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1、dont be obsessed with online games. if you want to play, just play the big game of life.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)美麗的郁金香小班教案 美麗的郁金香小班教案1活動目標(biāo)1、用對角折的方法表現(xiàn)郁金香的基本特征。2、練習(xí)粘貼郁金香花,會感受及欣賞郁金香的美3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣?;顒訙?zhǔn)備1、郁金香花幻燈片。2、彩紙,固體膠水若干。3、幼兒畫冊(第三冊p26)活動過程1、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察郁金香花的主要特征。(1)春天來了,公園里開了許多
2、漂亮的花,小朋友們,快來瞧一瞧!教師播放幻燈片,請幼兒仔細(xì)觀察。(2)提問:剛才你看到了什么顏色的花?(白色、黃色、紫色、紅色)你們知道這是什么花嗎?。這些花有一個好聽的名字,叫郁金香。(幼兒學(xué)習(xí)說郁金香)郁金香的花有好幾種顏色。它的兩片大花瓣緊緊地抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對角折的方法折出郁金香花。師:這些郁金香花漂亮嗎?老師還會用手中的彩紙將這些美麗的郁金香花做出來呢?。ǔ鍪静始垼┻@是什么顏色、什么形狀的紙?現(xiàn)在請小朋友們的小眼睛看清楚了,小耳朵也聽仔細(xì)了,老師是怎么做的呢!教師示范:先把正方形紙一個角和對面的另一個角對齊,然后將他們折起來,抹平了,
3、你們看,變成了什么形狀?。浚ㄈ切危┰賹⑷切蔚走吷系膬蓚€角往上折一下,不能太多了,要讓他們都翹起來,得看到有兩個小角,就像是豎起的小耳朵一樣。瞧!一朵美麗的郁金香花就折好了?。ǔ鍪緳E圓形)然后在反面涂上膠水,貼到橢圓形里面的花莖上。3、幼兒制作郁金香,教師巡回指導(dǎo)。你想不想也親手做一做漂亮的郁金香花?。坷蠋煘槟銈儨?zhǔn)備了漂亮的正方形彩紙和橢圓形的紙片,現(xiàn)在請小朋友們動動手,做出美麗的郁金香。(幼兒制作,師進(jìn)行個別指導(dǎo))4、欣賞與評價,結(jié)束活動。師:小朋友做的郁金香真漂亮,我們來舉辦一個郁金香花展吧,讓幼兒園其它的小朋友看看好嗎?請做好的小朋友排好隊(duì),把漂亮的花貼在展板上。欣賞幼兒作品,組織幼兒
4、找一找最美麗的郁金香花,體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)反思:幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。美麗的郁金香小班教案2活動目標(biāo)1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,每個幼兒若干張10cm、8cm的正方形的彩紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒、音樂春天。環(huán)境準(zhǔn)備:花園展板。活動過程一、談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵???,都有哪些花開
5、了?出示圖片。2、這是什么花?引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。二、出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?三、教師講解示范郁金香的折法。師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一
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