部編人教版一年級數(shù)學下學期期中綜合檢測復習專項提升練習_第1頁
部編人教版一年級數(shù)學下學期期中綜合檢測復習專項提升練習_第2頁
部編人教版一年級數(shù)學下學期期中綜合檢測復習專項提升練習_第3頁
部編人教版一年級數(shù)學下學期期中綜合檢測復習專項提升練習_第4頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、部編人教版一年級數(shù)學下學期期中綜合檢測復習專項提升練習班級:_ 姓名:_ 填空題1. 看圖寫數(shù)。_ _2. 寫出下面的數(shù)。三十六_ 九十_ 四十五_ 十九_ 六十三_ 七十九_ 3. 我知道,也會填。(1)最大的兩位數(shù)是_,最小的兩位數(shù)是_,它們相差_。(2)6比50小_;88比7大_。(3)被減數(shù)是89,減數(shù)是70。差是_。4. 找規(guī)律,填一填。(_) (_) (_) (_) 5. 想一下,填一填。請用32、5、37三個數(shù)字寫出4道算式_ _ _ _6. 數(shù)一數(shù),有多少個珠子?基礎計算題7. 逐一計算。8. 直接寫出得數(shù)。17-9= 39+4= 80-50= 57-9=27+8= 46-8=

2、 97-60= 75-9=9. 直接寫出得數(shù)。3020_ 8030_ 9040_1050_ 3060_ 7070_10. 在橫線上填“”或“”。 7_3=10 9_1=8 8_3=5 6_1=75_4=9 6_1=7 10_1=9 5_1=49_3=6 7_2=9 4_3=7 8_6=211. 直接寫出得數(shù)。79_ 57_ 74_87_ 417_ 179_157_ 1714_ 1817_12. 成長的足跡。(填“”“”或“=”)87_80 26_20+5 40+7_55-599_100 62-2_60 4+50_40+5加減混合運算13. 動動腦,請列式解答。丁丁和笑笑都有一些小紅花。原來笑笑

3、比丁丁少幾朵小紅花?_14. 把算式和對應的得數(shù)連起來。15. 動動腦,請列式解答。強強和慧慧看同一本畫冊強強看了25頁,慧慧看了5頁。誰剩下的頁數(shù)多?多多少頁?=_16. 排一排,算一算。一共可以站進_只兔子。17. 小烏龜找媽媽,連一連。18. 按順序計算出上面數(shù)字減9后的結果,填在下面的口里。幾何圖形分類19. 動動腦,看一看,填一填。(1)從不同方向觀察同一物體,看到的形狀可能_。(2)觀察物體,畫畫在指定位置看到的圖形。在上面看_,在前面看_,在側面看_ 。20. 你能數(shù)得清嗎?數(shù)一數(shù)有多少個正方體。 (_) (_) (_)21. 我會連線。 下面一塊是從上面哪一塊中剪下的,用線連一連。22. 找一找雪娃娃身上的圖形。長方形有_個,正方形有_個,圓有_個,三角形有_個。23. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)(1)20,18,16,_,_,_。(2)0,5,10,15 ,20,_,_,_。24. 數(shù)一數(shù),填一填。 有_個三角形有_個三角形,有_個正方形有_個正方體應用題與解決問題25. 看圖解決問題。還有多少只沒出殼的?(假設都能出殼)_26. 看圖找鑰匙,連一連。27. 動動腦,請列式解答。1張桌子和1把椅子配成1套桌椅,還差幾把椅子才能全部配成套?=_28. 動動腦,請列式解答。5個男生站一排,每2個男生中間站 3個女生,女生比男生多幾人?_29. 動動腦,請列式解答。(1)飛機玩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論