安全教育系列之女生安全教育篇

1、1 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 株洲職院女生人身安全教育 制作制作外語外貿(mào)學(xué)院外語外貿(mào)學(xué)院 加強(qiáng)自身防范，加強(qiáng)自身防范， 成就美好人生。成就美好人生。 調(diào)查結(jié)果顯示：調(diào)查結(jié)果顯示： 39%39%的孩子遭遇盜竊的孩子遭遇盜竊 80%80%的女性遭遇性騷擾的女性遭遇性騷擾 60%60%的強(qiáng)奸是熟人作案的強(qiáng)奸是熟人作案 氣溫每上升氣溫每上升2 2攝氏度，強(qiáng)奸案就上升攝氏度，強(qiáng)奸案就上升1%1% 先劫財(cái)后劫色先劫財(cái)后劫色 到過你家的某個(gè)人，可能到過你家的某個(gè)人，可能3 3個(gè)月后回來作案?jìng)€(gè)月后回來作案 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 20102010年年9 9月月4 4日日191

2、9時(shí)許時(shí)許, ,湖南省鳳凰湖南省鳳凰 縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青 年跳樓死亡事件。年跳樓死亡事件。9 9月月8 8日案件已日案件已 成功偵破，少女阿紅之前遭到多成功偵破，少女阿紅之前遭到多 次性侵犯，林某等五名犯罪嫌疑次性侵犯，林某等五名犯罪嫌疑 人被抓捕歸案，其中包括一名交人被抓捕歸案，其中包括一名交 警和一名協(xié)警。最新檢驗(yàn)結(jié)果表警和一名協(xié)警。最新檢驗(yàn)結(jié)果表 明，少女體內(nèi)有迷奸粉成分。明，少女體內(nèi)有迷奸粉成分。 案例二：鳳凰少女案例二：鳳凰少女 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 女性易成為預(yù)謀暴力犯罪的對(duì)象，有幾點(diǎn)女性易成為預(yù)謀暴力犯罪的對(duì)象，有幾點(diǎn):

3、: l（1 1）、缺乏警覺）、缺乏警覺 l（2 2）、較少顧及周圍環(huán)境）、較少顧及周圍環(huán)境 l（3 3）、不適宜的時(shí)間、地點(diǎn)）、不適宜的時(shí)間、地點(diǎn) l（4 4）、自身缺少防衛(wèi)的力量）、自身缺少防衛(wèi)的力量 知彼知彼 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 從體格力量上來看我們是無法與男性相提從體格力量上來看我們是無法與男性相提 并論的，是弱勢(shì)群體并論的，是弱勢(shì)群體。 從性格上來看，女性的熱情能夠感染人從性格上來看，女性的熱情能夠感染人 ，善意能夠打動(dòng)人，單純能夠讓人信任，善意能夠打動(dòng)人，單純能夠讓人信任， 而敏感細(xì)心能夠彌補(bǔ)男性的粗心等等。但而敏感細(xì)心能夠彌補(bǔ)男性的粗心等等。但 是，女性纖弱的

4、身體不可能抵擋得住男性是，女性纖弱的身體不可能抵擋得住男性 的侵害；女性善良單純易動(dòng)感情，容易輕的侵害；女性善良單純易動(dòng)感情，容易輕 信人，最終傷害了自己。信人，最終傷害了自己。 知知 彼彼 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 知彼知彼 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 1.1.不輕易與陌生人接近或交談，不論其長(zhǎng)相、衣不輕易與陌生人接近或交談，不論其長(zhǎng)相、衣 著如何，應(yīng)隨時(shí)提高戒心。著如何，應(yīng)隨時(shí)提高戒心。 2.2.衣著要樸素，行動(dòng)態(tài)度要端莊，不輕易接受陌衣著要樸素，行動(dòng)態(tài)度要端莊，不輕易接受陌 生男子邀約，相交不深就要保持距離。生男子邀約，相交不深就要保持距離。 3.3.在假日

5、或晚間，避免單人在教室自修，人數(shù)應(yīng)在假日或晚間，避免單人在教室自修，人數(shù)應(yīng) 至少在二人以上。至少在二人以上。 4.4.不單獨(dú)一人進(jìn)入僻靜之廁所、教室或幽暗地方不單獨(dú)一人進(jìn)入僻靜之廁所、教室或幽暗地方 。不單獨(dú)走荒郊、僻靜巷道。不單獨(dú)走荒郊、僻靜巷道。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 8 5.5.不在幽暗、僻靜處所久留，見陌生男子徘徊、應(yīng)提高不在幽暗、僻靜處所久留，見陌生男子徘徊、應(yīng)提高 警覺，迅速離開。警覺，迅速離開。 6.6.勿輕易讓陌生人進(jìn)入你的住室，夜晚回家門戶應(yīng)鎖好勿輕易讓陌生人進(jìn)入你的住室，夜晚回家門戶應(yīng)鎖好 ，防止歹徒侵入。，防止歹徒侵入。 7.7.夜間最好不外出，必須外

6、出應(yīng)有二人以上結(jié)伴而行。夜間最好不外出，必須外出應(yīng)有二人以上結(jié)伴而行。 8.8.夜間外出歸途較偏僻時(shí)，最好請(qǐng)家人或同學(xué)（男夜間外出歸途較偏僻時(shí)，最好請(qǐng)家人或同學(xué)（男生）生） 來接。來接。 9.9.不乘坐長(zhǎng)途出租車，夜間不單人乘坐出租車，不搭陌不乘坐長(zhǎng)途出租車，夜間不單人乘坐出租車，不搭陌 生人便車，不與陌生人一起坐出租車。生人便車，不與陌生人一起坐出租車。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 9 1.不能讓陌生人隨意進(jìn)入宿舍，以防不測(cè) 2.晚上睡覺前關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固 3.晚上有人敲門，不問清楚不要開門 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 暴力式侵害：暴力式侵害：即直

7、接采取暴力威脅手段，侵害女學(xué)生。即直接采取暴力威脅手段，侵害女學(xué)生。 流氓滋擾式侵害：流氓滋擾式侵害：如語言調(diào)戲，推、拉、摸、撞等占便宜，如語言調(diào)戲，推、拉、摸、撞等占便宜， 做下流動(dòng)作等。做下流動(dòng)作等。 脅迫式侵害：脅迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的個(gè)人隱即利用受害人有求于己或抓住受害人的個(gè)人隱 私進(jìn)行要挾、脅迫，使女生就范。私進(jìn)行要挾、脅迫，使女生就范。 社交性侵害：社交性侵害：即受害人的相識(shí)者，利用或創(chuàng)造機(jī)會(huì)把正常的即受害人的相識(shí)者，利用或創(chuàng)造機(jī)會(huì)把正常的 社交引向性犯罪，受害人往往處于各種顧慮不敢揭發(fā)。社交引向性犯罪，受害人往往處于各種顧慮不敢揭發(fā)。 網(wǎng)戀型侵害：網(wǎng)戀型侵害

8、：利用網(wǎng)絡(luò)獲取受害人的信任和好感，相約見面利用網(wǎng)絡(luò)獲取受害人的信任和好感，相約見面 后騙取受害人錢財(cái)或者進(jìn)行性侵害。后騙取受害人錢財(cái)或者進(jìn)行性侵害。 女同學(xué)平時(shí)要提高警惕，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí) 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 長(zhǎng)相漂亮，打扮前衛(wèi)者 單純幼稚，缺乏經(jīng)驗(yàn)者 作風(fēng)輕浮，關(guān)系復(fù)雜者 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 女大學(xué)生在校內(nèi)校外的各種活動(dòng)場(chǎng)合，要隨時(shí)注意遭受女大學(xué)生在校內(nèi)校外的各種活動(dòng)場(chǎng)合，要隨時(shí)注意遭受 性侵害的可能性，提高自我保護(hù)的警覺性，只有樹立防范意性侵害的可能性，提高自我保護(hù)的警覺性，只有樹立防范意 識(shí)，才能對(duì)一些預(yù)警性的性侵害信息及時(shí)采取防衛(wèi)措施，有識(shí)，才能

9、對(duì)一些預(yù)警性的性侵害信息及時(shí)采取防衛(wèi)措施，有 效地保護(hù)自己。如在社會(huì)交往中對(duì)朋友，對(duì)同伴那些骯臟下效地保護(hù)自己。如在社會(huì)交往中對(duì)朋友，對(duì)同伴那些骯臟下 流的笑話，淫穢曖昧的語言，挑逗暗示的動(dòng)作采取強(qiáng)烈的排流的笑話，淫穢曖昧的語言，挑逗暗示的動(dòng)作采取強(qiáng)烈的排 斥態(tài)度，就能及時(shí)打消他們的侵害念頭，從而防止被害。斥態(tài)度，就能及時(shí)打消他們的侵害念頭，從而防止被害。 1、平時(shí)要提高警惕，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 女性性感的時(shí)裝，大面積的身體暴露會(huì)給犯罪分子感官上女性性感的時(shí)裝，大面積的身體暴露會(huì)給犯罪分子感官上 以極大的刺激，加速他們的犯罪欲望。因此女大學(xué)生在校期間以極大

10、的刺激，加速他們的犯罪欲望。因此女大學(xué)生在校期間 的穿著打扮要符合自己的身份，大方得體，以樸實(shí)無華為好，的穿著打扮要符合自己的身份，大方得體，以樸實(shí)無華為好， 不要盲目追趕潮流，使自己濃妝艷抹、前衛(wèi)妖野。不要盲目追趕潮流，使自己濃妝艷抹、前衛(wèi)妖野。 在言行舉止方面，女大學(xué)生要懂得自尊自愛，不要與男性過分在言行舉止方面，女大學(xué)生要懂得自尊自愛，不要與男性過分 隨便、親昵甚至?xí)崦?，在喝酒、跳舞中不要有輕佻、挑逗性動(dòng)隨便、親昵甚至?xí)崦?，在喝酒、跳舞中不要有輕佻、挑逗性動(dòng) 作，使加害人誤解，從而將自己置于一種潛在的危險(xiǎn)環(huán)境中。作，使加害人誤解，從而將自己置于一種潛在的危險(xiǎn)環(huán)境中。 2、在生活上注意儀表

11、言行得體。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 晚上外出要盡早回來晚上外出要盡早回來。 夜晚外出或在校內(nèi)行走最好結(jié)伴而行，行走時(shí)要選擇行夜晚外出或在校內(nèi)行走最好結(jié)伴而行，行走時(shí)要選擇行 人較多，路燈較亮的明亮道路行走人較多，路燈較亮的明亮道路行走 經(jīng)過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時(shí)要特別小經(jīng)過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時(shí)要特別小 心。心。 在學(xué)校公寓就寢時(shí)，要避免獨(dú)處，晚上睡覺時(shí)要關(guān)好門在學(xué)校公寓就寢時(shí)，要避免獨(dú)處，晚上睡覺時(shí)要關(guān)好門 窗，拉上窗簾。窗，拉上窗簾。 3、關(guān)注所處周圍環(huán)境。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 據(jù)調(diào)查表明，有據(jù)調(diào)查表明，有63%6

12、3%的性侵害是發(fā)生在相互認(rèn)識(shí)的熟人中的性侵害是發(fā)生在相互認(rèn)識(shí)的熟人中 間。間。 女大學(xué)生在與同學(xué)、老鄉(xiāng)及朋友女大學(xué)生在與同學(xué)、老鄉(xiāng)及朋友( (網(wǎng)友網(wǎng)友) )的交往過程中要的交往過程中要 注意對(duì)方交往的目的，留意對(duì)方日常言行中表現(xiàn)出來的人品注意對(duì)方交往的目的，留意對(duì)方日常言行中表現(xiàn)出來的人品 、道德修養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)對(duì)方時(shí)常有過分親昵、挑逗等預(yù)兆性言、道德修養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)對(duì)方時(shí)常有過分親昵、挑逗等預(yù)兆性言 行時(shí)，要及時(shí)果斷地終止來往。行時(shí)，要及時(shí)果斷地終止來往。 在與朋友交往中時(shí)刻應(yīng)注意提醒自己，不要輕信好話，在與朋友交往中時(shí)刻應(yīng)注意提醒自己，不要輕信好話， 不要單獨(dú)跟新朋友去陌生的地方不要單獨(dú)跟新朋友去

13、陌生的地方。 控制感情，不要在交往中表現(xiàn)輕浮。控制感情，不要在交往中表現(xiàn)輕浮。 控制約會(huì)環(huán)境，不要到偏僻人少的地方控制約會(huì)環(huán)境，不要到偏僻人少的地方。 不要過量飲酒，不熟悉的人給的飲料等不要隨便飲用。不要過量飲酒，不熟悉的人給的飲料等不要隨便飲用。 對(duì)過分的言行持反對(duì)態(tài)度等。對(duì)過分的言行持反對(duì)態(tài)度等。 4、謹(jǐn)慎結(jié)交朋友 。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 在遭受性侵害之際，要保持頭腦清醒，情緒穩(wěn)定是最重在遭受性侵害之際，要保持頭腦清醒，情緒穩(wěn)定是最重 要的，只有設(shè)法使自己沉著、冷靜，才能明白性侵害者意圖要的，只有設(shè)法使自己沉著、冷靜，才能明白性侵害者意圖 ，與其周旋，從而找出擺脫困境

14、的方法。如果被害人處于危，與其周旋，從而找出擺脫困境的方法。如果被害人處于危 險(xiǎn)時(shí)驚慌失措，大喊大叫，進(jìn)行本能的反抗或逃避，相反會(huì)險(xiǎn)時(shí)驚慌失措，大喊大叫，進(jìn)行本能的反抗或逃避，相反會(huì) 助長(zhǎng)犯罪分子的攻擊性，甚至導(dǎo)致侵害升級(jí)。助長(zhǎng)犯罪分子的攻擊性，甚至導(dǎo)致侵害升級(jí)。 1、頭腦清醒控制情緒。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 有時(shí)性侵害行為是性侵害者錯(cuò)誤地理解了被害人的意思有時(shí)性侵害行為是性侵害者錯(cuò)誤地理解了被害人的意思 后發(fā)生的。因此，女大學(xué)生遇到別人要對(duì)自己進(jìn)行性侵害時(shí)后發(fā)生的。因此，女大學(xué)生遇到別人要對(duì)自己進(jìn)行性侵害時(shí) ，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)而且堅(jiān)定的表明自己的態(tài)度，阻止性侵害行為的，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)而

15、且堅(jiān)定的表明自己的態(tài)度，阻止性侵害行為的 發(fā)生。明確表示，能夠有效防止熟人之間的性侵害行為發(fā)生發(fā)生。明確表示，能夠有效防止熟人之間的性侵害行為發(fā)生 ，也能夠使一些陌生的性侵害者喪失信心，放棄性侵害的企，也能夠使一些陌生的性侵害者喪失信心，放棄性侵害的企 圖。圖。 2、明確意愿態(tài)度堅(jiān)決。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 在遭到性侵害時(shí)，被害人要注意了解性侵害者的弱點(diǎn)和在遭到性侵害時(shí)，被害人要注意了解性侵害者的弱點(diǎn)和 周圍環(huán)境，以及一切可以利用的積極因素，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┲車h(huán)境，以及一切可以利用的積極因素，采取恰當(dāng)?shù)拇胧?進(jìn)行反抗，盡可能地結(jié)合自己平時(shí)生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行反抗，盡可

16、能地結(jié)合自己平時(shí)生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí) ，予以防范。如盡量用贊揚(yáng)的話語將其優(yōu)點(diǎn)給挖掘出來，喚，予以防范。如盡量用贊揚(yáng)的話語將其優(yōu)點(diǎn)給挖掘出來，喚 起侵害人人性中善良的一面，使其行為向好的方面轉(zhuǎn)化，避起侵害人人性中善良的一面，使其行為向好的方面轉(zhuǎn)化，避 免性侵害行為發(fā)生。免性侵害行為發(fā)生。 3、沉著理智機(jī)智反抗。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 女大學(xué)生在遭受性侵害時(shí)，可采取一些暴力防衛(wèi)措施，女大學(xué)生在遭受性侵害時(shí)，可采取一些暴力防衛(wèi)措施， 特別是對(duì)犯罪分子身體薄弱部位進(jìn)行有效的攻擊特別是對(duì)犯罪分子身體薄弱部位進(jìn)行有效的攻擊( (如如: :臉部、臉部、 腹部、下身等處腹部、下身等處)

17、)，使性侵害人的身體產(chǎn)生傷痛，從而使其，使性侵害人的身體產(chǎn)生傷痛，從而使其 終止侵害行為，為被害人逃脫或獲救創(chuàng)造條件。終止侵害行為，為被害人逃脫或獲救創(chuàng)造條件。 進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)時(shí)一定要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，如果一味蠻干甚至可進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)時(shí)一定要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，如果一味蠻干甚至可 能導(dǎo)致犯罪分子的暴力升級(jí)。能導(dǎo)致犯罪分子的暴力升級(jí)。 4、恰當(dāng)采用暴力正當(dāng)防衛(wèi)。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 犯罪心理學(xué)表明，性犯罪的主體在實(shí)施犯罪過程中，心犯罪心理學(xué)表明，性犯罪的主體在實(shí)施犯罪過程中，心 理變化有一個(gè)從沖動(dòng)到后悔再到恐懼的過程，一旦侵害行為理變化有一個(gè)從沖動(dòng)到后悔再到恐懼的過程，一旦侵害行為 得逞，激情消

18、退，侵害人會(huì)產(chǎn)生后悔、自責(zé)心理。所以女大得逞，激情消退，侵害人會(huì)產(chǎn)生后悔、自責(zé)心理。所以女大 學(xué)生在這時(shí)要抓住一切有利時(shí)機(jī)，為自己脫身創(chuàng)造條件。學(xué)生在這時(shí)要抓住一切有利時(shí)機(jī)，為自己脫身創(chuàng)造條件。 5、抓住時(shí)機(jī)迅速脫身。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 21 案例：女大學(xué)生校內(nèi)遭民工強(qiáng)暴 編謊話智擒歹徒 20112011年年1010月月1717日，一個(gè)普通的星期二。晚間，女大學(xué)生顧小卉和往常一樣，在她所在的某高校校日，一個(gè)普通的星期二。晚間，女大學(xué)生顧小卉和往常一樣，在她所在的某高校校 園里跑步鍛煉，跑步結(jié)束后，獨(dú)自走在路上，這是一條回宿舍的必經(jīng)之路。四下里沒人，鄭武尾園里跑步鍛煉，跑

19、步結(jié)束后，獨(dú)自走在路上，這是一條回宿舍的必經(jīng)之路。四下里沒人，鄭武尾 隨女生走了一段，之后出其不意，伸出臂膀勒住她的脖子，把她拖進(jìn)了路邊樹林子里。隨女生走了一段，之后出其不意，伸出臂膀勒住她的脖子，把她拖進(jìn)了路邊樹林子里。 “救命！救命！”“”“救命！救命！”“”“救命！救命！”顧小卉竭盡全力，一刻也沒有放棄呼救。終于，背后的顧小卉竭盡全力，一刻也沒有放棄呼救。終于，背后的 男人用勁一推，她栽跌在一處凹坡下。男人用勁一推，她栽跌在一處凹坡下。“不要叫！不要叫！不要叫！不要叫！”鄭武急了，扇了她兩個(gè)耳光，并掏鄭武急了，扇了她兩個(gè)耳光，并掏 出一把水果刀，長(zhǎng)約出一把水果刀，長(zhǎng)約1515厘米，拿刀背

20、在顧小卉的左臂上拍個(gè)不停。厘米，拿刀背在顧小卉的左臂上拍個(gè)不停。 “你不要?dú)⑽?！有話好好講！你不要?dú)⑽遥∮性捄煤弥v！”顧小卉央求。顧小卉央求。“那你還叫什么！那你還叫什么！”鄭武厲聲呵斥。顧小卉立即軟鄭武厲聲呵斥。顧小卉立即軟 了下來，了下來，“我們好好談?wù)?，我給你錢！我們好好談?wù)?，我給你錢！”她摸了全身的口袋，發(fā)現(xiàn)只有手上的一塊手表值錢，欲她摸了全身的口袋，發(fā)現(xiàn)只有手上的一塊手表值錢，欲 摘下給他。鄭武一直站在她的身后，這會(huì)兒已經(jīng)很不耐煩了，刀子緊緊抵住她的上身。摘下給他。鄭武一直站在她的身后，這會(huì)兒已經(jīng)很不耐煩了，刀子緊緊抵住她的上身。 “ “你不要傷害我，你叫我干什么，我聽你的。你不要傷

21、害我，你叫我干什么，我聽你的?！薄啊薄澳惆岩路摴?，你脫還是我脫？你把衣服脫光，你脫還是我脫？”此刻，顧此刻，顧 小卉的意識(shí)里性命第一，她照辦了，將褲子脫到膝蓋處。不想，身后的男人并不答應(yīng)，一只手更小卉的意識(shí)里性命第一，她照辦了，將褲子脫到膝蓋處。不想，身后的男人并不答應(yīng)，一只手更 加用力地掐住她的頸脖，加用力地掐住她的頸脖，“全部脫掉！上衣也脫掉！全部脫掉！上衣也脫掉！”怕惹急了男人，顧小卉就范。怕惹急了男人，顧小卉就范?！鞍研卣窒蛋研卣窒?在眼睛上！在眼睛上！”男人的這一個(gè)命令，顧小卉依舊沒有違背，可男人認(rèn)為她的手法打了折扣，親自重男人的這一個(gè)命令，顧小卉依舊沒有違背，可男人認(rèn)為她的手法打

22、了折扣，親自重 新扎緊了胸罩。新扎緊了胸罩。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 22 “ “你能不能鋪點(diǎn)東西？你能不能鋪點(diǎn)東西？”就在鄭武準(zhǔn)備做按倒動(dòng)作時(shí)，顧小卉提出個(gè)要求。鄭武沒說話，只就在鄭武準(zhǔn)備做按倒動(dòng)作時(shí)，顧小卉提出個(gè)要求。鄭武沒說話，只 把她的衣服展鋪在地上，再讓她平躺下，而后迫不及待地?fù)湓谒砩?，一陣亂吻把她的衣服展鋪在地上，再讓她平躺下，而后迫不及待地?fù)湓谒砩希魂噥y吻強(qiáng)暴得手強(qiáng)暴得手 ，他趴在顧小卉的身上一動(dòng)不動(dòng)。，他趴在顧小卉的身上一動(dòng)不動(dòng)。 “你是不是有不開心的事？你是不是有不開心的事？”“”“你感情上出了問題？你感情上出了問題？”對(duì)于顧小卉的問題，他一個(gè)也不作答

23、。對(duì)于顧小卉的問題，他一個(gè)也不作答。 此時(shí)，顧小卉只有一個(gè)念頭，為了防止男人干出別的壞事，她在盡力轉(zhuǎn)移對(duì)方的注意力，找機(jī)此時(shí)，顧小卉只有一個(gè)念頭，為了防止男人干出別的壞事，她在盡力轉(zhuǎn)移對(duì)方的注意力，找機(jī) 會(huì)脫身。會(huì)脫身。 一會(huì)兒工夫，鄭武還是讓她起身了，自己點(diǎn)了一根煙，無聊地抽了起來。一會(huì)兒工夫，鄭武還是讓她起身了，自己點(diǎn)了一根煙，無聊地抽了起來?！耙步o我一根吧！也給我一根吧！” 鄭武有點(diǎn)吃驚，但還是給面前這個(gè)蒙了眼睛的女孩點(diǎn)上了。鄭武有點(diǎn)吃驚，但還是給面前這個(gè)蒙了眼睛的女孩點(diǎn)上了。 “我冷，給我穿件衣服行嗎？我冷，給我穿件衣服行嗎？”“”“嗯。嗯?！薄啊薄澳懿荒茏屛掖┥涎澴?？能不能讓我穿上褲

24、子？”“”“嗯。嗯?！倍司归e扯了二人竟閑扯了 起來。起來?！斑@地方太臟了，到上面換個(gè)地方聊聊吧！這地方太臟了，到上面換個(gè)地方聊聊吧！”顧小卉的要求似乎沒啥不合情理，鄭武拉顧小卉的要求似乎沒啥不合情理，鄭武拉 著她的手上去了。著她的手上去了。 二人在一處人跡鮮至的水泥凳上坐下，一人又點(diǎn)上一根煙。二人在一處人跡鮮至的水泥凳上坐下，一人又點(diǎn)上一根煙?！拔覄倓偤湍杏逊质?，和你處個(gè)朋我剛剛和男友分手，和你處個(gè)朋 友吧，明天我還來這里等你好不好？友吧，明天我還來這里等你好不好？”“”“好。改天請(qǐng)你吃飯，你不要報(bào)警，我不會(huì)傷害你的！好。改天請(qǐng)你吃飯，你不要報(bào)警，我不會(huì)傷害你的！ ”“”“不會(huì)的，報(bào)警對(duì)我自

25、己沒有好處，會(huì)身敗名裂的。不會(huì)的，報(bào)警對(duì)我自己沒有好處，會(huì)身敗名裂的?！薄啊薄澳俏覀兙瓦@樣聊到天亮。那我們就這樣聊到天亮?！薄啊薄安恍胁恍?，我，我9 9點(diǎn)半必須回去，點(diǎn)半必須回去，1010點(diǎn)就熄燈了，到時(shí)候我舍友會(huì)出來找我，或許還會(huì)報(bào)警。點(diǎn)就熄燈了，到時(shí)候我舍友會(huì)出來找我，或許還會(huì)報(bào)警?！?嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 23 顧小卉有意轉(zhuǎn)移了話題。顧小卉有意轉(zhuǎn)移了話題?！澳闵喜簧暇W(wǎng)??？你上不上網(wǎng)??？”“”“不上。不上?！薄啊薄澳嵌嗫上О?，錯(cuò)過很多結(jié)交網(wǎng)友的機(jī)那多可惜啊，錯(cuò)過很多結(jié)交網(wǎng)友的機(jī) 會(huì)。會(huì)?！薄啊薄澳愣邭q吧，哪里人？你二十六七歲吧，哪里人？”“”“對(duì)，對(duì)，2525歲

26、，來安人。歲，來安人?！编嵨溆兴纻?，亂答一氣。鄭武有所防備，亂答一氣。 “你是干什么工作的？你是干什么工作的？”“”“押車。押車?！薄啊薄把很囀裁匆馑?？押車什么意思？”“”“就是長(zhǎng)途汽車跑路時(shí)，有個(gè)人在旁邊就是長(zhǎng)途汽車跑路時(shí)，有個(gè)人在旁邊 押車。押車?！?“你是跑哪里的？你是跑哪里的？”鄭武不答。鄭武不答。 一陣長(zhǎng)時(shí)間的沉默。還是男人打破了僵局：一陣長(zhǎng)時(shí)間的沉默。還是男人打破了僵局： “你叫什么名字啊，手機(jī)號(hào)還能說??？你叫什么名字啊，手機(jī)號(hào)還能說??？”這是鄭武這是鄭武 第一次主動(dòng)發(fā)問。第一次主動(dòng)發(fā)問?！邦櫺』?，顧小卉，1313* * * * * * * * * *?！彼嬖V他自己的真實(shí)信息。

27、她告訴他自己的真實(shí)信息。 “明天見面別忘了。還有，千萬別報(bào)警啊。明天見面別忘了。還有，千萬別報(bào)警啊?！薄啊薄安粫?huì)的，你是好人。不會(huì)的，你是好人。”鄭武一口氣跑進(jìn)夜色里鄭武一口氣跑進(jìn)夜色里 ，顧小卉則立即向警方報(bào)案。，顧小卉則立即向警方報(bào)案。 第二天，警方埋伏在事發(fā)地，將徘徊在此的鄭武抓獲歸案。第二天，警方埋伏在事發(fā)地，將徘徊在此的鄭武抓獲歸案。 近日，法院審理了此案。法院一審以強(qiáng)奸罪判處他有期徒刑近日，法院審理了此案。法院一審以強(qiáng)奸罪判處他有期徒刑9 9年年6 6個(gè)月、剝奪政治權(quán)利個(gè)月、剝奪政治權(quán)利2 2年，他表年，他表 示服判不上訴。示服判不上訴。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列

28、一旦遭遇性侵害事件后，要打消顧慮，及時(shí)向有關(guān)部門一旦遭遇性侵害事件后，要打消顧慮，及時(shí)向有關(guān)部門 報(bào)案，不能因?yàn)楹ε旅u(yù)受損，將苦果自己咽下去，這樣會(huì)報(bào)案，不能因?yàn)楹ε旅u(yù)受損，將苦果自己咽下去，這樣會(huì) 使犯罪分子逍遙法外，也使更多的女性受害。使犯罪分子逍遙法外，也使更多的女性受害。 1、及時(shí)報(bào)案不要拖 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 性侵害發(fā)生后，在報(bào)案的同時(shí)，被害人要將侵害的有關(guān)性侵害發(fā)生后，在報(bào)案的同時(shí)，被害人要將侵害的有關(guān) 物證保留好，并將犯罪分子的體貌特征、衣著打扮、口音、物證保留好，并將犯罪分子的體貌特征、衣著打扮、口音、 攜帶物品、受傷狀況等情況如實(shí)地向有關(guān)調(diào)查人員反映

29、，為攜帶物品、受傷狀況等情況如實(shí)地向有關(guān)調(diào)查人員反映，為 公安機(jī)關(guān)破案提供線索。公安機(jī)關(guān)破案提供線索。 2、配合調(diào)查要積極 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 有的女大學(xué)生發(fā)生被侵害后，表現(xiàn)出意志消沉，精神萎靡，心理負(fù)有的女大學(xué)生發(fā)生被侵害后，表現(xiàn)出意志消沉，精神萎靡，心理負(fù) 擔(dān)加重，整天生活在被侵害的陰影中，久而久之，會(huì)產(chǎn)生厭世情緒，有擔(dān)加重，整天生活在被侵害的陰影中，久而久之，會(huì)產(chǎn)生厭世情緒，有 些會(huì)抱著破罐破摔的情理，甚至走上自甘墮落的道路。還有自尊心較強(qiáng)些會(huì)抱著破罐破摔的情理，甚至走上自甘墮落的道路。還有自尊心較強(qiáng) 的會(huì)由悲憤產(chǎn)生強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理，發(fā)誓要除掉加害人。因此，作為有知的

30、會(huì)由悲憤產(chǎn)生強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理，發(fā)誓要除掉加害人。因此，作為有知 識(shí)、有文化的女大學(xué)生一定要在吸取教訓(xùn)的同時(shí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快識(shí)、有文化的女大學(xué)生一定要在吸取教訓(xùn)的同時(shí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快 從陰影中走出來。從陰影中走出來。 3、心態(tài)調(diào)整不極端 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 安全知識(shí)競(jìng)答安全知識(shí)競(jìng)答 歹徒通常對(duì)那類型的女性下手？歹徒通常對(duì)那類型的女性下手？ 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 1、留長(zhǎng)發(fā)的女性。尤其是扎長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾、麻花辮的、留長(zhǎng)發(fā)的女性。尤其是扎長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾、麻花辮的 女性。歹徒輕而易舉地就可以從后方抓住頭發(fā)，并且將人女性。歹徒輕而易舉地就可以從后方抓住頭發(fā)，并且將

31、人 強(qiáng)行拖走。留短發(fā)的女性相對(duì)來說要安全一些。強(qiáng)行拖走。留短發(fā)的女性相對(duì)來說要安全一些。 2、走路心不在焉的女性，比如說正低頭在包里尋找、走路心不在焉的女性，比如說正低頭在包里尋找 東西，或者正拿著手機(jī)聊天的人。這類人警惕性很低，容東西，或者正拿著手機(jī)聊天的人。這類人警惕性很低，容 易被歹徒控制。易被歹徒控制。 3、看起來柔弱、羞怯、膽小的女性。、看起來柔弱、羞怯、膽小的女性。 4、穿著短裙、高跟鞋的女性，因?yàn)樗齻兣芷饋砗芾щy。、穿著短裙、高跟鞋的女性，因?yàn)樗齻兣芷饋砗芾щy。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 如果覺得自己似乎正在被人跟蹤，如果覺得自己似乎正在被人跟蹤， 該怎么辦呢？該怎么辦呢？ 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)地打量一下這個(gè)人的身高、轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)地打量一下這個(gè)人的身高、 長(zhǎng)相、衣著。這樣一來，歹徒會(huì)覺得不安，長(zhǎng)相、衣著。這樣一來，歹徒會(huì)覺得不安， 有時(shí)會(huì)放棄跟蹤你，一旦發(fā)現(xiàn)情況不樂觀，有時(shí)會(huì)放棄跟蹤你，一旦發(fā)現(xiàn)情況不樂觀， 立即撥打電話求救。立即撥打電話求救。 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 歹徒最怕什么？歹徒最怕什么？ 嶺南職院安全教育系嶺南職院安全教育系列列 歹徒最怕麻煩，最怕大膽、潑辣、野歹徒最怕麻煩，最怕大膽、潑辣、野 蠻的女生。你越楚楚可憐、泣不成聲，他蠻的女生。你越楚楚可憐、泣不成聲，他