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文檔簡介

1、the speed of making money must exceed the speed at which parents get old.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)有關實習自我鑒定模板集錦5篇 實習自我鑒定 篇1從20_年7月份進入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我做一下近一年的自我鑒定,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學

2、習教學經(jīng)驗,共同進步。“學為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。并且在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

3、“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!實習自我鑒定 篇2轉眼間,兩個月的試用期即將結束,在這段時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的已逐漸適應了周圍的生活與銀行工

4、作環(huán)境,對銷售支持這項銀行工作也逐漸進入了狀態(tài)。從自身來講也有了進一步的提高,現(xiàn)將這二個月的銀行工作情況作以下總結:一、人管方面:1、通過打電話及參加招聘會的形式,物色銷售人員,并為符合條件的應聘者安排面試。2、對于通過面試的新員工,根據(jù)hr的要求為其準備相關入司資料,并系統(tǒng)中為新員工上工號。3、做好銷售人員的考勤銀行工作,以及他們傭金、薪金的計算銀行工作。二、業(yè)管方面:1、在_和_銀行的協(xié)議簽定的過程中,與分公司保持聯(lián)系,跟蹤協(xié)議的會簽過程,并在協(xié)議簽定后,在系統(tǒng)中設置相關網(wǎng)點信息,以保證保單的錄入,和單子的正常出單。2、負責日常的收單、審單以及交單銀行工作,并做好每日的業(yè)務記錄和業(yè)務播報,

5、若出現(xiàn)照會等問題單,做好跟蹤并及時處理。3、根據(jù)總監(jiān)的要求,制定渠道經(jīng)營計劃并對費用進行預算管理。4、負責制定銀行與brc人員激勵方案,并進行實施與跟蹤,并在月末做好費用報銷銀行工作。5、與財務和銀行方面做好溝通,在每月月初核對做單情況,計算并及時支付銀行手續(xù)費。6、制定有關業(yè)務的培訓方案,并對培訓過程中產(chǎn)生的費用做好報銷銀行工作。7、處理分公司下發(fā)的郵件,并完成其安排的任務。8、做好銀保單證的征訂,并及時對庫存資料做好清點和整理。9、做好施總安排的各項銀行工作,為我們的銷售團隊對好后勤支持和服務銀行工作。作為一個新人,一開始我做事總缺乏計劃性,不能很好的分清銀行工作的主次關系,由于自己的粗心

6、,也出現(xiàn)過幾次錯誤。但經(jīng)過這兩個月時間的鍛煉,我認清到自己所存在的問題,堅持在開展銀行工作之前做好個人銀行工作計劃,分清銀行工作的主次順序,一項項及時完成,達到預期的效果,保質保量的完成銀行工作,提高銀行工作效率,同時在銀行工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使銀行工作水平較剛接手時有了長足的進步,開創(chuàng)了銀行工作的新局面。在接下來的日子,我要保持良好的銀行工作態(tài)勢,加緊學習,更好地充實自己,以能夠更好地去用勝任這份銀行工作。當然在銀行工作中,也存在著一些不足之處,比如處理問題方面,還需要多動動腦子,全面地看待問題,而且在銀行工作熟悉度方面也有些欠缺,不過我相信通過以后的銀行工作

7、,我會慢慢熟悉,了解并掌握銷售支持這項銀行工作。我會在以后銀行工作過程中,不斷努力,不斷完善,做到盡善盡美,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。實習自我鑒定 篇3是四個月的實習生活也好,還是四年的大學生活也罷,到這個時候也都可以說是已經(jīng)到了該結尾的時候了,也就只差那么幾張證明了?,F(xiàn)在回過頭去看四年的大學時光可以說是虛度的,進入了大學沒有高中時候班主任的管教,沒有了高考的壓力一下子就變得懶散了起來,對待學習也沒有那么用心了,所以到了大四要出去實習的時候,才發(fā)現(xiàn)自己在大學的這將近四年的時間真的大部分都是在玩,沒有很好地區(qū)學習,所以實習找工作都是感到很艱難,好不容易才找到了一份對口的工作銀行柜員。這次

8、的銀行實習只有四個多月的時間,雖然時間非常的短暫,但是在內容上面、在精神上面卻讓我覺得特別的累卻充實,覺得在這幾個與的實習工作里面接觸到的學習到的東西,比我在大學四年的學到的東西還要多。當然并不是說學校里面學不到東西,而是說我在學校讀書的時候沒有認真去學,所以沒有把專業(yè)知識掌握好,而到了實習的工作崗位上面,因為前面找實習公司的時候遇到了各種挫折。這些挫折都是因為我的專業(yè)知識掌握的不多、工作經(jīng)驗不足,面試上面才屢屢碰壁,所以我知道了知識的重要性,因此進入銀行柜員崗位實習的之后,我就反而變得更加愛學習了,知道了我需要去努力了解、學習金融知識,這樣才能夠更好地做好銀行的工作,才能夠在畢業(yè)之后更加好找

9、工作。在這段銀行實習工作里面,讓我明白了許多的道理,還讓我收獲到了許多的東西,不僅僅是在工作上面,還是在生活上面。在銀行實習的時候,銀行領導是有專門開展財務培訓的,請銀行的老員工給我們講課,讓我對于銀行柜員的工作有了更多的了解,讓我對于金融財務知識有了更深的認識,特別是培訓的時候前輩給我們推薦了基本想關的書籍,在之后我就去買到了這本書,沒事的時候我都會去翻一翻學習一下。在生活上面,這幾個月的實習工作,因為柜員工作的特殊性,很好地鍛煉了我的服務能力,讓我知道了工作需要嚴謹、仔細地去對待,不能做沒有準備和把握的事情,還有就是工作很好的鍛煉了我的意志力,讓我知道了工作的艱辛。當然,這次實習我還是有許

10、多的不足的,比如對于金融知識掌握的還是比較少、人際溝通較薄弱等等,但是我相信就我銀行實習學習到的東西,肯定會給我以后的工作帶來很大的幫助。實習自我鑒定 篇4我去區(qū)檢察院實習,時間是從_年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真了正當而標準的司法程序,真正從課本中走

11、到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎

12、?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂與社會實踐的關系,以課

13、堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為會計法是規(guī)定

14、的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面_,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能

15、已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相

16、處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)

17、系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排見習,讓更好的消化所學的知識,培養(yǎng)對法學的興趣,避免后的眼高手低現(xiàn)象,應向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。實習自我鑒定 篇5實習期間,在_學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟

18、悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友_組成一個教學小組,負責_普高一(3)班的語文教學,內容為人教版語文必修一的第3、4單元。總體看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:我愛我班、勇往直前,直面挫折、知識決定命運、珍惜離別相聚,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽

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