[精編]幼兒園班主任帶教工作計劃 (2)

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。幼兒園班主任帶教工作計劃教育需要不斷地補充和更新新鮮血液，需要一批批有識之士的開拓創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出一代對國家建設的有用之才，因此培養(yǎng)青年教師，讓青年教師盡快在政治思想、業(yè)務上較快地成長、成熟起來，是我們目前所面臨的艱巨任務。下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園班主任帶教工作計劃，希望對大家有所幫助!幼兒園班主任帶教工作計劃(一)一、情況分析本學期，我園吸納了四位新教師，2名本科生。新教師最初幾年的發(fā)展，對她們以后的成長是非常關(guān)鍵的。雖然她們年輕、熱情、有沖勁，但缺乏必要的工作經(jīng)驗，在工作上，猶如一張白紙。因此，我們希望給

2、予她們好的開端。二、培養(yǎng)目標新教師能樹立新的課程觀，盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作。三、措施1. 選派骨干教師帶教新教師，并簽訂協(xié)議。2.幼兒園要為新教師搭建學習和展示的各種平臺。3 利用園內(nèi)大、小教研組業(yè)務學習的機會4 利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學習機會。5 與帶教教師之間互相的聽課、評課。6 新教師之間區(qū)角活動和集體活動觀摩與點評。四、具體安排9月份新課程導讀活動10月份區(qū)角活動互相觀摩研討活動11月份集體教育活動評比活動12月份個人小結(jié)交流，導師點評活動幼兒園班主任帶教工作計劃(二)個人情況：20xx年畢業(yè)于上海市行健學院學前教育專業(yè)，并與20xx年12月獲得東北師范大學網(wǎng)絡學院學前

3、教育本科證書。20xx年8月至20xx年8月在南匯區(qū)石筍幼兒園工作一年，任幼兒教師，期間創(chuàng)編的科普情景劇新小貓釣魚獲南匯區(qū)“小淘氣玩科學”科普競賽金獎。 20xx年9月至今在長寧區(qū)虹古路幼兒園任幼兒教師。擁有普通話二級甲等證書、計算機全國一級證書、網(wǎng)頁制作員職業(yè)資格證書和幼兒園教師資格證書。優(yōu)勢：1)經(jīng)過了系統(tǒng)的學前教育專業(yè)的學習，并且有2年多的工作經(jīng)驗。在實習和實際工作中與各年齡段的幼兒都有一定的接觸，對他們的能力發(fā)展的要求有一定的了解。2)計算機方面使用較為熟練，能嫻熟的操作各種常用軟件，能運用多媒體技術(shù)開展豐富的教學活動。3)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。不

4、足：1)工作年限較短，缺少對各年齡段幼兒的管理和教學經(jīng)驗。2)我雖然在學校中系統(tǒng)的學習過樂器、舞蹈、手工、繪畫、講故事等技能技巧，但是每樣都不精專，無法較好的融合應用在日常教學中，讓幼兒感受多樣化的藝術(shù)美。3)觀察事物僅僅停留在表面，對于幼兒表現(xiàn)出的種種活動跡象不能主動發(fā)現(xiàn)、反思、研究后制定出有效地策略。期望一年中的進步：師德方面：熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，以積極地心態(tài)投入到工作中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范要求自己。做到對每個孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓家長放心將孩子交給我。業(yè)務方面：能根據(jù)幼兒的年齡特征及本班特點選擇合適的教材，并在指導老師的幫助下能設計一個比較完善的教學活動，并能較好的

5、完成預設目標。提高處理活動中突發(fā)事件的隨機應變的能力。專業(yè)技能方面：能流暢、嫻熟的彈奏各年齡段幼兒常見的幾首曲子，并配上適合其氛圍的伴奏。會多種不同的繪畫技能而不僅限于蠟筆畫、水彩畫等。期望幼兒園及園領導幫助：能經(jīng)常讓我們新教師聽有經(jīng)驗的老教師的課，并嘗試簡單評課;經(jīng)常讓新教師對園內(nèi)開課，嘗試說課;提供各種與業(yè)務有關(guān)的書籍，讓新教師之間進行讀后感的交流;新教師之間多進行一課三研的活動。幼兒園班主任帶教工作計劃(三)一、指導思想：教育事業(yè)是一項偉大而崇高的事業(yè)，要想做一名合格的幼兒教師不僅要有過硬的技能技巧、專業(yè)理論知識，還要有一定的耐心和愛心，最重要的是平等的對待每一位幼兒，隨時能夠看到每個孩

6、子的發(fā)展，具備角色互換的能力，能夠事事從孩子的角度出發(fā)，一切為了孩子，一切從孩子出發(fā)。教育需要不斷地補充和更新新鮮血液，需要一批批有識之士的開拓創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出一代對國家建設的有用之才，因此培養(yǎng)青年教師，讓青年教師盡快在政治思想、業(yè)務上較快地成長、成熟起來，是我們目前所面臨的艱巨任務。為了讓新教師對幼兒園各方面的工作程序比較熟悉，能應付日常的帶班工作，有扎實的業(yè)務理論的功底。因此，制定本計劃，對其在教法上進行指導，使其在一日活動的許多方面有進一步提高。二、帶教目標：1、鼓勵其認真學習幼兒教育相關(guān)理論知識，掌握托班年齡階段的主要特點，掌握幼兒一日生活中教師的每一個教養(yǎng)環(huán)節(jié)。2、鼓勵其積極參與園內(nèi)

7、的政治學習，提高師德修養(yǎng)，樹立正確的兒童觀、教育觀。3、樹立敬業(yè)精神，熟悉并鉆研業(yè)務，以二期課改的新理念指導教育教學工作，提高教育教學能力。在不斷地實踐過程中，指導新教師學習帶教老師的有效教養(yǎng)策略。4、通過交流、互動，讓其學會反思，從而不斷成長。5、積極開展家長工作，增強對家長工作的熟練度，能比較順利地做好家庭教育的指導工作。6、通過日常工作，將自身的技能融匯到幼兒教育教學中去。三、具體措施：(一)、讓實習教師認真學習課程指南，了解幼兒的年齡特征，在帶教老師指導下，分析了解本班幼兒年齡特征，個性差異，以及各方面能力整體特征趨勢。觀摩學習帶教老師對于幼兒一日生活每個教養(yǎng)環(huán)節(jié)，不斷自我實踐，自我領

8、悟，主動與帶教老師溝通交流，理論結(jié)合實踐，多看，多想，多問，多思。(二)、在每天的幼兒活動中都會發(fā)生不同的事情，不同的問題。如何有效處理，如何將錯誤轉(zhuǎn)為正確，將被動轉(zhuǎn)為主動，引導實習教師有效地解決問題，這對于新教師來說，在這些方面都缺乏專業(yè)能力，或是知道方法但不能巧妙運用語言或是行為來運用。這就需要帶教老師對其進行有效教養(yǎng)策略的指導。使其在自己不斷的領悟，實踐中，培養(yǎng)有效的教養(yǎng)能力。(三)、帶教老師要毫無保留的介紹教學經(jīng)驗、教學方法、教學技巧，主動提供一些有關(guān)教學內(nèi)容的信息，針對具體課程給以指導。并主動向徒弟推薦一些好的教案及課件，不僅從教材上，更重要的是從課堂、教學方法、課件、聽課情況等多方

9、面全面指導。作為一名教師，認真上好每一堂課是非常重要的。帶教老師平時要精心指導備課，多花心思，嚴格要求，有關(guān)內(nèi)容、方法或教學環(huán)節(jié)等不合理的地方給予批評指正。還應多盡量抽空聽徒弟的課，課后認真點評，指出優(yōu)缺點并寫出評課意見，以便徒弟借鑒改正。(四)、專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要實習教師自己不斷地努力、實踐，需要理論結(jié)合實踐。但作為教師，擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德。作為一名幼教工作者，面對的是低年齡的孩子，他們更需要老師的關(guān)心，呵護。帶教老師要傳授自己多年保教工作的經(jīng)驗，并且指導實習教師用心去愛護每位孩子?？傊?，要以積極的心態(tài)，傳給徒弟經(jīng)驗，幫助徒弟改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，帶領徒弟前進!相信在有目的，有計劃

10、地學習實踐中，在今后的保教工作中，石冬英將不斷使自己專業(yè)化，不斷提高她的自身素質(zhì)。幼兒園班主任帶教工作計劃(四)一、學期發(fā)展目標：1、愛崗敬業(yè)，能夠獨立地組織、運用多種途徑和方法開展教學活動。不斷增強主動探討和研究教學問題的意識，成為具有一定專業(yè)素質(zhì)的幼兒教師。2、積累一定的教學經(jīng)驗，主動參與各類研討活動，具有可持續(xù)發(fā)展的意識，并成為富有教學特色和創(chuàng)造性的新型教師。二、措施：目標一：1、加強新教師的日?？己?，進一步規(guī)范青年教師執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度的行為，增強責任感和進取心。2、鼓勵青年教師積極參加各項業(yè)務競賽。3、為青年教師搭建展示的舞臺，多壓擔子，讓她承擔園內(nèi)、級組的公開教育教學任務，不斷反思，積累教育經(jīng)驗。4、將形成的教學理念體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設中，為幼兒的成長提供豐富的、適度的、有層次的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。5、進行平行對話，在不斷地探討、交流教學實際問題的過程中，有所悟、有所思、有所為，達到教學質(zhì)量的提高。6、了解和探索園本課程的研究與實施，為不斷擴充豐富園本課程提供素材，能夠撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗總結(jié)，爭取發(fā)表。7、能將已有的家長工作經(jīng)驗運用到實踐工作中，對家長的心理有一定的了解，并有與不同的家長溝通、交流的技巧，能獨立主持家長會，進行科學育兒的有效宣傳。目標二：1、能夠在教學改革當中，不斷地調(diào)整