學(xué)校規(guī)章制度之教師多媒體課件制作比賽評分標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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學(xué)校規(guī)章制度之教師多媒體課件制作比賽評分標(biāo)準(zhǔn) 參賽教師：參賽作品學(xué)科及名稱：年月日 項目 分值 得分 一、科學(xué)性 15分 1、課件取材適宜，內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范。 5分 2、課件中所有表述的內(nèi)容、引用的資料要準(zhǔn)確無誤。 5分 3、課件的演示符合知識的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 5分 二、教育性 40分 1、課件的制作直觀、形象，界面要美觀，符合學(xué)生的視覺心理，利于學(xué)生理解知識。 10分 2、課件的設(shè)計新穎，有趣味性，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 10分 3、課件在課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性,采取多種教學(xué)策略，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能進行積極的思考。 10分 4、課件的針對性強，知識點突出，提示信息要詳細、準(zhǔn)確和恰當(dāng)。具有較強的創(chuàng)新性，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 10分 三、技術(shù)性 35分 1、課件的制作和使用上是否恰當(dāng)運用了多媒體效果,教學(xué)重難點內(nèi)容要有多媒體表現(xiàn)。 10分 2、課件的交互性較高,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與和積極思考。 5分 3、操作簡便快捷，控制功能、操作方法符合常規(guī)習(xí)慣，整個課件保持統(tǒng)一的風(fēng)格和操作界面。 10分 4、課件能在不同配置的機器上正常運行，在運行過程中不應(yīng)出現(xiàn)故障。 10分 四、藝術(shù)性 10分 1、畫面制作應(yīng)具有較高藝術(shù)性，頁面布局美觀、色彩和諧、生動活潑。 5分 2、課件所展示的語言文

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