9課時復習(一）；數(shù)學書p15頁.助學題：1、回顧與整理?；仡欉@個單元的學習,你能把學到的知識整理一下嗎？2、鞏固與挑戰(zhàn)。豎式計算并驗算。 3123 59623、提醒與分享。對于

7、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算，你有什么提醒同伴的？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單10班級: 姓名: 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第10課時復習（二）;數(shù)學書p16頁。助學題：1、我發(fā)現(xiàn)，我快樂。先填表，再說說你發(fā)現(xiàn)了什么?2、我計算，我收獲。 通過計算每組上下兩題，有什么發(fā)現(xiàn)？3、我思考，我超越。每筒羽毛球有個，每筒元。（)這些羽毛球一共有多少個？（）買這些羽毛球一共要多少錢？兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單11班級: 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第11課時復習（三)；數(shù)學書p17頁。助學題:1、我交流,我明白。對于解決兩步連乘的實際問題，你有什么經(jīng)驗和同伴分享的？2、我嘗試,我超越。一輛卡車一次運走60箱葡萄，6

8、輛這樣的卡車3次一共運走多少箱葡萄?3、我分享，我快樂.好題分享：你能推薦一道兩步連乘解決的問題，考考你的同伴嗎?兩位數(shù)乘兩位數(shù)預習單12班級: 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第一單元第12課時有趣的乘法計算;數(shù)學書p1819頁。助學題:1、 算一算，有收獲嗎？ 完成下面的計算，一個兩位數(shù)與11相乘的得數(shù)有什么特點?2、看一看，有發(fā)現(xiàn)嗎？先找一找下面每道算式的乘數(shù)有什么特點，然后再算一算，看看積又有什么特點？3、說一說， 有補充嗎？直接寫出下面每道算式的得數(shù)，比較每組兩道題,說說有什么發(fā)現(xiàn)?千米和噸預習單1班級： 姓名: 評價: 預習內(nèi)容：第二單元第1課時認識千米；數(shù)學書p2021的內(nèi)容。助學題:

9、1、找一找.找一找生活中哪些地方用到“千米”做單位？2、想一想。對于“千米“你有哪些認識？3、說一說。1千米到底有多長呢？你能舉例告訴同伴嗎？千米和噸預習單2班級： 姓名： 評價: 預習內(nèi)容：第一單元第2課時認識噸；數(shù)學書p2223頁。助學題：1、找一找。找一找生活中哪些地方用到“噸”做單位？2、說一說。1噸到底有多重呢?你能舉例告訴同伴嗎？3、想一想。了解全班每個同學的體重,估算一下,小組里所有同學的體重大約一共有多少千克？全班同學的體重呢？千米和噸預習單3班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容:第一單元第3課時練習三；數(shù)學書p2426頁。助學題：1、我會整理。在這個單元里，你學到了哪些知識？你能

10、把它整理出來嗎？2、我會嘗試。按推算出的走1千米所用的步數(shù)或時間，放學后走一走，看看從學校門口到哪里大約長1米。3、我會安排。用載重2噸和載重3噸的貨車各一輛運13噸蘋果，可以怎樣安排？解決問題的策略預習單1班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第1課時解決問題的策略（一）；數(shù)學書p2729頁練習。助學題：1、我會思考.小明和爸爸帶了300元去運動服飾商店購物.買一套運動服和一雙運動鞋，最多剩下多少元？你打算怎么解決這個問題？把你的思路畫一畫，寫一寫.2、我會解決。如果買3頂帽子，付出100元，最少找回多少元？你又如何解決呢？3、我會提問.你還能提一個類似的問題考考大家嗎?解決問題的策略預

11、習單2班級: 姓名: 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第2課時解決問題的策略（二）；數(shù)學書p2931頁。助學題：1、學一學，相信我能會.上衣的價格是褲子的3倍,買一套衣服要多少元？你打算用什么方法解決這個問題，把你的想法寫一寫,畫一畫.2、試一試,相信我能行.如果求買一件上衣比買一條褲子多用多少元，又可以怎樣想呢？3、比一比，相信我能懂。上面兩題有什么相同，有什么不同？解決問題的策略預習單3班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第3課時練習四（一）；數(shù)學書p32頁.1、 我會整理.這一單元我們學會了哪些內(nèi)容，能畫一畫，寫一寫整理出來嗎?2、 我會選擇。找一道好題，分析這道題好在哪里?準備明天與同

12、伴交流。3、我會提醒。關于這一單元的內(nèi)容，我有什么要提醒同伴注意的？解決問題的策略預習單4班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第4課時練習四(二）;數(shù)學書p33頁。助學題：1、 比一比，相信我能行。147= 515= 902= 2107=319= 254= 726= 4509=2、試一試，相信我能會.小芳比媽媽小27歲，媽媽今年的歲數(shù)正好是小芳的4倍。媽媽和小芳今年各是多少歲?3、想一想，相信我能問。關于解決問題的策路，你還有什么疑問？你覺得有什么提醒同伴注意的？混合運算預習單1班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第1課時乘法和加減法的混合運算；數(shù)學書p3435頁.助學題：1、我學

13、習,我懂得。（1)小軍買3本筆記本和一個書包，一共用去多少元?(2)小晴買2盒水彩筆，付出50元，應找回多少元?2、我嘗試，我收獲。說說每題先算什么，再計算.1669 38+415 80-2333、我思考，我感悟.當算式中有乘法和加減法時，可以怎樣算呢？你還有什么疑問嗎?混合運算預習單2班級: 姓名: 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第2課時除法和加減法的混合運算；數(shù)學書p3637頁.助學題:1、我學習,我懂得。（1）買一支鋼筆和一個釘書機,一共應付多少元？你會列式計算嗎？(2）1盒水彩筆比一支鋼筆貴多少元？2、我嘗試，我收獲。說說每題先算什么，再計算。95517 24+366 574223、我思考

14、，我明白。算式中有除法和加減法時,可以怎么計算？你還有什么提醒同伴注意的？混合運算預習單3班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容:第四單元第3課時有括號的混合運算;數(shù)學書p3839頁。助學題：1、我學習，我能懂.你能列式解決嗎?2、我嘗試,我能行。說說下面每題先算什么，再計算。(4218）30 95（24+50）3、我思考,我能問。關于算式中有小括號的混合運算,你還有什么疑問嗎?混合運算預習單4班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第4課時練習五（一）；數(shù)學書p40頁.助學題：1、整理與回顧?；仡櫼幌虑皫坠?jié)課我們學了哪些知識,用你喜歡的方法進行整理。2、提醒與分享。在混合運算這一部分，你覺得有什

15、么要提醒大家的？試著準備一道好題,明天與同學們分享。3、挑戰(zhàn)與超越。某小學三年級和四年級要給62棵樹澆水，三年級每次澆4棵,澆了8次；剩下的由四年級來澆,四年級澆多少棵？混合運算預習單5班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第5課時練習五（二）；數(shù)學書p41頁.助學題:1、 算一算:2738 205357 85(3834)769-637 2482 264+3052、解放軍某部隊進行軍事訓練，要行軍502千米，已經(jīng)走了460千米，余下的路程2天走完，每天走多少千米？3、小華用邊長1厘米的正方形紙片分別擺出下面的圖形，并依次寫出計算每個圖形周長的算式。小華是怎樣想的？你能接著擺一擺，填一填嗎？

16、混合運算預習單6班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第四單元第6課時算“24”點；數(shù)學書p4243頁。助學題:1、學一學。每人準備撲克牌a9各一張（a表示1)先任意拿3張牌，根據(jù)3張牌上的數(shù)，用加、減、乘、除法進行計算,每個數(shù)只能計算一次，算出得數(shù)是24.把你的方法寫下來.2、試一試。再任意拿4張牌，根據(jù)4張牌上的數(shù)，用加、減、乘、除法進行計算,每個數(shù)只能計算一次，算出得數(shù)是24.把你的方法寫下來。3、想一想。關于算“24”點，你有什么小技巧分享給大家嗎?年、月、日預習單1班級: 姓名: 評價： 預習內(nèi)容：第五單元第1課時初步認識年、月、日;數(shù)學書p4446的內(nèi)容。助學題：1、看一看，比比誰的眼

17、睛最亮. 觀察年歷，你能知道些什么？2、算一算，比比誰的方法最巧.2014年全年有多少天？你是怎么算的?3、想一想，比比誰的腦袋最靈。你知道哪些有意義的日子嗎？把他寫下來,并在年歷里圈出來。年、月、日預習單2班級: 姓名： 評價： 預習內(nèi)容：第五單元第2課時平年與閏年；數(shù)學書p4748頁。助學題：1、我學習，我懂得.觀察書上20052016年2月的天數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？2、我分享，我收獲.什么是平年,什么是閏年，你能給大家介紹一下嗎?3、我思考，我完善。關于平年和閏年這一部分知識，你還有什么疑問?還有什么提醒小朋友注意的？年、月、日預習單3班級: 姓名： 評價: 預習內(nèi)容:第五單元第3課時練習六

18、；數(shù)學書p4750頁。助學題:1、動嘴說。照著練習六第1題的方法說一句話，讓同學猜猜你的生日。2、動腦想。 某年的9月有5個星期日，這一年的9月1日不是星期日，它是星期幾？3、動手做。照著書上第50頁思考題的方法，動手做一做吧.年、月、日預習單4班級： 姓名： 評價： 預習內(nèi)容:第五單元第4課時24時計時法的原理和方法；數(shù)學書p4752頁。助學題：1、學一學,相信我能懂.自學書上51頁例3,舉例說說什么是24時計時法?2、試一試，相信我能行。你知道生活中哪些地方用24時計時法表示時間？3、想一想,相信我能問。關于24時計時法,你有什么疑問？你還有什么提醒同伴注意的？年、月、日預習單5班級： 姓名： 評價: 預習內(nèi)容:第五單元第5課時解決簡單的求經(jīng)過時間的問題;數(shù)學書p5355頁。助學題：1、學一學，我懂得。動畫劇場播放多長時間?你是怎么知道的？2、試一試,我能