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文檔簡介

1、in the end, i couldnt hold it, and finally i said it. i was tired of myself and my heart. i didnt dare to think about the future, and i didnt want to see the past. everything was expected but slowly destroyed!悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)中心小學(xué)教師讀書活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)學(xué)校,扎實(shí)開展“書香伴我行”讀書活動(dòng),讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩、升華,進(jìn)一步營造濃郁書香校園氛

2、圍,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專著;2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;3、每位教師都有自己最喜愛的書籍;4、在全校形成人人愛讀書的濃厚氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三、讀書口號(hào)讓閱讀成為一種習(xí)慣。四、活動(dòng)措施1、精選書籍。要求教師精讀三類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類是學(xué)科書籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)等書,以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。2、建立制度。每月由辦公室主任檢查本室成員讀書筆記與心得體會(huì)情況,辦公室主任的讀書筆記與心得體會(huì)由教科室負(fù)責(zé)檢

3、查,學(xué)校行政人員由校長負(fù)責(zé)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月一次對(duì)教師的讀書情況在全校教師會(huì)議上進(jìn)行公布,期末結(jié)束,對(duì)優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期考核分15分。3、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃,全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的_、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記本,圖書室添置一定數(shù)量的教育理論書籍,保證教師學(xué)習(xí)用書。閱覽室訂閱一定數(shù)量的教育刊物,保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開通,保證教師上網(wǎng)閱讀。學(xué)校每年以教研組為單位為每位教師征訂一份教育雜志。5、組建團(tuán)隊(duì)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師按照自己的興趣、愛好、志向,建立自己的書友會(huì)、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,

4、自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵(lì),堅(jiān)持不懈,不斷交流分享讀書經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師自能發(fā)展,營造濃厚的讀書氛圍。6、搭建平臺(tái)。通過各種形式的讀書活動(dòng),使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中。本學(xué)期,我校將嘗試開展以下活動(dòng):在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書論壇,充分利用我?,F(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源,為教師搭建一個(gè)讀書、交流的平臺(tái)。舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。初定于_年11月份、_年12月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。7、樹立典型。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié),樹立讀書典型,推廣先進(jìn)。出臺(tái)相應(yīng)制度,對(duì)多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以

5、表彰。五、實(shí)施過程1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年10月份)。在全校大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng),營造出濃厚的.讀書氛圍的同時(shí),學(xué)校圖書室添置有關(guān)理論書籍(集中采購與個(gè)人選購相結(jié)合)。2、學(xué)習(xí)交流階段(_年11月20_年5月份)。每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的重點(diǎn)篇目的同時(shí),要加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),并做好記錄。校長室、教科室對(duì)教師的讀書筆記進(jìn)行階段性督促檢查,及時(shí)做好記錄,作為教師考核的依據(jù)之一。初定于_年11月份、_年12月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。3、總結(jié)提高階段(20_年6月)組織讀書征文比賽,評(píng)選出讀書活動(dòng)先進(jìn)辦公室、先進(jìn)個(gè)人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高讀書活動(dòng)成效。六、推

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