2021年《快樂的金色時代》讀后感

1、dont think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. small things are done handily, and big things will come naturally.通用參考模板（頁眉可刪）快樂的金色時代讀后感 快樂的金色時代讀后感1暑假里，我讀了一本叫做快樂的金色時代這本書，它是由美國的勞拉.英格斯.懷德寫的。這本書主要寫了勞拉和阿曼佐的愛情。勞拉到南達科他州教書，阿曼佐每個禮拜冒著風雪嚴寒駕馬車接送她，兩個月中他們增進了感情，勞拉終于接受了阿曼佐的訂婚戒指

2、。接著，他們舉行了簡樸的婚禮，回到阿曼佐的領地上住他們的新家。勞拉心靈成長、她的個性、人格就是那個特定時代、環(huán)境和經(jīng)歷所塑造的。幼年的她天真、好奇、細膩、活潑，對事物非常敏感，具有很強的審美能力，隨著年齡增長，她又體現(xiàn)出勤勞、勇敢、堅毅、熱愛自由的品德。勞拉的形象是多么美好，多么令人喜愛。青少年讀者們，成年讀者們，走進擴荒者們那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈中去吧！快樂的金色時代讀后感2快樂的金色時代讀后感 快樂的金色時代的作者是美國兒童文學作家：勞拉.英格斯.懷德。這本書是她從六十五歲才開始創(chuàng)作的自傳故事。那就讓我們看看，作者小時候都經(jīng)歷了哪些事情吧： 勞拉將要成為一名老師了，她要去一個陌生的

3、地方教書，但是她還是一名十五歲的學生，開學第一天，迎接她的將是什么呢？這引起我們無限的遐想 一個星期天的下午，天氣晴朗，白雪覆蓋的大草原在陽光下閃著光。南風徐徐，雪橇滑過硬實的雪地，嘎吱作響。勞拉挨著爸爸坐在長雪橇的橫木板上，沒有說話。昨天她還是個學生，今天卻變成了老師，勞拉開始離家到外去教書。她很害怕，害怕孩子們見她年級小不聽話,勞拉內(nèi)心很糾結。但是爸爸告訴她：“遇到任何問題都要想法設法解決，一旦決定要做什么事情，就要不懈努力，不達目的，決不罷休，只要堅持下去，總會成功?！?想想我們在和勞拉一樣大的年齡都在干些啥？整天衣來伸手，飯來張口，自己的生活還需要爸爸媽媽的照顧和安排，更別說工作了。遇

4、到困難就問爸爸媽媽，由他們幫我解決，讀過這本書后，我明白了：長大以后，總要離開父母，我們不是爸爸媽媽的附屬品，在平時的日常生活中就要學會獨立，干一些力所能及的事情，有困難要學會自己解決，這樣我們才會長大，才會變得強大。俗話說，生活_于實踐，我堅信只要我們多參與了，就一定會有意想不到的結果。 另外勞拉是個急性子，做事情很匆忙，爸爸囑咐她：“做任何事情，要三思而后行，記住這一點，你就會一帆風順?！痹谄綍r的學習和生活中，我也會有同樣的問題，做事毛毛糙糙，這樣不但事情做不好，而且還會事半功倍。 勞拉在任教期間，住在布魯斯特家里，但是布魯斯特太太是一個特別討厭教師的怪人，勞拉知道要想在這里生活好，一定要

5、和她處好關系。勞拉就用她的行動和真誠感動了她，并相處的十分融洽。在現(xiàn)實生活中處理好社會關系很重要，它也決定了一個人的成敗。 讀完這本書，我明白了：一旦確立了自己的目標，就朝這那個方向努力， 一定會成功；在成功的道路上，不會是一帆風順的，必定會遇到坎坷。遇到困難不能氣餒，不能著急，感情用事，要善于總結，團結一切可以團結的力量，朝既定的目標進發(fā)?？鞓返慕鹕珪r代讀后感3剛剛看了一本書，書名是快樂的金色時代，內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學生，今天卻變成了老師勞拉開始離家到外面教書。剛開始老師也挺可怕的，大多數(shù)學生長的比勞拉還高，而且她平生第一次住在離家距離12英里的“家”。勞拉感

6、到很難熬，但好在阿曼佐每周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要重新開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的茫茫的雪和無邊無際的慘白的.天空，還有馬兒在雪地投下的身影?！薄叭谘┙Y成冰凌垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還粗，遠遠望去像是參次不齊的怪獸牙。”我感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧菜花成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我想到了自己小時候的快樂時光?？鞓返慕鹕珪r代讀后感4我讀了快樂的金色時代這本書，它

7、讓我久久不能忘懷。它的主要內(nèi)容是：昨天還是個學生，今天卻變成了老師勞拉開始離家到外去教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)同學長得比勞拉還高，而且他平生第一要住在離家很遠的地方。勞拉感覺很難熬，但好在阿曼做每個周五都會駕著馬車接她回家過周末，風雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，他知道自己又要開始新的生活了讀了這本書，我知道了一件事情的結束，就是另一件事情的開始。無論這件事情多么壞，最終都會走向美好?？鞓返慕鹕珪r代讀后感5快樂的金色時代讀后感快樂的金色時代這本書是由美國的勞拉英格斯懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是：“勞拉昨天還是個學生，今天卻變成了老師，她開始離家到外去教書

8、。這是勞拉第一次當老師，但她一點也不喜歡，不僅僅是因為她只有十六歲，班里比她年長的克拉倫斯尊重勞拉，給勞拉添麻煩，還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)常哭鬧的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧，而且還是關于勞拉的壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末，風雨無阻，他們的感情越來越深，勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是：“勞拉在教學過程中不懈努力，獲得工資。我們也應該向勞拉學習，學習她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢，那樣終究一事無成?？?/p>

9、樂的金色時代讀后感6暑假期間，老師讓我們讀了一本書，這本書的名字是快樂的金色時代。這本書主要寫的是十六歲小女孩勞拉昨天還是個學生在學校上學，今天就變成了老師，到遙遠的地方教書。這是她生平第一次住到離家很遠的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都來接她回家過周末，風雨無阻。他們的感情越來越深，勞拉又開始新的生活。書中讓我最有感觸的是勞拉去布魯斯特先生的學校教書的經(jīng)歷。教學過程中她遇到了很多困難：湯米和露比一個單詞也默不出；克拉倫斯在課堂上的惡作??；學生們與她作對. 她用鼓勵的方式幫助了湯米，又用忽視的方法澆滅了克拉倫斯搗亂的熱情。我覺得這件事情中，勞拉的面對困難，積極克服的精神值得我們學習。她完

10、成了教學并獲得了40元的工資。在我們生活中，也要有這樣遇到困難不言而放棄的精神，否則一事無成?？鞓返慕鹕珪r代讀后感7國際大獎兒童小說：快樂的金色時代描寫了勞拉英格斯懷德第一次離家獨自在外教書的經(jīng)歷。這時候阿曼樂開始追求勞拉，兩人含蓄的情感逐漸加深。在故事末尾，勞拉接受了阿曼樂的求婚，和阿曼樂一起步入了人生的另一階段 勞拉英格斯懷德，美國兒童文學作家，出生于美國威斯康星州的拓荒者家庭。從小跟隨父母穿越美國的中心地帶，遷徙各地尋求美好生活 我最喜歡的其中一句是：大草原上一片空曠，風將雪花吹成小卷兒。天上沒什么云，顯得愈加高遠。勞拉沒有回頭看，但她知道已經(jīng)離開小鎮(zhèn)好遠了；小鎮(zhèn)遠得好像只是白雪茫茫的大

11、草原上的小黑點。媽媽、卡莉和格蕾絲正在那遙遠的溫暖的起居室里，而自己卻要奔赴遠方。因為這一句讓我我覺得很溫暖?？鞓返慕鹕珪r代讀后感8暑假期間，老師讓我們讀了一本書，這本書的名字是快樂的金色時代。這本書主要寫的是十六歲小女孩勞拉昨天還是個學生在學校上學，今天就變成了老師，到遙遠的地方教書。剛開始做老師對勞拉來說是很可怕的，而且她生平第一次住到離家很遠的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都來接她回家過周末，風雨無阻。他們的感情越來越深，勞拉又開始新的生活。書中讓我最有感觸的是勞拉去布魯斯特先生的學校教書的經(jīng)歷。教學過程中她遇到了很多困難：湯米和露比一個單詞也默不出；克拉倫斯在課堂上的惡作??；學生們與她作對。 她用鼓勵的方式幫助了湯米，又用忽視的方法澆滅了克拉倫斯搗亂的熱情。我覺得這件事情中，勞拉的面對困難，積極克服的精神值得我們學習。她完成了教學并獲得了40元的工資。現(xiàn)在，如果你做事都半途而廢，將一事無成。在我們生活中，也要有這樣遇到困難不言而放棄的精神，否則一事無成。快樂的金色時代讀后感9快樂的金色時代讀后感我剛讀了快樂的金色時代這本書我認為這是一本很好的書，值得我們?nèi)テ纷x。這本書主要寫了：昨天還是個學生，今天卻變成了老師勞拉剛開始離家到外去教書，她還是個剛滿16歲的女孩?。傞_始做老師也挺可怕的。大多數(shù)學生長得比勞拉還高，而且她平生第一次