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文檔簡介

1、i am a little happy when i think of you, and a little sad when i am happy.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)大班上學期班級工作計劃 大班上學期班級工作計劃1班級概況本班現(xiàn)有幼兒x名,其中男孩x名,女孩x名。經(jīng)過大班一個學期的生活,小朋友們都有了明顯的變化,總的來看:幼兒在生活自理本事、學習習慣方面都有了較大提高,異常是在體能、語言表達、社會交往、繪畫方面表現(xiàn)較為突出??墒前嗉売變阂驗槟挲g相差較大,差異教學在本學期仍然十分主要。本學期,我們把幼兒幼小銜接工作做為本學期的工作重點,要重點加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練。由于本學期更換

2、新教師,工作之間需要磨合,也需要其他兩位教師的配合、督促和鼓勵新教師的工作,提高教學,需要三位教師配合默契才能順利的把孩子送入小學。班級總目標本班所有幼兒將在今年進入小學,這也是這些孩子在幼兒園度過的最終一個學期,所以,本學期圍繞以“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動,從幼兒入學前的心理準備、行為準則準備、學習本事準備、生活本事的準備四方面教育出發(fā),將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ),使幼兒順利的從幼兒園踏入小學的學習生活。班級工作1心理準備:經(jīng)過參觀小學,讓幼兒明白為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不一樣,了解小學情景。激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也

3、幫忙他們解決“向往上小學、又不明白怎樣做的問題”。2行為準則的準備:了解小學生要遵守那些紀律。如:有時間觀念,不遲到;上課坐姿;二分鐘預備鈴要做什么等等。3、學習本事的準備:(1)激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲,能觀察周圍環(huán)境,不怕困難,進取尋找答案。(2)注意力的培養(yǎng):在教師團體活動時間里幼兒專心聽講,能逐漸堅持注意的穩(wěn)定和持久。我們也將逐漸根據(jù)小學作息制度,適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。(3)充分利用評比欄,值日生、班長輪流制,適當?shù)牟贾米鳂I(yè)等,培養(yǎng)幼兒的任務意識,能與他人合作、有堅持性,不怕困難。(4)前閱讀、前書寫的滲透:培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自我

4、的眼睛及各種感覺器官。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透,堅持開展聽讀游戲活動等。(5)數(shù)學方面的滲透:經(jīng)過每次的數(shù)學活動、區(qū)域活動,引導幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題等本事的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維本事。充分利用班級“小超市”區(qū)域,在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的本事。(6)培養(yǎng)孩子動手操作本事:本學期,結(jié)合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識:學習整理自我的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自我的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學

5、習工具。(7)請家長配合幼兒園,引導幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到、不早退、不隨便請假等。在生活方面1、嚴格落實各項流程,為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。認真執(zhí)行消毒制度,避免傳染病的發(fā)生。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),我們必須要確保為幼兒供給一個安全健康的環(huán)境,嚴格執(zhí)行各項消毒制度,確保每個環(huán)節(jié)都貼合流程要求,避免傳染病的發(fā)生。做好班級安全檢查工作,消除安全隱患。不定期對班級環(huán)境進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并給予解決。2、在堅持做早操的同時還要繼續(xù)堅持組織幼兒各種戶外活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒身體素質(zhì),關(guān)注動作發(fā)展。春季是幼兒身體成長的大好時機!我們將進取利用春季良好的天氣,有目的的開展戶外游

6、戲活動!重點進行跳大繩,從單人跳到雙人合作跳,增加幼兒的合作意識和團隊精神。其次繼續(xù)堅持戶外區(qū)域游戲的開展,不斷創(chuàng)新,并關(guān)注保留精彩瞬間。3、加強幼兒自理本事,能夠做到自我的事情自我做,比如自我整理書包,記作業(yè)、自我明白增減衣服等等,為上小學做好準備。嚴格落實值日生制度,培養(yǎng)為他人服務的精神。4、加強生活常規(guī)的培養(yǎng),同時在日常生活環(huán)節(jié),隨時對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護本事。家長工作(1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。(2)繼續(xù)開展親子閱讀,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,堅持每日親子閱讀打卡分享。(3)做好家園聯(lián)系工作

7、,及時和家長溝通幼兒在園情景,讓家長及時了解幼兒的發(fā)展并相互配合促進幼兒的成長堅持每周在班級群里上傳周計劃,上傳有意義的照片,讓家長了解教學計劃及幼兒在園活動。(4)嚴格落實接送卡制度,爭取家長的理解與配合,確保幼兒安全?。?)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎(chǔ)。(6)鼓勵家長進取參加各種班級活動:各種節(jié)日活動、親子活動等。如此,一份詳實、可執(zhí)行的班級工作計劃便完成了,在此基礎(chǔ)上,我們還可將計劃進一步分解,根據(jù)幼兒園的整體安排和每月實際情景,落實到具體活動中去。三月份1、本月是招生旺季,教師做好宣傳工作,照顧好每一位孩子,讓家長滿意,熱情接待每一位來園咨詢家

8、長,教育孩子見到參觀人員主動打招呼。2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“送祝福、為你服務”的系列活動。3、以植樹節(jié)為契機,開展“愛綠護綠”活動。4、以世界水日活動的開展為契機,創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動。5、舉行幼小銜接家長會。6、開展前書寫訓練,糾正坐姿、書寫姿勢,為向家長展示良好的學習習慣做好充分的準備。四月份1、配合教研部門,準備優(yōu)質(zhì)課評選活動。2、結(jié)合4月22日世界地球日,開展“愛護地球從我做起”的主題教育活動。3、開展“清明節(jié)”主題教育活動,并組織幼兒春游、踏青、掃墓等親子活動。4、做好五一放假前的安全檢查工作。5、開始親子運動會準備。6、加強幼兒朗讀本事,開展本班幼兒或是大班朗讀pk賽。7、充分利

9、用戶外活動時間,組織幼兒練習跳繩、拍球。8、開始六一節(jié)目準備。五月份1、結(jié)合“五一勞動節(jié)”,去養(yǎng)老院為他人服務活動。2、“母親節(jié)”,開展“我愛媽媽”系列活動。3、繼續(xù)做好“六一節(jié)”慶?;顒拥臏蕚涔ぷ鳌?、對幼兒的成長過程做好積累,并注意平時進行及時展示,六一節(jié)時集中展示。六月份1、開展慶“六一”匯報表演,組織幼兒畢業(yè)畫展。2、結(jié)合“父親節(jié)”進行“我的爸爸”征稿活動。3、開展家長半日觀摩活動。4、組織幼兒參觀小學,增加幼兒入學的欲望。5、配合園所“自理本事大賽”,組織幼兒進行整理衣物、書包的比賽,增強幼兒的自我管理本事。6、認真準備教師專業(yè)技能達標考核。七月份1、設(shè)置入學倒計時牌。2、整理幼兒期

10、末測評及分析報告。3、完善各種檔案的整理。4、為畢業(yè)典禮做準備,尤其是節(jié)目的排練。八月份1、大班畢業(yè)典禮,這是本月份的重點活動。2、歡送畢業(yè)幼兒,照顧好留園的孩子。3、清點物品,做好交接班的準備。計劃和每月安排都有了,大班的幼師們,加油吧!大班上學期班級工作計劃2一、班級情況分析本學期,我班共有幼兒42名,女孩28名,男孩14名,其中10名是本學期新轉(zhuǎn)進來的幼兒,通過2年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護操作材料和玩具,活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語,并初步學會關(guān)心他人,生活方面進餐也有了一定的進步,都能獨立進餐,且飯量也大大的增加了。但也有許

11、多不盡人意的地方,如:個別幼兒大便后還要老師幫助擦屁股,衣服汗?jié)窈蟛恢雷约簱Q,許多幼兒規(guī)則意識淡薄,課間會出現(xiàn)追逐打架的現(xiàn)象,針對以上不足,我們在幼兒一日生活活動和教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學期的努力,幼兒各方面的能力都有一定的進步。二、指導思想以幼兒園工作規(guī)程為指導,從幼兒園教育指導綱要為依據(jù),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,將給幼兒創(chuàng)造一個寬松,愉快,和諧的教育環(huán)境,以促進每位幼兒自主地,富有個性地發(fā)展為指向,制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。三、工作重點及具體措施(一)教育教學工作1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)

12、與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松,快樂的游戲氛圍,合理布置與安排各個區(qū)角。2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每次體育,戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心里品質(zhì)。3、發(fā)展幼兒的獨立性,培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性,具體措施:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一起商討,制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇,當活動結(jié)束后,指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗塥毩⑹辗哦械阶院馈?、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字,拼音,英語等活動,不斷提高幼兒的學習能

13、力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽,說,讀,寫,算滲透在幼兒的一日生活中,為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造英語學習氛圍,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。5、在文明禮貌方面,培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請,對不起,沒關(guān)系等,并會向客人,長輩問好,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,互動,謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。(二)衛(wèi)生保健及安全教育工作衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生常規(guī),認真做好每日巾杯的衛(wèi)生消毒,并堅持做到天天84消毒拖地,日日紫外線消毒教室,臥房

14、,為幼兒提供一個安全,舒適,整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生,在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,用眼習慣,午睡習慣,個人衛(wèi)生習慣等,并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾,整理,保管自己的物品,學會在戶外活動歸來,自己增減衣服。(三)家長工作在上學年家長工作的基礎(chǔ)上,本學期我們?nèi)詴M行全面家訪,并做好定期的家園聯(lián)系,及放學后與家 長的交流,主動向家長匯報孩子在園的情況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步,對于工作忙 家長,我們將以電話聯(lián)

15、系,針對不同的孩子采取不同的教育方式。新的一年,新的希望,相信通過幼兒園,教師,家長的愛心和耐心,我們一定會和孩子們一起愉快,順利地度過大班的第一個學期。大班上學期班級工作計劃3作為班級的老師,深深的意識到只有結(jié)合自身特點,不時的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才干更有效的開展工作。本學期,將認真領(lǐng)會,深入學習貫徹新綱要幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:一:本班情況分析:1班級情況:幼兒情況:盡管面

16、臨的幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,還觀察到班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表示力。但是同時我還發(fā)現(xiàn),傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。2幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。3教師情況分析及分工合作:班主任:教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,注重班級幼兒慣例習習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負

17、責開展中文教學內(nèi)容,做好幼小銜接工作。協(xié)教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差別,鼓勵幼兒參與各項活動,協(xié)助對班上幼兒的各項慣例及行為習慣進行培養(yǎng)保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活慣例及良好的飲食、睡眠習慣,保證班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行。二、班級目標:1班級文化:真誠、尊重、關(guān)愛3班級目標:1營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。2協(xié)助幼兒樹立最簡單的平安防衛(wèi)知識,加強幼兒的自我維護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中

18、。3協(xié)助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園對話互動網(wǎng)”三、具體措施:1幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,協(xié)助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與他人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流和分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。2教育教學:將經(jīng)典誦讀貫穿與日常生活中,增加幼兒的知識量與語言溝通能力,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)3衛(wèi)生保健

19、:合理安排幼兒戶外活動的時間;關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,維護室內(nèi)外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行平安、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我維護意識和能力。本學期班級搬到三樓,這就需要對幼兒加強進行自我維護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的慣例。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行平安、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我維護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。4班級管理:規(guī)范班級物品的管理,合理使用,并經(jīng)常清點,防止物品的損害與丟失,做好節(jié)資降耗工作

20、;規(guī)范管理班級人員,分工明確但相互配合;做好對家長的服務工作,注重個性化的需求;5平安工作:本學期,平安工作仍然是需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關(guān)于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我維護能力。6家園對話:幼兒是家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成112強大合力。本學期,將采取以下措施做好家長工作:以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關(guān)系;成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;鼓勵家長積極參與幼兒園里舉辦的各項活動,并不定

21、期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標一)語言領(lǐng)域1能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。2能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。5對文學產(chǎn)生興趣。二)健康領(lǐng)域1學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安寧,愉快活潑。2生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。3進一步認識身體的主要器官及基本功能和

22、保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)木S護。4認識有關(guān)平安的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的平安意識和自我維護意識。5喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。三)社會領(lǐng)域1解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他顧惜勞動效果。2學習參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。3學習尊重他人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。4活動中學習評價自己和同伴。5理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。6學習選擇活動方案,學習認真、努力地完成活動,活動中表現(xiàn)

23、出自信和責任感。7解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、激進節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,解其不同的風俗和文化特點。8解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。四)科學領(lǐng)域1對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。4愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。5日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比擬、丈量、排序、分類、推理等認知活動。6樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,

24、懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。五)藝術(shù)領(lǐng)域1能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表示物體的基本局部和主要特征。2能有目的地安排畫面,表示一定地情節(jié)。喜歡使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制作。喜歡現(xiàn)象、發(fā)明活動,有獨立制作能力。3能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動新的班級新的合作。相信通過幼兒園、

25、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。大班上學期班級工作計劃4新的一個學期在秋風里就要開始了,幼兒園中班的孩子們要升入了大班,學習的任務更重了,同時家長的期待也是很高,雖然感到有些壓力,但是也是能化為動力的,現(xiàn)我就上學期的班級工作做計劃如下。一、本班的基本情況本班共有孩子_人,男_人,女_人,男女的比例還是比較均衡,而且?guī)Я怂麄儍赡炅?,孩子們都是比較聽話,作為班主任,我也是感到很欣慰的,秋天新的一個大班上學期要開始了,剛開始孩子們從夏天的假期中過來,肯定還有些留戀假日的生活,但是也對新學期帶著憧憬,孩子們都是活潑可

26、愛的。并沒有特別難相處的孩子,而且這也是他們在幼兒園的倒數(shù)第二個學期了,希望孩子們能珍惜這段日子。二、衛(wèi)生的工作幼兒園的衛(wèi)生工作非常重要,不但是因為孩子們比較小,抵抗力是較低的,而且容易生病,也容易被傳染,同時這個年紀也是要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,作為大班孩子們的班主任老師,更是要把這塊繼續(xù)抓牢,雖然經(jīng)過了兩年的養(yǎng)成習慣教育,不過也不能松懈,日常里要多和孩子們講衛(wèi)生的事情,也是要監(jiān)督好孩子們?nèi)粘5男l(wèi)生習慣。三、安全的工作家長們把孩子放到幼兒園,也是對我們老師的信任,在安全方面,除了日常,也要進行一些主題的安全教育活動,讓孩子們在活動中體驗如何做更安全,像不要吃陌生人的東西,不跟陌生人走,要懂得

27、一定的安全知識,有一定的安全意識。懂得自己的安全,同時也要懂得照顧同伴,保護同伴,一起注重安全。四、服務的工作幼兒園的工作不像學校,只是教學,同時我們老師也算是半個的保姆,在平常的時候,更是要做好服務的工作,孩子休息的時候,給他們蓋好被子,轉(zhuǎn)季和天氣溫度降下來的時候,注意給孩子們加添衣物,同時孩子們有什么情況,也是及時的處理。五、教學的工作作為大班的孩子,他們明年就要進入小學去學習了,所以從現(xiàn)在開始就要積極的做好和小學銜接的教學任務,讓孩子們的各方面都得到加強,培養(yǎng)他們閱讀,寫字,拼音,數(shù)數(shù),各種的能力,準備一些家庭作業(yè),讓他們加深學習的知識鞏固好。同時每周開展一些活動,讓孩子們充分的展示他們

28、的才華和能力,在快樂中學習,成長。六、加強家園的聯(lián)系雖然和很多孩子的家長已經(jīng)比較熟悉了,但是這是孩子們在幼兒園的最后一個學年,所以我更是要多和家長們溝通,讓他們了解孩子們在學校的情況,也是讓我了解他們在家里是否還是熱愛學習,并沒有松懈。做一些親子的活動,讓家長們和孩子們一起學習,感受孩子們的學習狀態(tài)。了解他們的學習情況。七、個人的提升方面作為老師,除了把工作做好,我也要提升我自己,不能一成不變,在課后,業(yè)余的時間,多看書,多聽講座,學習如何更好的把孩子們教好,讓自己的教學水平更進一步。提升自己的能力,和老教師多交流,從他們的經(jīng)驗中汲取對自己工作有用的部分,成為自己的經(jīng)驗。總之,上學期的工作即將

29、展開了,為孩子們打下一個更好的基礎(chǔ),我在新的學期要做好日常的工作,也要愛孩子們,了解孩子們,給他們帶來的快樂和知識,讓他們可以更好的迎接明年升入小學的學習。計劃不是一成不變的,在日后的工作里,我也要根據(jù)實際的情況,調(diào)整計劃,更好的為孩子們服務。大班上學期班級工作計劃5本學期我班插了_名新生,現(xiàn)在共有幼兒_名,其中有男孩_名、女孩_名。通過小、中班的兩年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我

30、們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。一、保教工作:以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康

31、安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學習整理自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對此情況我們將給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼

32、兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等

33、,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。大班上學期班級工作計劃6新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入大班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學期,作為班級的老師,我深

34、深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學習貫徹新綱要、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:一、班級情況分析:本學期,我班幼兒大都是原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。我班的孩子比較內(nèi)向,不過接受能力強。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需要加強的是:1、

35、傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2、語言組織能力需要繼續(xù)培養(yǎng)。3、學習習慣和生活習慣也需要培養(yǎng)。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入大班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。二、班務、教育教學工作重:(一)本學期工作目標1、認真領(lǐng)會幼兒園教育指導綱要的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習 。3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取的信息,體驗學習

36、的快樂。4、加強各方面的安全防范意識。5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。(二)工作內(nèi)容與措施1、生活方面(1)開學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務,如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。(2)在生活區(qū),手工刺繡投放針扣的方法;學習自制游戲用具,如:縫沙包、縫飛盤等。(3

37、)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。(三)衛(wèi)生保健工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。()并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活

38、動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。三、家長工作方面:1、通過“家長園地”、 “家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、經(jīng)常電訪,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。3、新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。四、工作月份安排九月份1、做好幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒 情緒,熟悉新班級新朋友。2、了結(jié)幼兒發(fā)展水平、個性、能力及發(fā)展狀況,做好幼兒 成長檔案前期測查工作。3、開展“我是大班小朋

39、友”、“我的老師 象媽媽”、班級活動“中秋樂”。4、了解發(fā)現(xiàn)幼兒 近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡圖。5、召開家長會,家長 學?!按龠M幼兒 心理健康,培養(yǎng)活潑開朗的性格”講座。十月份1、開展生成主題活動和預設(shè)主題活動“美麗的秋天”、“我們的祖國叫中國”。2、加強幼兒 安全教育 。3、配合醫(yī)務室做好預防接種工作。十一月份1、班級活動“手拉手”互幫互助活動。2、秋游。3、繼續(xù)探究主題活動。音樂 教研交流。4、有請個別家長 走進課堂開展助教活動。十二月份1、加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒 動手制作體育器械。2、主題班級活動“歡歡喜喜過新年”。3、加強幼兒 生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。

40、4、有請個別家長 走進課堂開展助教活動。大班上學期班級工作計劃7新的學期已來臨,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧的發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力都比較強。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。但由于幼兒個體發(fā)展的差異及

41、家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決。二、教學計劃本學期我們將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。第一方面是美術(shù)特色教學,我們將加大幼兒

42、在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。第二方面是繪本教學,由于我們是第一次接觸繪本教學,可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習,我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識,這學期我們將努力認真的上好繪本課。第三方面是加強環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人,第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。三、保育工作計劃1、培養(yǎng)幼兒良好的

43、衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。3、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。大班上學期班級工

44、作計劃8一、班情況分析:我班現(xiàn)有幼兒42名,其中女孩40名,男孩22名。經(jīng)過了一個學期的大班生活,幼兒各方面都有很大的進步。今年插進班的幼兒較多,有12人。經(jīng)過一個學期的大班生活,我班幼兒也存在發(fā)展水平不平衡、有部分幼兒的學習習慣不太好等情況,有兩極分化的現(xiàn)象,且本學期新生較多。俊大部分幼兒下學期就要讀小學,做好幼小銜也是我們的一線重要工作。根據(jù)我們的實際情況,現(xiàn)制訂出我班本學期的保教目標如下。二、本學期保教目標:(一)藝術(shù):1、感知各種舞蹈,喜愛民族舞蹈粗淺的鑒賞能力。2、認識電子琴,知道其名稱、音色。3、掌握二分、四分音符的名稱、形狀、時值并會唱五線譜。4、掌握獨唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱的演唱

45、形式。5、表演模仿動作及律動組合,能根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)。6、積累舞匯,學習集體舞、邀請舞及民族舞蹈。7、認識67種打擊樂器,34種旋律樂器,能較熟練地看譜進行齊奏、合奏及輪奏活動。8、通過對周圍日常生活的觀察,對兒童及成人的作品(民間繪畫、剪紙、工藝品、裝飾畫、版畫、水彩畫、國畫、雕塑、建筑)的欣賞,進一步培養(yǎng)幼兒感受美、表達美的能力,提高對造型藝術(shù)的了解,并能講出三幅世界名畫的名稱。9、能運用各種幾何圖形、線條表達物體形象,并能裝飾物體,能畫出人物正面的各種簡單造型。10、能認識并使用包括三原色、三間色,部分復色在內(nèi)的812種顏色。11、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、豐富性,對色彩的冷與暖、深與淺、

46、鮮艷與灰暗的對比與協(xié)調(diào)規(guī)律有感性認識。12、學習用兩張以上的紙折簡單的組合玩具。13、能按輪廓徒手撕出簡單的物體外形。14、能按輪廓,用徒手、對稱折疊等方法剪出對稱圖形。15、學習粘合、磨光等技能,用兩塊以上的泥團捏合較形象的動植物。16、能用34種材料用撕、折、剪、畫、粘貼等綜合方法進行創(chuàng)作。(二)科學:1、熟練地掌握20以內(nèi)各數(shù)的組成和分解,能熟練而正確地進行20以內(nèi)數(shù)的加減運算。2、能正確地將規(guī)范的圓形、方形、長方形等物體和圖形分割成二等分和四等分,理解整體和部分之間存在等量關(guān)系。3、知道什么是球體、圓柱體、正方體、長方體、能根據(jù)形體的特征進行分類。4、能用目測和自然測量的方法比較物體的

47、長短、高矮、寬窄、輕重、厚薄等。5、會認識時鐘,能正確地說出整點、半點并記錄時間。6、能說出當時的年份、月份、日期,并能依次排序排列及關(guān)系。7、能利用蒙氏的材料進行千位的加、減、剩、除。8、知道季節(jié)、氣候與動物、植物生長、繁殖、成熟、遷徒、冬眠等關(guān)系。9、初步懂得人與自然,動物與動物,動物與植物之間的相互依存關(guān)系,知道保護動物,培養(yǎng)環(huán)境保護意識。10、初步了解太陽、地球和月亮的關(guān)系,知道一年和四季的產(chǎn)生原因,能說出四季的順序。11、初步了解電的特點,知道電是怎么來的,什么物質(zhì)可以發(fā)電,電在生活中的作用,認識各種家用電器。12、了解風、雷、雨、雪、閃電、虹等自然現(xiàn)象產(chǎn)生原因,知道他們對人們生活的

48、益處、害處。大班上學期班級工作計劃9一、班級情況分析幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。同時在午睡等常規(guī)習慣較好,自理能力也有所提高,個別能力強的幼兒還經(jīng)常會去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再努力加強改進。同時我們還發(fā)現(xiàn)

49、,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。根據(jù)我班幼兒的實際情況和幼兒園教育指導綱要的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。二、具體工作安排九月份:1、中秋節(jié)活動2、教師節(jié)活動3、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動手合作十月份:1.秋游活動。2、加強運動活動的隨機觀察與合作。3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護能力。十二月份:1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀3、在日常生活和區(qū)角活動中提供簡

50、單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。一月份:1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、2、元旦迎新年活動3、進行期末檢測三、工作重點和任務1、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)

51、。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。四.衛(wèi)生保健及安全教育工作衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點

52、,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。五.結(jié)束希望你們都能開心過好每一天!同時更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!大班上學期班級工作計劃10新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在綱要的精神和園務計劃的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。一、班級情況分析幼兒情況我班共40名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好

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