2021年主題活動(dòng)策劃四篇

1、the happiest seems to be those who are happy for no particular reason. they are happy only because of happiness.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）主題活動(dòng)策劃四篇 主題活動(dòng)策劃 篇1一、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字xx4號(hào)文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間xx年4月至5月三、活動(dòng)具體安排1、宣傳發(fā)動(dòng)階段召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開(kāi)支部

2、宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。2、具體實(shí)施階段“奔跑吧，青春”之集體篇以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見(jiàn)附件）四、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支策劃書(shū)附件：“奔跑吧，青春”之集體篇一活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)-5月20日 下午4:30二活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)三活動(dòng)方式第一關(guān)：彎腰過(guò)桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放置一個(gè)桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子

3、下面穿過(guò)去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績(jī)，以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后，隊(duì)員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái)，全部掉下，則記時(shí)結(jié)束。第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球全組隊(duì)員列成豎排，由第一個(gè)人開(kāi)始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任

4、度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò)，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越（包括犧牲者）的時(shí)間。第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過(guò)關(guān)紅線六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性，六個(gè)人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒(méi)綁住，然后 一起駛向終點(diǎn)，沖破過(guò)關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。附加活動(dòng)：撕名牌：（兩隊(duì)對(duì)抗）每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后兩隊(duì)相互撕掉，哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。備注：1因活動(dòng)為室外活動(dòng)，如遇下雨天活動(dòng)另行通知。2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽，用時(shí)最短班級(jí)獲勝。3每個(gè)班比賽時(shí)間不一，只需一下午，每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。4以上活動(dòng)屬系部活

5、動(dòng)，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。主題活動(dòng)策劃 篇2一、活動(dòng)目的通過(guò)環(huán)保主題教育活動(dòng)，使學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)的目的。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題：愛(ài)護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過(guò)普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)活動(dòng)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份以水環(huán)境整治，從你我做起為主題的倡議書(shū)。動(dòng)員家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù)，以小手拉大手大手牽小手，共建美好生態(tài)家

6、園。2、由學(xué)生寫(xiě)一封給家長(zhǎng)的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上，由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫(xiě)一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì)，倡議家長(zhǎng)關(guān)注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起，帶頭改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為，自覺(jué)養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動(dòng)中去。3、開(kāi)展一次我的家、我建設(shè)主題活動(dòng)。在校內(nèi)，通過(guò)主題會(huì)形式，開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，在校外，一方面號(hào)召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展親子體驗(yàn)活動(dòng)，手拉手共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭，一起感受環(huán)境污染的危害

7、性和保護(hù)環(huán)境的重要性。4、舉辦一次環(huán)保書(shū)畫(huà)大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，圍繞小手拉大手 共建美麗xx的活動(dòng)主題，創(chuàng)作一批繪畫(huà)作品，用畫(huà)筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。四、工作要求1、要高度重視、統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn)，明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求，深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)廣泛開(kāi)展。2、利用板報(bào)等多種形式，圍繞活動(dòng)主題，充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開(kāi)展生態(tài)環(huán)保知識(shí)的宣傳；要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、走進(jìn)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì)，積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和社會(huì)組織，加強(qiáng)溝通、密切合作，

8、進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍?？h青少年活動(dòng)中心20xx年1月主題活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)簡(jiǎn)介當(dāng)我們過(guò)著安逸的生活的時(shí)候是否想過(guò)，那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊馈Ｎ覀冏鳛楫?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，因此我們策劃了此次班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，對(duì)無(wú)常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量三、活動(dòng)主題獻(xiàn)出你青春的熱血，挽救他年輕的生命四、活動(dòng)對(duì)象10計(jì)控302班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間xx年6月12日六、活動(dòng)地點(diǎn)第二教學(xué)樓434教室七、前期準(zhǔn)備1、文娛委員確定本次班會(huì)的主持人2、主持人準(zhǔn)備活動(dòng)所需ppt3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備，確保班會(huì)順利進(jìn)行4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)

9、清點(diǎn)人數(shù)5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會(huì)紀(jì)律7、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會(huì)過(guò)程8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室9、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)后教室的衛(wèi)生的打掃八、班會(huì)流程1、 團(tuán)支書(shū)總結(jié)上周工作，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布班會(huì)開(kāi)始2、 主持人介紹班會(huì)主題3、 同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)出自己的想法4、 觀看相關(guān)視頻，活躍班會(huì)氣氛5、 班干部做出總結(jié)6、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束第十六周晚點(diǎn)名10計(jì)控302班xx年6月12日主題活動(dòng)策劃 篇4為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開(kāi)展三湘讀書(shū)月活動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，幫助和促進(jìn)同學(xué)在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考、開(kāi)拓視野、享受生活、感悟人生，在校園

10、形成良好的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團(tuán)支部在12月x日開(kāi)展“三走進(jìn)、三提升”（即：走進(jìn)圖書(shū)館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，提升身體素質(zhì)）的主題團(tuán)日活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：“三走進(jìn)，三提升”二、活動(dòng)時(shí)間：12月x日三、活動(dòng)地點(diǎn)：b204四、活動(dòng)目的：提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，讓同學(xué)們的知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。五、活動(dòng)安排人員：負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)組織者：組織委員物品采購(gòu)者：生活委員圖像采集者：文藝委員活動(dòng)參加者：商務(wù)1102團(tuán)支部全體成員六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、宣傳委員進(jìn)行前期宣傳。2、衛(wèi)生委員清理教室。3、同學(xué)們集體布置會(huì)場(chǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容：1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白介紹、2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛(ài)的書(shū)籍。3、同學(xué)們發(fā)表讀書(shū)感言。4、書(shū)名競(jìng)猜：有主持人念出一些書(shū)籍中的名言名句，同學(xué)們競(jìng)猜，最先猜出者獲得精美小獎(jiǎng)品一份。5、了解專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識(shí)及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書(shū)，號(hào)召大家走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)的協(xié)調(diào)發(fā)展。6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體