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文檔簡介
1、the greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)關(guān)于幼兒園園長工作計劃模板匯編9篇 幼兒園園長工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以我能行,我努力,我真棒!為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。二、關(guān)鍵詞堅持;反思;感恩;三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以責(zé)任為主題,以責(zé)任為根基,倡導(dǎo)老師
2、多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些事實性反饋給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享我在班級管理中學(xué)到了什么?進(jìn)一步提升教的能力?。ǘ?、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高品質(zhì)。1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課。2、年級組工作:常規(guī)性的
3、幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次半日活動展示。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個班級常規(guī)工作比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題英語和瑜珈。(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題
4、。幼兒園園長工作計劃 篇2新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將
5、不安全因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒
6、的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。2、智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子
7、,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商
8、育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。幼兒園園長工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想:以深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指南,全面貫徹教育方針
9、,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建立以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的現(xiàn)代幼兒園制度、深化幼兒園教育教學(xué)改革,全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的幼兒教育。二、工作思路:(一)堅持解放思想,實事求是的原則:一切從我園實際情況出發(fā),解放思想,銳意改革。(二)堅持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則:把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個時期幼兒園發(fā)展的重中之重,結(jié)合我園實際情況既要考慮當(dāng)前,又要注重未來,確保我園教育教學(xué)各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。(三)堅持以人為本,遵循規(guī)律原則:要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律,樹立幼教改革的新理念,切實落實幼兒的主體地位,全面落實“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一
10、切”的發(fā)展原則。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保健工作、食品衛(wèi)生工作、安全工作等,保質(zhì)保量完成20_年各項工作任務(wù)。三、主要工作及措施:(一)加強(qiáng)黨務(wù)工作和思想政治工作,不斷提高全員政治素質(zhì)認(rèn)真履行政治理論學(xué)習(xí)制度:堅持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)日活動,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)黨員的理論信念教育和思想道德教育,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力。充分利用黨員民主生活會時間,加強(qiáng)對黨員的教育和管理,不斷增強(qiáng)黨員意識和黨性觀念。加強(qiáng)組織發(fā)展工作:制定發(fā)展黨員計劃,加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全培養(yǎng)考察資料。建立健全工會、
11、團(tuán)支部的組織工作:要關(guān)心教職工的身心健康,組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體、參觀等活動,增強(qiáng)教職工隊伍的凝聚力。(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)深化幼兒園課程改革,全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍。優(yōu)化教育資源,豐富辦園內(nèi)涵,提高辦園效益,努力打造讓社會滿意、讓家長放心的名優(yōu)幼兒園而努力。強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教師隊伍的精神風(fēng)貌,切實做好園本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長,隨著教育日益激烈的競爭,我們在教師隊伍中要樹立終身學(xué)習(xí)思想,結(jié)合我園實際,一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,各教研組每周要開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,扎
12、實有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并積極倡導(dǎo)教師閱讀專業(yè)刊物,勤摘讀書筆記,每月定期檢查。二是將園本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合。培訓(xùn)以教研組為單位,培訓(xùn)形成包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗推介、集體備課、公開課、說評課、課題研究、個案學(xué)習(xí)、討論命題、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式。三是將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,通過專業(yè)知識的考試,促進(jìn)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高。要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加大對青年骨干教師的培養(yǎng)力度,完善培養(yǎng)計劃,對骨干教師實行動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的辦法,通過在工作上壓擔(dān)子、分任務(wù),真正落實骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵機(jī)制,以充分調(diào)動骨干教師的工作積極性,充分發(fā)揮其潛能,起到領(lǐng)
13、頭雁的作用。同時積極組織教師參加各級各類教研活動,采取走出去,請進(jìn)來的原則,向省內(nèi)先進(jìn)園所學(xué)習(xí),分別請各級幼教專家定期來園講座并做具體指導(dǎo),以提高我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高。強(qiáng)化職業(yè)道德,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍。我們要繼續(xù)利用師德師風(fēng)討論會的活動,把立師志、修師德、煉師功、樹師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容。要求全體保教人員必須牢固樹立熱愛幼兒教育事業(yè);樹立對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的職業(yè)責(zé)任;樹立樂于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度;樹立刻苦鉆研業(yè)務(wù),懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能;樹立實事求是,堅持真理、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠誠坦白、平
14、等待人、發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)作風(fēng)。我們將運用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動,繼續(xù)開展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,強(qiáng)化育人理念,使保教隊伍既有廣博的知識,又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界,從而以完美的人格力量來影響和教育幼兒。建立師德師風(fēng)意見箱,廣泛聽取社會、家長的意見和建議,充分利用監(jiān)督作用,及時了解我園師德師風(fēng)中存在的問題,增強(qiáng)保教人員自我約束能力,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識。關(guān)心教師文化生活,營造優(yōu)雅、活潑、健康、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境,堅持以人為本,以關(guān)心教師的身心健康為準(zhǔn)則,開展對教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項活動,從而使教師始
15、終能以飽滿的熱情去努力工作。(三)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高,不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力建立有效的幼兒園園本教研和培訓(xùn)體系,根據(jù)不同實驗課題設(shè)立實驗教學(xué)組和負(fù)責(zé)人,使各項實驗不斷持續(xù)深入地開展下去,使實驗教學(xué)和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,通過多元能力主題教育補(bǔ)充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué),將豐富多彩的教育活動內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),在堅持常規(guī)教學(xué)的同時繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,使我園的各項實驗教學(xué)、常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn),再創(chuàng)輝煌。(四)改善后勤保障工作,確立服務(wù)意識后勤工作總體目標(biāo):確保園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué),辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保幼兒園財務(wù)管理規(guī)范,確保園內(nèi)
16、水電暢通、飲食安全工作,杜絕事故的發(fā)生。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。加強(qiáng)后勤工作人員思想建設(shè),樹立“管理育人、服務(wù)育人”的思想,全面優(yōu)化后勤管理。(1)堅持每月召開一次后勤工作會議,總結(jié)安排工作。強(qiáng)化自我管理意識。(2)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)。落實后勤管理和崗位責(zé)任制,不斷完善后勤的各項管理制度。加強(qiáng)幼兒園的財務(wù)財產(chǎn)管理,勤儉辦園。切實加強(qiáng)食堂管理,為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境:(1)加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,禁止食物中毒事件發(fā)生。(2)加強(qiáng)
17、對食堂工作人員的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管辦法。一方面加強(qiáng)對工作人員的服務(wù)意識、衛(wèi)生意識、責(zé)任意識的教育,不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗。把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,堅決貫徹市教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于安全防范工作會議精神,貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則,把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。加大安全工作檢查力度,對重要部位嚴(yán)防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽之中,確保師生工作、生活的安全。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。每學(xué)期組織12次防火、防震等逃生自救演習(xí),增加師生自我防范與自我保護(hù)意識和能力
18、。(五)強(qiáng)化衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)管理,為幼兒健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生消毒工作,做好秋季傳染病的預(yù)防工作,提醒督促家長按時為幼兒做好計劃免疫接種工作。每季度為幼兒測量體重、身高,并進(jìn)行評估,4歲以上的幼兒測查視力。做好各種檢查的統(tǒng)計工作、填好各種簿冊??茖W(xué)合理地制定每周幼兒的營養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種、提高膳食質(zhì)量。為中幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備:有計劃地進(jìn)行新園的籌備工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件。四、各月工作安排:八月份:1、進(jìn)行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作。2、開學(xué)初,各班根據(jù)多元能力探索課程第一個主題精心設(shè)計和布置班級主題墻飾、家長園地。3、做好開學(xué)收費的準(zhǔn)備工
19、作。4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)新生的在園活動的初步常規(guī)。5、制定好幼兒園的工作計劃。6、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。九月份:1、組織全體教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關(guān)的幼兒園規(guī)章制度。2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):組織教師學(xué)習(xí)討論幼兒園教育指導(dǎo)綱要等。3、穩(wěn)定幼兒來園情緒,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。4、做好開學(xué)收費工作。5、各年級教師制定班級周計劃、教養(yǎng)計劃。6、各部門制定部門計劃(教研計劃、教研組計劃、后勤計劃、衛(wèi)生保健計劃、財務(wù)計劃、家長學(xué)校計劃等)。7、大、中、小班編排新早操,并進(jìn)行培訓(xùn)。
20、8、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動計劃。9、組織教師參加市教育學(xué)會組織的“小班化教育論文、教學(xué)案例”評選活動。10、組織大班幼兒參加“迎國慶、推新人”全市少兒書畫大賽。11、做好秋季傳染病預(yù)防工作。十月份:1、組織各班開展慶?!笆?。一”祖國媽媽主題活動。2、組織小班幼兒出操,進(jìn)行隊列訓(xùn)練。3、舉行小班、小小班家長會。4、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討。5、加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)、隨堂聽課,并提出改進(jìn)意見。6、開展分享閱讀教學(xué)研討、觀摩活動。7、做好秋季傳染病預(yù)防工作。十一月份:1、開展相關(guān)的教育教學(xué)探討;組織教師互相看課、聽課、評課、說課活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。2、期中檢查教學(xué)案例反思評比活
21、動。3、組織全園廣播體操比賽活動。4、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。5、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。6、組織大班幼兒講故事比賽活動、小班幼兒詩歌朗誦比賽活動。7、組織幼兒參加“20_年全國幼兒創(chuàng)意書畫大賽”活動。8、做好秋季傳染病預(yù)防工作。十二月份:1、組織中、大班家長半日開放活動。2、切實做好冬季的保健、保育工作。3、幼兒全面發(fā)展水平評估工作。4、期末開展教學(xué)案例反思評比活動。5、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動及教職工新年慶?;顒?。6、組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動。7、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估。元月份:1、期末各班的匯報活動。2、做好學(xué)期結(jié)束工作:
22、評優(yōu)工作;幼兒發(fā)展評估,并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。3、做好幼兒園工作總結(jié)及各項工作總結(jié),并在此基礎(chǔ)上,做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃。4、收集整理各種檔案材料并存檔。幼兒園園長工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。二、關(guān)鍵詞堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在
23、讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年
24、級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工
25、作的主題。1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容。3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!幼兒園園長工作計劃 篇5一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩
26、位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分
27、也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對
28、性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲兒童發(fā)展指南,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按
29、照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展
30、為基礎(chǔ),共同培育幼兒。五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。幼兒園園長工作計劃 篇6 一、幼兒的保育教育工作1防寒保暖:(1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)
31、寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯。(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。2積極鍛煉:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多?;顒訒r注意風(fēng)向。3開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。二、迎接新年1進(jìn)行迎新年“長
32、大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?;顒印?利用政治學(xué)習(xí)、工會活動組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,互致新年祝辭等。3結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。4與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯(lián)歡活動。三、教研活動通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進(jìn)工作。四、家長工作加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義
33、與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。五、后勤工作1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。3、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥。幼兒園園長工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想本期將繼續(xù)貫徹我園盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心
34、,以幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則為突破口,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立四個意識(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。二、情況分析經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究的開展過程中,迫使教師在
35、教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。三、工作目標(biāo)師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的.重點工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、具體措施(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)1、加強(qiáng)師德教育要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件
36、。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程細(xì)化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。(2)加強(qiáng)對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),強(qiáng)化三風(fēng)建設(shè),開展三心五愛教育,即:愛心、耐心、責(zé)任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。(2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,通過自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與_、活動方案等,并做好推薦筆
37、記。(3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的教、科、研、訓(xùn)的四位一體教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思
38、分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。4、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到手拉手學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。5、加強(qiáng)保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生
39、理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教工重溫幼兒教師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼兒園教師工作條理強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心
40、,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。4、加強(qiáng)膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。(四)提高服務(wù)的意識,切實做好家長工作1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開家委會,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。2、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。3、作好家長開放半日活動,請
41、家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。4、隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。6、師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。幼兒園園長工作計劃 篇8一、依法辦園是時代的要求、幼兒園發(fā)展的需要。依法辦園是我們黨的宗旨決定的,我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細(xì)胞。因此,幼兒園工作中要做什么,為什么做,怎么做,做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。所以從這個角度出
42、發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部,應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,依法辦園,依法辦園不能光視為上級的指示、領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們只是在被動地執(zhí)行,也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號,而更應(yīng)該認(rèn)識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,也是我們幼兒園發(fā)展的需要,應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行,從日常工作的點滴小事、各方面去做好它、落實它。二、以德立園是倡導(dǎo)教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的需要(一)園長若要正人必先正己孔子云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。園長要為人師表,正人必先正己,規(guī)范自己的言行,樹立良好的師德形象,才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長常常嘆苦經(jīng):現(xiàn)在幼兒園不好管,有些教師你說你的,她做她的。的
43、確,有令不行,有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,究其原因,干部不能以身作則,在群眾中威信不高,不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者,又是管理者,要扮好正人的角色,首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的。園長治園必須有權(quán)威,權(quán)威即權(quán)力加威信,權(quán)利與職務(wù)相連,有職即有權(quán),那么,威信從何而來?誠然,權(quán)利與威信有關(guān),但有權(quán)并不等于有威,威信主要靠園長的品德、知識、能力、情感等非權(quán)利因素樹立的,園長以身作則,嚴(yán)于責(zé)己,有利于樹立權(quán)威,做好工作。(二)園長要有法的頭腦現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體,它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,首先,園長要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識,意識決定
44、著行為,園長是幼兒園的法人代表,是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策,園長必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),如:教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護(hù)法等,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。(三)注重師德教育,提高教書育人水平。幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書育人的能力和水平。幼兒園要加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育,通過不斷的學(xué)習(xí),使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀(jì)時代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒
45、學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守七不規(guī)范,要處處為幼兒、為家長做表率,教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(四)細(xì)化園務(wù)公開內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒園工作的透明度。幼兒園在開展園務(wù)公開工作中,碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關(guān)文件精神,必須公
46、開的大致包括學(xué)校管理中的人、財、物等各個方面,在貫徹實施時,必須將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容,否則,園務(wù)公開可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開的實效性,我們可對幼兒園中涉及辦學(xué)、工作計劃、干部述職、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革、先進(jìn)評定、基建項目、大件項目支出、幼兒代辦費、重大福利分配、四金撥交情況、師生伙食帳、勞務(wù)費收支等項目進(jìn)行公開,極大地增加了幼兒園管理的透明度,同時,園務(wù)公開的內(nèi)容確定后,可成立有專人管理,及時公開,保障師生的知情權(quán),如凡涉及到全園師生的重大問題,可通過教代會和教職工大會公開,涉及到幼兒和家長問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會等形式公開,涉
47、及到局部和部門的則通過園務(wù)會議、行政會議、教代會主席團(tuán)會議等形式公開。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則,就是及時全面,實事求是,力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解,掌握最真實的情況。園務(wù)公開工作也是深化園長負(fù)責(zé)制的有效舉措,作為幼兒園的管理者,特別是園長,更應(yīng)對園務(wù)公開工作有一個正確的認(rèn)識和理解,園長對幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé),但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見,代表全體師生的共同利益,決非是園長個人的意志,更不能是園長個人說了算。一個服務(wù)意識好、管理理念新,法制觀念強(qiáng)的園長在對待園務(wù)公開工作時,一定會變要我公開為我要公開。園務(wù)公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感
48、的話題,對這些問題非但不能含糊其詞,反而應(yīng)當(dāng)加大公開的透明度,公開及時了,熱點問題自然就降溫了,透明度高了,敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正、公平。在實際工作中園務(wù)公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),有時可能還會影響工作效率,但我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的。沒有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,只求表現(xiàn)的工作效率,其成效中必然包含著很多泡沫的成分,隨著教育改革的不斷深化和園長負(fù)責(zé)制的不斷完善,當(dāng)依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,園務(wù)公開必將走上健康、有序的軌道,達(dá)到全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的目的。(五)用欣賞的眼光看教師作為一個園長,要為每一位教師才華的涌
49、露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個理想的心理環(huán)境,為教師自信心的形成和增強(qiáng)助推,讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。幼兒園園長要學(xué)會用苛求的眼光看自己,用欣賞的眼光看別人。對教師賞識,能體現(xiàn)園長的雅量,有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情、勉勵和賞識,賞識是一種認(rèn)可,是園長對教師工作的一種積極的評判,教師都希望自身工作價值得到人們積極認(rèn)可的成就心理,園長若能滿足她們的這一心理,就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。幼兒園園長工作計劃 篇9業(yè)務(wù)園長教育教學(xué)工作實施方案一、 指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提
50、高教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,扎實做好我園的各項管理制度,認(rèn)真開展教育教學(xué)活動,提升我園的知名度,做到生源穩(wěn)中有升,打造優(yōu)良的師資隊伍建設(shè),全面提升教育質(zhì)量,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)名園、優(yōu)秀示范園,為孩子的一生打好基礎(chǔ)。二、 工作目標(biāo)及措施認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,深入領(lǐng)會綱要精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,以市局、教育組工作目標(biāo)為指導(dǎo),高質(zhì)量、高效率地完成上級的任務(wù),如本學(xué)期的“雙高雙普”評估驗收工作;教師專業(yè)技能提升等等;以董事長提出的“雙保證、雙提升”(生源、安全保證;以特色、質(zhì)量提升)為工作重點;以“創(chuàng)新工作思路,提高社會聲譽(yù)”為工作中心,全面提高工作效率。本學(xué)期分管的工作有:全園多媒體教學(xué)、家長學(xué)校活動的開展、檔案資料的管理以及中班教育教學(xué)管理。具體目標(biāo)及措施:(一) 觸摸一體機(jī)讓幼兒教育豐富多彩本學(xué)期我園共開設(shè)13個多媒體教學(xué)班(大班6個班、中班4個班、小班3個班)每班平均幼兒人數(shù)33人,兩教一保,老教師占90,已有豐富的多媒體操作、使用經(jīng)驗,10的新年輕教師,對于多媒體機(jī)的操作、使用還需細(xì)化培訓(xùn)、指導(dǎo)。隨著幼兒園
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