



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、dont be so sensitive, and dont be so soft-hearted. people who are too sensitive and too soft-hearted will definitely have an unhappy life. you will have to think about it all day if someone else says anything.同學互助一起進步(頁眉可刪)高中英語教研組工作計劃書 高中英語教研組工作計劃書,高中英語教研組工作計劃書相關(guān)信息。一、指導思想:在校長室、教務(wù)處及教科室的領(lǐng)導下,充分調(diào)動全組教師的教
2、學、教研積極性,發(fā)揮集體力量,全力打造一支富有進取精神、樂觀向上的、融洽的優(yōu)秀團隊,為把我組的教學、教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。充分理解并貫徹新一輪課改的教學理念,力求在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造濃厚的英語學習氛圍,為全面提高我校的英語教學質(zhì)量而努力工作。二、工作重點:1組織教師進一步學習高中英語新課程標準,認真學習浙江省深化普通高中課程改革方案。以高中英語新課程標準的總體目標為導向,以浙江省普通高中英語學科教學指導意見為依據(jù),深入研究新版教材的編寫意圖,充分挖掘、利用其教學理念和教學內(nèi)涵,繼續(xù)探索英語新課標實驗教材的教學模式,關(guān)注英語新課程實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。2進一步推進英語課堂教學改
3、革,努力用新課程的教學理念指導英語課堂教學。本學期繼續(xù)圍繞“有效英語課堂教學與校本研究”這一核心,重點研究解決英語教學中出現(xiàn)的疑難問題,繼續(xù)探索單元各課型有效教學模式及適合我校高中英語教學實際的有效課堂教學途徑與方法。高一要做好初、高中銜接教學和選修課程開發(fā);高二要把握好會考復(fù)習導向;高三提倡“有效復(fù)習”,重點是寫作指導和高考命題研究,并在全校范圍內(nèi)推廣“文本解讀”。3.落實教學常規(guī)工作,加強教師自身業(yè)務(wù)知識的學習,提高各方面素養(yǎng)。加強教學研究,命題研究,試卷分析和課題研究。加強教研組隊伍建設(shè),繼續(xù)開展徒結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用,促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個人、集體和教學骨干
4、的作用,促進養(yǎng)成學習和反思習慣,增強研究意識,打造精品課例,努力提高課堂教學效率和教育教學質(zhì)量。4培養(yǎng)學生良好的學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力。穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng),提高學生英語學習重要性的意識,進一步發(fā)展優(yōu)秀學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。積極開展課外輔導,為各類競賽打好堅實的基礎(chǔ)。三、具體措施:1全面貫徹執(zhí)行和落實上級有關(guān)部門及學校所布置的各項教學、教研任務(wù),做到備課規(guī)范,上課規(guī)范,作業(yè)規(guī)范,改作規(guī)范,注重教學反思。2開展兩周一次的教研組活動,每周一次的備課組活動。做到每周有活動,每周有課聽,每周有學習。規(guī)定每雙周一下午的第三、四節(jié)課為教研組活動時間,地點是二樓行政會議室;每周一下午第二節(jié)課為
5、備課組活動時間?;顒右兄黝}、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。(具體見教研活動安排表)3各備課組要積極開展“文本解讀”研究。組積本組教師進行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評課活動。討論單元教學計劃,復(fù)習計劃,單元重、難點,課時具體操作等等,進行階段教學總結(jié),交換心得,及時調(diào)整教學進度和計劃,交流教學經(jīng)驗。4有針對性地開展公開課活動,本學期公開課以文本解讀為主,提倡同課異構(gòu)。為保證開課質(zhì)量,公開課之前要先進行集體備課,年輕教師要請資力較深的教師進行指導,在不影響正常教學的前提下,全組教師都要參加公開課活動。每位老師至少一學期要有一次有多媒體輔助的公開教學。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課,新教師應(yīng)做到先聽課后上課。5作業(yè)布置要有針對性,同時能體現(xiàn)分層教學。實行一單元一考試,不同層次的班級要采用不同難度的試卷,試題要基于教學內(nèi)容,要經(jīng)過精心挑選,試卷分析要及時。要通過考試及時調(diào)整自己的教學計劃和方式。6各教師應(yīng)積極參與各類教學技能評比,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。7穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng),為各類英語競賽做好扎實的準備工作,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共同購買機械合同范例
- 產(chǎn)品攝影租賃合同范例
- 兼職推廣合同范例
- 保潔入職合同范例
- 關(guān)于企業(yè)用工合同范例
- 專職消防員服務(wù)合同范例
- 買賣白菜合同范例
- 買房名額轉(zhuǎn)讓合同范例
- 公司食堂門面租賃合同范例
- 保健院整改合同范例
- 三年級數(shù)學下冊蘇教版《解決問題的策略-從問題想起》課件(區(qū)級公開課)
- ad-hoc第二章-ad-hoc網(wǎng)絡(luò)中的MAC協(xié)議
- 建筑工程施工質(zhì)量控制PPT課件
- 心性修煉與教育智慧
- 二手房買賣合同正式版空白
- 西方企業(yè)組織變革理論綜述
- 結(jié)構(gòu)力學中必須掌握的彎矩圖
- 氫化物(蒸氣)發(fā)生-原子熒光講義
- 國家二字碼大全--253個國家
- (完整版)螺旋鉆孔灌注樁施工工藝
- 公務(wù)接待制度公務(wù)接待審批單公務(wù)接待清單
評論
0/150
提交評論