2021年幼兒園中班電子琴興趣班教學(xué)計劃

1、family and friends are hidden treasures. seek them and enjoy the riches.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）幼兒園中班電子琴興趣班教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1、認識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目

2、，打出節(jié)奏。2、能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出17的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。3、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力。4、讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。三、教學(xué)內(nèi)容1、瑪麗的小羊羔2、四指練習(xí)，擴指練習(xí)3、好娃娃4、洋娃娃和小熊跳舞5、迷路的小花鴨6、聽7、小烏鴉愛媽媽8、辦家家9、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳四、基本活動(一)、瑪麗的小羊羔(兩課時)1=c4/43212|333|222|333|3212|3331|2232|1|活動目標(biāo)：熟悉鍵盤，掌握好節(jié)奏活動準(zhǔn)備：鍵盤表一張活動過程：1、熟悉鍵盤，保持演奏的正確手行、姿勢。2、熟悉歌曲瑪麗的小羊羔，以唱為主。3、幼兒根據(jù)簡譜和所唱

3、的音在鍵盤上演奏出來，教師個別指導(dǎo)。4、根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。5、個別彈奏。提示：本節(jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。(二)、四指練習(xí)、擴指練習(xí)(三課時)1=c4/4、四指：123|4444|432|5432|1：|、擴指：15656565|12323232：|1|活動目標(biāo)：1、鍛煉無名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。2、提醒幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。活動過程：1、教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時幫助打節(jié)奏。同時，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)。2、集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，幼兒一起

4、邊彈邊唱，教師巡回指導(dǎo)。3、學(xué)習(xí)擴指曲目的唱法。4、教師示范擴指練習(xí)曲。5、幼兒練習(xí)。(三)、好娃娃(三課時)簡譜(略)注意點：1、注意手指力度要均勻，手要圓。2、彈琴姿勢的保持。3、節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確?；顒幽繕?biāo)：1、能夠邊彈邊唱。2、激發(fā)幼兒的成就感?；顒舆^程：1、導(dǎo)入大家一起跟唱歌曲看簡譜，跟在后面一起唱譜。2、彈奏老師示范彈奏幼兒彈奏，教師個別指導(dǎo)。3、個別彈奏。(四)、洋娃娃和小熊跳舞(六課時)簡譜(略)注意點：1、注意八分音符的彈奏，短而快，同時節(jié)奏穩(wěn)。2、注意指法。活動目標(biāo)：1、熟悉彈奏曲目，并能準(zhǔn)確彈奏。2、讓幼兒感受樂曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法?；顒舆^程：1、導(dǎo)

5、入，激發(fā)興趣。2、幼兒學(xué)唱樂譜，學(xué)唱歌曲。3、教師示范彈奏，重點教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法。4、幼兒練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。5、每兩個幼兒一組，一起彈奏歌曲。(五)、小花鴨(三課時)注意點：1、本首曲目中含有附點，重點講解附點音。2、音域跨度大，注意手形?；顒幽繕?biāo)：1、認識附點，并知道含附點音的正確唱法及彈奏。2、熟練彈奏，能邊彈邊唱?；顒舆^程：1、老師唱，請小朋友打節(jié)奏。集體與個別相結(jié)合2、看簡譜，認識附點。重點幫助練習(xí)附點音的唱、彈，反復(fù)，同時打節(jié)奏，鞏固加強方便幼兒掌握。3、認簡譜，幼兒自己學(xué)著唱一唱。4、幼兒學(xué)唱樂曲3-4遍，同時教師在鍵盤上示范指法。5、幼兒練習(xí)，教師個別指

6、導(dǎo)。6、兩到三個小朋友自由結(jié)對彈奏，要求一致。(六)、聽(兩課時)簡譜(略)注意點：1、注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結(jié)束時手腕輕輕抬起并放松。2、學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍。活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍，并正確打出節(jié)奏。2、能邊彈邊唱，富有感情?；顒舆^程：1、示范樂曲，幼兒看譜試著唱一唱。2、介紹并感受3/4拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時能突出強音。3、邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。4、請唱得對的小朋友示范唱，大家一起練習(xí)5-6遍。5、幼兒練習(xí)彈奏，指法個別糾正。(七)、小烏鴉愛媽媽(三課時)注意點：1、連音不斷開。2、手要圓，手指不要掛在琴下面?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。2、

7、有感情的彈奏歌曲?；顒舆^程：1、感受旋律，讓幼兒說說聽到歌曲后的感覺(連貫、緩慢)。2、讓幼兒找出樂譜中的連音符號，說說彈時應(yīng)注意什么?3、幼兒與教師一起認唱樂譜。4、幼兒彈，教師指導(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。5、幼兒相互聽，互相糾正。(八)、辦家家(六課時)注意點：1、時食指、中指按住13鍵，同時彈音力度要均勻。2、正確，節(jié)奏穩(wěn)定?；顒幽繕?biāo)：1、掌握過門與歌曲部分及中間的連接。2、熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲?；顒舆^程：1、跟著琴聲一起唱歌詞，同時并拍打出節(jié)奏，在處用“噠噠”表現(xiàn)出來。2、幼兒根據(jù)樂譜唱出，可結(jié)伴一起唱。3、聽老師唱一遍，幼兒跟唱3-4遍。4、簡單講解指法，幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。5、熟練后結(jié)伴一起彈。(九)、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時)注意點：1、注意附點的唱、彈?；顒幽繕?biāo)：1、