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1、immature people die for a great cause, and mature people live humblely for a great cause.悉心整理祝您一臂之力(頁(yè)眉可刪)教育系工作計(jì)劃匯編9篇 教育系工作計(jì)劃 篇1一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。 二、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神
2、指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。2、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度匯編的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)師范高等??迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案精神,完善教學(xué)文件。4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。 5、增強(qiáng)教師科研意識(shí)
3、,創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。四、 完成工作的措施與要求1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)
4、教師素質(zhì)的提高。7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。五、對(duì)各學(xué)科的具體要求1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程基本要求:期中考試前結(jié)束教育學(xué)課程,期中以后講授教育科研,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫(xiě)基礎(chǔ)心理學(xué)兒童發(fā)展與教育心理學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育制度和思想4門(mén)課程的教學(xué)大綱。探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。六、主要工作和時(shí)間安排20_年9月1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。2、安排課程、布
5、置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫(xiě)情況6、組織教師學(xué)習(xí)渾源師范分校規(guī)章制度匯編7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。教育系工作計(jì)劃 篇2在20_年?yáng)|莞市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中,我有幸被評(píng)為初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任;也是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)重任,現(xiàn)制定如下計(jì)劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開(kāi)展教研工作,為東莞的數(shù)學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。一、積極
6、配合東莞市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。1、每月制定一份讀書(shū)計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書(shū)內(nèi)容,做好個(gè)人讀書(shū)記錄,2、每周推薦一篇優(yōu)秀_。建立讀書(shū)博客,每周向大家推薦一篇好_并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。3、每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天盡量精讀書(shū)籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。4、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。一個(gè)月內(nèi)重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書(shū)籍各二本。每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不少于500字。5、每年參加一次論文評(píng)選。養(yǎng)成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)選,一
7、年參與市級(jí)及以上評(píng)選不得少于一篇。三、做好本土教輔的設(shè)計(jì)與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽(tīng)使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。四、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開(kāi)展科研工作。在條件成熟時(shí),開(kāi)展課題研究,從本市學(xué)生的實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。五、上好公開(kāi)課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。六、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護(hù),堅(jiān)持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;七、創(chuàng)造品牌意識(shí),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。教育系工作計(jì)劃 篇3一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜
8、合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。二、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)??埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,
9、繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。2、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度匯編的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)師范高等??迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案精神,完善教學(xué)文件。4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。四、完成工作的
10、措施與要求1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。五、對(duì)各學(xué)科的具體要求1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程由徐老
11、師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程基本要求:期中考試前結(jié)束教育學(xué)課程,期中以后講授教育科研,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫(xiě)基礎(chǔ)心理學(xué)兒童發(fā)展與教育心理學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育制度和思想4門(mén)課程的教學(xué)大綱。探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。六、主要工作和時(shí)間安排20_年9月1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫(xiě)情況6、組織教師學(xué)習(xí)渾源師范分校規(guī)章制度匯編7、檢查教
12、師教學(xué)運(yùn)行情況。8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。20_年10月10、做好08級(jí)高專教育類課程開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。11、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。12、組織對(duì)在高專首次開(kāi)設(shè)的幾門(mén)教育類課程的專題研討活動(dòng)。20_年11月13、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。14、根據(jù)期中考試情況召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)20_年12月15、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)20_年1月16、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。17、下學(xué)期教育類課程開(kāi)設(shè)情況專題研究。18、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。20_年2月19
13、、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)20、學(xué)期工作總結(jié)21、布置假期工作的有關(guān)事宜。教育系工作計(jì)劃 篇4一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。二、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)專科
14、以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。2、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度匯編的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)師范高等專科三年制小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案精神,完善教學(xué)文件。4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的
15、培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。 5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。四、完成工作的措施與要求1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都
16、要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。五、對(duì)各學(xué)科的具體要求1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程基本要求:期中考試前結(jié)束教育學(xué)課程,期中以后講授教育科研,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫(xiě)基礎(chǔ)心理學(xué)兒童發(fā)展與教育心理學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育制度和思想4門(mén)課程的教學(xué)大綱。探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。六、主要工作和時(shí)間安排20_年9月1、整理系辦公
17、室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫(xiě)情況6、組織教師學(xué)習(xí)渾源師范分校規(guī)章制度匯編7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。20_年10月9、做好08級(jí)高專教育類課程開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。10、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。11、組織對(duì)在高專首次開(kāi)設(shè)的幾門(mén)教育類課程的專題研討活動(dòng)。20_年11月12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。13、根據(jù)期中考
18、試情況召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)20_年12月14、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)20_年1月15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。16、下學(xué)期教育類課程開(kāi)設(shè)情況專題研究。17、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。20_年2月18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)19、學(xué)期工作總結(jié)20、布置假期工作的有關(guān)事宜。教育系工作計(jì)劃 篇5一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。二、指導(dǎo)思想
19、以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。2、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度匯編的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)師范高等專科三年制小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案精神,完善教學(xué)文
20、件。4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。 5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。四、 完成工作的措施與要求1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)
21、格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。五、對(duì)各學(xué)科的具體要求1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程基本要求:期中考試前結(jié)束教育學(xué)課程,期中以后講授教育科研,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫(xiě)基礎(chǔ)心理學(xué)兒童發(fā)展與教育心理學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育制度和思想4門(mén)課程的教學(xué)大綱。探討高專教育類課程的
22、整合和銜接問(wèn)題。六、主要工作和時(shí)間安排1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫(xiě)情況6、組織教師學(xué)習(xí)渾源師范分校規(guī)章制度匯編7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。9、做好08級(jí)高專教育類課程開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。10、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。11、組織對(duì)在高專首次開(kāi)設(shè)的幾門(mén)教育類課程的專題研討活動(dòng)。12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試
23、報(bào)告)。13、根據(jù)期中考試情況召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)14、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。16、下學(xué)期教育類課程開(kāi)設(shè)情況專題研究。17、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)19、學(xué)期工作總結(jié)20、布置假期工作的有關(guān)事宜。教育系工作計(jì)劃 篇6為全縣義務(wù)教育階段學(xué)校配備生活及服務(wù)人員,配齊義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校生活指導(dǎo)老師。按照小學(xué)寄宿制學(xué)校住校學(xué)生501初中1001比例。負(fù)責(zé)照顧寄宿在校的學(xué)生和留守兒童的住宿,切實(shí)解除廣大學(xué)生家長(zhǎng)特別是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的后顧之憂。縣城鎮(zhèn)化辦
24、:委制定了年教育系統(tǒng)城鎮(zhèn)化工作目標(biāo)及措施。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定加快我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程。一、主要工作目標(biāo)一)年用于中心鎮(zhèn)建設(shè)的教育事業(yè)資金高于。二)進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全及寄宿制學(xué)校建設(shè)工程。置換收購(gòu)2所中專學(xué)校用于舉辦基礎(chǔ)教育,開(kāi)工建設(shè)8所中小學(xué);實(shí)施中小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程,新增6片中小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);為全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校配齊生活管理教師。二、主要工作措施確保九山街道、曲溪鎮(zhèn)、新光鎮(zhèn)和大有鎮(zhèn)等7個(gè)中心鎮(zhèn)所在學(xué)校的教職工工資得到按時(shí)足額發(fā)放,一)進(jìn)一步增加投入。確保各學(xué)校教育教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);大力改善中心鎮(zhèn)所在學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步完善學(xué)校辦
25、學(xué)功能。繼續(xù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。二)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)高水平普及九年義務(wù)教育。著力改造農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校,努力增加城鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)容量,合理配置教育資源,逐步縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量差距,切實(shí)緩解城縣學(xué)校“大班額”和“擇?!爆F(xiàn)象。保障轉(zhuǎn)戶進(jìn)城市民子女和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué),保障留守兒童健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校城鄉(xiāng)一體化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),率先基本實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。教育系工作計(jì)劃 篇7為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防工作,推動(dòng)學(xué)校消防工作的深入開(kāi)展,增強(qiáng)社會(huì)整體抗御火災(zāi)的能力,為構(gòu)建和諧休寧營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)新修訂中華人民共和國(guó)消防法相關(guān)要求,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,特制定
26、本計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。全縣各中、小學(xué)校和幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門(mén)和消防安全管理人,建立各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長(zhǎng)效化。2加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。3進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作,提升防火抗災(zāi)能力。4切實(shí)做好學(xué)?;馂?zāi)隱患的排查和整改工作。5積極開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織成員:_三
27、、工作任務(wù)1布置教育系統(tǒng)消防工作,制定職能部門(mén)消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的開(kāi)展提供保障。2學(xué)校年度內(nèi)至少召開(kāi)2次消防專題工作會(huì)議,研究部署消防工作。3開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)上一堂消防安全教育課;每學(xué)期開(kāi)展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每半年出一期消防安全黑板報(bào);每學(xué)年組織一次消防應(yīng)急演練。4將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。5協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),拓展消防安全宣傳渠道,以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契
28、機(jī),搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。6組織各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)。7.暑假、寒假前要求各單位認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,特別是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,要有具體的措施和要求。8結(jié)合全國(guó)“校舍安全”工程,加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。四、工作措施1提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。2明確單位責(zé)任人對(duì)消防安全工作的職責(zé),建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機(jī)制,確保消防工作有質(zhì)、有效。334月份要進(jìn)行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,對(duì)檢查不合格的單位要求限期整改。4加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。各學(xué)校要廣
29、泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識(shí)、防范能力。5組織開(kāi)展中小學(xué)生消防知識(shí)演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育。縣局將在6月份組織消防知識(shí)手抄報(bào)比賽。6加強(qiáng)與公安消防部門(mén)的配合,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識(shí),指導(dǎo)開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)。7暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門(mén),合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。教育系工作計(jì)劃 篇8一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:
30、教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。二、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)
31、。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)。2、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度匯編的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)師范高等專科三年制小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案精神,完善教學(xué)文件。4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性
32、和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。三、完成工作的措施與要求1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長(zhǎng)需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),做到按民意要求開(kāi)展工作。4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提
33、供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。四、對(duì)各學(xué)科的具體要求1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程基本要求:期中考試前結(jié)束教育學(xué)課程,期中以后講授教育科研,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫(xiě)基礎(chǔ)心理學(xué)兒童發(fā)展與教育心理學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育制度和思想4門(mén)課程的教學(xué)大綱。探討高專教育類課程的整合和銜接問(wèn)題。四、主要工作和時(shí)間安排20_年9月1、整理系辦公室,召開(kāi)系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(xiě)(修訂)3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。4、討論并通過(guò)系本學(xué)期工作計(jì)劃5、審查各科教學(xué)計(jì)劃
34、和進(jìn)度的填寫(xiě)情況6、組織教師學(xué)習(xí)渾源師范分校規(guī)章制度匯編7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽(tīng)課活動(dòng)。9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。20_年10月9、做好08級(jí)高專教育類課程開(kāi)課的準(zhǔn)備工作。10、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。11、組織對(duì)在高專首次開(kāi)設(shè)的幾門(mén)教育類課程的專題研討活動(dòng)。20_年11月12、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。13、根據(jù)期中考試情況召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)20_年12月14、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)20_年1月15、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)。16、下學(xué)期教育類課程開(kāi)設(shè)情況
35、專題研究。17、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。20_年2月18、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)19、學(xué)期工作總結(jié)20、布置假期工作的有關(guān)事宜。教育系工作計(jì)劃 篇9一、教育系基本情況本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。分析:1、教師少教學(xué)任務(wù)重,是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。二、指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)和關(guān)于加強(qiáng)??埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。三、計(jì)劃要點(diǎn)1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)“三新一德”培訓(xùn)和教育,全面提升教
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