初中語文《父與女》閱讀題及答案

1、初中語文父與女閱讀題及答案初中語文父與女閱讀題及答案年級：姓名：5父與女閱讀題及答案為翻尋一件秋衣，無意中又在箱底看到了那條圍巾，那是用黑色絨繩結(jié)成的，編織著寬寬的條紋在這素樸的毛織物里，編織著我終生難忘的故事。是十多年前了，一個風(fēng)雪漫天的日子，父親自故鄉(xiāng)趕來校中看我。他著了件灰綢的皮袍。a.衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過，直似秋暮夕陽，那般溫愛、柔和，卻充滿了感傷意味他一手提了個衣包，另一只手中呢，是一只白木制的點心盒，上面糊了土紅的貼紙，一望便知是家鄉(xiāng)的出品。父親微微佝僂著身子，頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說：“自從古城淪陷，不知情形如何，我知你母親時刻記掛著你，只是火車一直不通我真埋

2、怨自己，當(dāng)年只埋頭讀些老古書，自行車都不會騎。不然，阿筠，爸爸會騎自行車來看你的啊”外面仍然飄著雪，將窗外松柏，都漸漸砌成一座銀色的方尖塔，那細(xì)弱樹枝，似又不勝負(fù)荷，時有大團(tuán)的積雪，飛落下空階隨了那蒼老的聲韻，我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫一個老人，佝僂著背脊，艱難而吃力地，在凝凍了的雪地上，一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車六十二歲的父親，竟想踏自行車走六百里的路來看我父親自衣包中取出我最愛讀的飲冰室文集，同母親為我手縫的花條絨襯衣，他轉(zhuǎn)身又解開那點心盒上的細(xì)繩，里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)蜂糕。“你母親說，這是你小時候最喜歡吃的東西”他拿起一塊，放在我的面前，又?jǐn)[到我的手上。呵，那被煙蒂熏染得微黃的衰老的手指，此

3、刻還似在我的眼前晃動當(dāng)時，也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧，在那衣著入時、舉止瀟灑的兩個男女同學(xué)注視下，對著這故鄉(xiāng)土物，好像有什么鯁在喉頭，竟無法吞咽，只窘迫得漲紅了臉。天色漸漸地昏暗了，我終于拾起那只“原封沒動”的點心盒，只和父親說了一句：“我拿回宿舍慢慢地留著吃吧。”翌日天色微明，我便匆忙地整理好書包，預(yù)備趕回學(xué)校去聽頭一堂的文學(xué)史，父親好似仍覺得我是個稚齡的學(xué)童，一手摸著花白胡須：“阿筠，我送你去搭電車!”北國的冬晨，天上猶浮著一層陰云，雪花仍然在疏落地飄著一路電車終于叮咚地駛來，我才預(yù)備跳上車去，父親又似想起了什么：“你不冷嗎?”說著，那么匆遽地，自他的頸際一圈圈地解開那長長的黑色圍巾，

4、盡管我在旁邊急迫地頓足：“爸，車要開了。”b.他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣，鑲著柔黃的皮領(lǐng)，那皮毛顏色，直似三月的陽光，又美麗又溫暖。但是，父親卻在那衣領(lǐng)外面，仍為我纏起那厚重的毛圍巾，直把我裝扮成南極探險的英雄了。我暫時忍耐著跳上了電車，趕緊找到一個座位就開始解去那沉甸甸的圍巾一抬頭，車窗外，仍然瑟瑟地站著那個頭發(fā)斑白的老人，依舊在向我凝望，雪花片片地飛上了那光禿的頭頂，同那解去圍巾的頸際我的手指，感到一陣沁涼，立時麻痹般不能動轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長長地拖在我的背上那黑毛繩的圍巾，如今仍珍貴地存放在我的箱底，顏

5、色依然那么烏黑光澤，只是父親的墓地，卻已綠了幾回青草，飛了幾次雪花撫摸著那柔軟的圍中我似乎聽到一聲衰老而悠長的嘆息!(選自張秀亞種花記，有刪減)小題1:文章寫了哪兩件關(guān)于父愛的小事？請用簡潔的語言概括。(4分)小題2:文章多次出現(xiàn)對“下雪”的描寫，從全文看有何作用?(4分)小題3:請在下列句子中任選一句，品味其妙處，作簡要的賞析。(4分)a衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過，直似秋暮夕陽，那般溫愛、柔和，卻充滿了感傷意味b他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際。我選_句我的賞析：_小題4:文章自然段寫了“我”對圍巾的不同表現(xiàn)，請分析“我”當(dāng)時的心理活動。(4分)(1)我

6、暫時忍耐著跳上了電車，趕緊找到一個座位就開始解去那沉甸甸的圍巾。(2分)(2)我的手指，感到一陣沁涼，立時麻痹般不能動轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾，長長地拖在我的背上小題5:在我們青春成長的故事里，有無知也有叛逆，我們懵懂著，不曾體會父母的心，卻常常在錯失了以后才追悔莫及。在你的成長中，是不是也有這樣一件事，至今令你懊惱著?請你用優(yōu)美的、飽含深情的文字加以敘述。(4分)參考答案：小題1:父親在一個風(fēng)雪之日從故鄉(xiāng)帶著土特產(chǎn)來看我。(2分)（注：“風(fēng)雪之日”1分，“從故鄉(xiāng)來看我”1分)父親送我去車站把自己的圍巾解下來給我圍上。2分)(注：“車站送我”1分，“圍圍巾”1分)小題2: a運用了比喻的修

7、辭手法，把父親的目光比作秋暮夕陽（1分)，生動形象地(1分)寫出了父親目光的衰老、慈祥(1分)，表達(dá)了父親對女兒的愛撫和疼惜（1分）。b 動作描寫(1分)，生動形象、細(xì)膩傳神地(1分)寫出了父親動作的迅速和幫我圍圍巾時的認(rèn)真(1外)，表達(dá)出父親對我的體貼和關(guān)心（1分)。小題3: 交代故事發(fā)生的時間、背景。突出天氣的寒冷(渲染出一種寒冷的氛圍)。烘托出父親對我的關(guān)心和愛。升華了文章的主題，體現(xiàn)出父愛的偉大。(4分，1點1分)小題4:(1)覺得圍巾很厚重，不好看，與我時尚的穿著不搭調(diào)，想要趕快把圍巾取下來。(2分)(2)看到父親在風(fēng)雪中忍受寒冷，而突然為自己的行為感到內(nèi)疚和羞愧。(2分)（注：此題

8、型要注意區(qū)別“分析心理活動”和“補(bǔ)寫心理活動”，此題要求用概述性的語言，不能用第一人稱描寫心理活動。)小題5:略(內(nèi)容2分語言，語言2分)小題1:試題分析：這類題目首先要認(rèn)真閱讀全文，從文中梳理出與問題有關(guān)的信息，然后再進(jìn)行分析、歸納即可。如：第段中“一個風(fēng)雪漫天的日子，父親自故鄉(xiāng)趕來校中看我?！钡诙沃小八皇痔崃藗€衣包，另一只手中呢，是一只白木制的點心盒，上面糊了土紅的貼紙，一望便知是家鄉(xiāng)的出品。”從這些信息中可歸納出：父親在一個風(fēng)雪之日從故鄉(xiāng)帶著土特產(chǎn)來看我；第段中“父親好似仍覺得我是個稚齡的學(xué)童，一手摸著花白胡須：阿筠，我送你去搭電車!”第 段中“父親又似想起了什么：你不冷嗎?說著，那么

9、匆遽地，自他的頸際一圈圈地解開那長長的黑色圍巾他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際?！睆倪@些信息中可以歸納出：父親送我去車站把自己的圍巾解下來給我圍上。小題2:試題分析：選文第段中“是十多年前了，一個風(fēng)雪漫天的日子”交代故事發(fā)生的時間和背景；第段“外面仍然飄著雪，將窗外松柏，都漸漸砌成一座銀色的方尖塔，那細(xì)弱樹枝，似又不勝負(fù)荷，時有大團(tuán)的積雪，飛落下空階隨了那蒼老的聲韻，我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫一個老人，佝僂著背脊，艱難而吃力地，在凝凍了的雪地上，一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車 ”這段環(huán)境描寫渲染出一種寒冷的氛圍；第段“雪花仍然在疏落地飄著”為下文父親解下自己頸際的圍

10、巾，幫我圍圍巾鋪墊，有推動情節(jié)發(fā)展的作用；第段中“雪花片片地飛上了那光禿的頭頂，同那解去圍巾的頸際”側(cè)面烘托出父親對我的關(guān)心和愛；第段中“只是父親的墓地，卻已綠了幾回青草，飛了幾次雪花”此處的描寫升華了文章的主題，體現(xiàn)出父愛的偉大。小題3:試題分析：a句：“衰老的目光，自玳瑁邊的鏡片后濾過，直似秋暮夕陽，那般溫愛、柔和，卻充滿了感傷意味”中把父親衰老的“目光”比作“秋暮夕陽”，生動形象地寫出寫出了父親目光的衰老、慈祥，表達(dá)了父親對女兒的愛撫和疼惜。b句“他又顫抖著那雙老手，匆遽地把那圍巾一圈圈地，緊緊地，纏在我的頸際?！敝小邦澏丁薄ⅰ?匆遽”、“緊緊”、“纏”這些字詞生動形象、細(xì)膩傳神地寫出了父親幫我圍圍巾時動作的迅速，態(tài)度非常認(rèn)真、仔細(xì)，表達(dá)出父親對我的體貼和關(guān)心。小題4:試題分析：揣摩人物的心理活動，要根據(jù)當(dāng)時的情境，第一處“我暫時忍耐著跳上了電車，趕緊找到一個座位就開始解去那沉甸甸的圍巾”，根據(jù)其中的“暫時忍耐”“ 跳上了電車”“ 趕緊”“就”“沉甸甸的圍巾”這些詞語可以體會到“我”內(nèi)心覺得圍巾很厚重，不好看，與我時尚的穿著（第段：我著了一件深棕色的呢大衣，鑲著柔黃的皮領(lǐng)，那皮毛顏色，直似三月的陽光，又美麗又溫暖）不搭調(diào)，想要趕快把圍巾取下來。第二處“我的手指，感到一陣沁涼，立時麻痹般不能動轉(zhuǎn)了，只任那松懈了一半的圍巾