2021年精選班會(huì)主持詞4篇

1、the fewer management levels, the better.精品模板助您成功！（頁(yè)眉可刪）精選班會(huì)主持詞4篇 班會(huì)主持詞 篇1甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！乙：如果說(shuō)少年是初綻的花兒，那么老人就是倉(cāng)高的老樹(shù)；甲：如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛(ài)老“主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見(jiàn)過(guò)。乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）甲：

2、嗯，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧：老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。乙：年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問(wèn)安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的

3、生活,建立良好感情,秉著老吾老以及人之老的仁愛(ài)精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂(lè)的大家庭。甲：好，說(shuō)了這么多，大家知道為什么要敬老呢？討論一下。（2分鐘，五人回答）乙：下面大家來(lái)聽(tīng)一則小故事：說(shuō)是一位少年，在公交車上，看見(jiàn)一位八十多歲的老爺爺，扶著自己的座位站著，便憤怒地說(shuō)：“現(xiàn)在的人們真是太沒(méi)有道德了！老人站著都不知道給讓座！”說(shuō)著指向一位比他還小的小朋友，繼續(xù)說(shuō)道：“你！站起來(lái)，讓老爺爺坐下！快！真是的！”甲：大家說(shuō)一下這個(gè)故事中的少年做的對(duì)嗎？為什么？要是你你會(huì)怎么做？（五人回答）乙：其實(shí)在日常生活中 ，如何稱呼老人也是很重要的，大家交流一下，你們?cè)鯓臃Q呼老人？（三人回答）甲：

4、如果不禮貌的稱呼老人，會(huì)造成什么后果呢？（三人回答）乙：開(kāi)口稱呼老爺爺、老奶奶,保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學(xué)時(shí)下的少年,開(kāi)口閉口老廢仔,或故意罵老賊,這些都帶著極輕蔑的口吻，是不對(duì)的。甲：最近，有些老人故意訛人，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，你們?nèi)绾慰创咳绻悄悖銜?huì)怎樣做呢？（2分鐘，五人回答）乙：是啊，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，相信大家這節(jié)班會(huì)和都學(xué)到了不少。合：我宣布，本次班會(huì)到此結(jié)束！班會(huì)主持詞 篇2開(kāi)始女：敬愛(ài)的老師男：親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好?。ň瞎┡何沂侵鞒秩藚橇脂u男：我是主持人李思齊女：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。男：濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。女：在多姿多彩的

5、故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。女：傾聽(tīng)一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。結(jié)束：女：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。男：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。女：故事像一米陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的陰霾。男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。

6、男：尊敬的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。合：bye-bye！（揮手）班會(huì)主持詞 篇3齊：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。1是啊，我們就是小草，母親就是三春暉，六八班感恩主題班會(huì)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉現(xiàn)在開(kāi)始！2母愛(ài)似水，母愛(ài)似海。古往今來(lái)，多少文人墨客也書不盡母愛(ài)的偉大。1請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛(ài)的名言警句。2有請(qǐng)同學(xué)一展示關(guān)于母愛(ài)的名言警句1優(yōu)美語(yǔ)句，不盡的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦二朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)2謝謝幾位，誦不完的詩(shī)篇，道不盡的母愛(ài)呀，真是感人至深。不過(guò)生活中的母愛(ài)更感人。讓我們一起傾聽(tīng)生活中那感人的故事吧，有請(qǐng)三生活中那

7、感動(dòng)的一幕1這，寫的就是我，就是你，就是我們大家。熟悉的聲音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。這，就是我們的母親！2對(duì)，這是母親。祖國(guó)也是我們的母親，黨更是我們的母親。請(qǐng)欣賞歌曲黨啊，親愛(ài)的媽媽，有請(qǐng)四歌曲黨啊，親愛(ài)的媽媽1誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們?cè)跄軋?bào)答的了啊?。坑衷趺磮?bào)答呀？2誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。還有一層意思：誰(shuí)說(shuō)小草不能報(bào)答三春暉呢？我們一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩！1我拿什么來(lái)報(bào)答你，我的母親？?jī)A聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧！有請(qǐng)五同學(xué)表決心，報(bào)答母親2說(shuō)到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報(bào)答吧六宣誓：六八六八，向前出發(fā)！六八六八，百合開(kāi)花！1我們不但感恩父母，更要感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答黨！請(qǐng)聽(tīng)

8、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率七誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率2前有錢學(xué)森，后有羅陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，羅陽(yáng)就是我們的表率八誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，羅陽(yáng)就是我們的表率12最后請(qǐng)欣賞舞蹈感謝你，。有請(qǐng)九舞蹈感謝你謝謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，六八班感恩主題班會(huì)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉到此結(jié)束，謝謝班會(huì)主持詞 篇4甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：敬愛(ài)的各位老師丙：各位叔叔阿姨丁：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家下午好！甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我

9、們的這次班會(huì)。丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布：齊：初一一班“面對(duì)面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個(gè)有著詩(shī)意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。甲：在生活和學(xué)習(xí)中，我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者，可，那一張成績(jī)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來(lái)，因?yàn)?，成?jī)單代表了一切。下面請(qǐng)欣賞啞劇表演那一張成績(jī)單乙：看完這個(gè)啞劇后，我感慨萬(wàn)千：為什么學(xué)生就要和成績(jī)單緊緊綁在一起？不知各位家長(zhǎng)又有何感想？請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí)丙：這位阿姨（叔叔）乙：那也請(qǐng)這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒(méi)考好，您會(huì)怎么辦？ 丙：這

10、位阿姨（叔叔）說(shuō)得很好，但不知我們的同學(xué)有沒(méi)有其他看法？接下來(lái)有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言丁：嗯，每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。那么現(xiàn)在，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問(wèn)題：你們沒(méi)考好，自己的心情如何？甲：這位同學(xué)甲：現(xiàn)在我想問(wèn)一下，你的父母對(duì)你的成績(jī)重視嗎？甲：那么，我在這里想問(wèn)一下各位家長(zhǎng)，成績(jī)，真的重要嗎？甲：這位同學(xué)，那么你覺(jué)得，你的壓力大嗎？?。哼@位同學(xué)說(shuō)的很好，其實(shí)，每個(gè)人都有壓力，就看你怎樣看待他了，如果太偏激，就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，下面請(qǐng)家長(zhǎng)們討論：如何對(duì)待叛逆期的孩子？并保留意見(jiàn)丙：為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆，下面請(qǐng)欣賞小品想飛的少年 ?。盒蕾p完小品后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)表剛才的討論結(jié)果，這位阿姨（叔叔） 丙：同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題：你叛逆過(guò)嗎？?。耗乾F(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。乙：聽(tīng)后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長(zhǎng)發(fā)言！ 甲：謝謝校長(zhǎng)！并且，在這里：