農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目為農(nóng)服務工作實施方案

1、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目為農(nóng)服務工作實施方案為了充分利用國家農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程給我區(qū)提供的三種教育技術(shù)配置優(yōu)勢，探索基礎教育、職業(yè)教育和成人教育相互滲透、相互銜接的“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教相結(jié)合”之路，不斷增強為“三農(nóng)”（農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民）服務的能力，結(jié)合我區(qū)實際，提出如下實施方案。 一、指導思想堅持以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神以及黨在農(nóng)村的各項方針政策，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，在積極構(gòu)建“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教緊密結(jié)合、服務三農(nóng)”網(wǎng)絡體系的基礎上，整合相關部門的力量，充分利用農(nóng)村中小學遠程教育資源，實現(xiàn)“

2、三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教緊密結(jié)合、服務三農(nóng)”的目標，建成最廣泛意義上的“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、服務三農(nóng)”的遠程教育區(qū)、鄉(xiāng)、村三級覆蓋網(wǎng)絡，逐步建立起一套教育、管理體系。努力提高農(nóng)民群眾的政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，提升農(nóng)村農(nóng)業(yè)的科技含量，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及社會經(jīng)濟全面發(fā)展。二、工作思路1、抓住實施國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目的大好機遇，樹立農(nóng)村教育主要為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的思想，堅持推進以“三教統(tǒng)籌和農(nóng)科教結(jié)合”為主要內(nèi)容的農(nóng)村教育綜合改革。2、打破條塊分割、部門分割的局限，不受三類教育各自體系的束縛，緊緊圍繞實施項目實行資源共享，充分利用項目提供的三種配置和有關的教育信息資源，有序地開展

3、多種形式的農(nóng)民培訓和教育為農(nóng)服務活動，最大限度地提高農(nóng)村的科技文化素質(zhì)。3、在實施項目中加快自我發(fā)展，盡快建立和完善我區(qū)的三類教育彼此溝通、農(nóng)科教相互結(jié)合的教育為農(nóng)服務網(wǎng)絡體系。4、大膽實驗，大膽創(chuàng)新，積極探索一條適合我區(qū)發(fā)展三教統(tǒng)籌為農(nóng)服務的新路子。三、實施原則1、堅持以“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展大局”的原則。針對“三教統(tǒng)籌”、“農(nóng)科教相結(jié)合”、“服務三農(nóng)”工作中的熱點、難點問題及農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的工作大局，把“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、服務三農(nóng)”，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民致富奔小康作為工作的出發(fā)點和落腳點。2、堅持“政府統(tǒng)籌、教育內(nèi)部統(tǒng)籌合相關部門齊抓共管”的原則。一是要抓

4、好政府統(tǒng)籌，形成農(nóng)科教結(jié)合的合力；二是要抓好教育內(nèi)部的統(tǒng)籌，使三教互相滲透、互相銜接、互相促進、協(xié)調(diào)發(fā)展；三是要整合各部門的力量，建設“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、服務三農(nóng)”的開放性、全面性、多樣性的教育體系，以適應農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，達到全面建設小康社會的目標。3、堅持“內(nèi)容豐富、實用性強、技術(shù)含量高、覆蓋面廣”的原則，使農(nóng)村基礎教育、職業(yè)教育和成人教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，使服務“三農(nóng)”工作見成效、出典型。使其成為服務“三農(nóng)”，從而推動全區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化教育的重要渠道。4、堅持“協(xié)作共事、整合資源，形成合力”的原則。一是要切實發(fā)揮相關部門的職能作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排，形成工作合力；二是

5、要充分發(fā)揮全區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設施設備的功能，提高有效利用率，做到資源共享；三是要使全區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡真正達到三教統(tǒng)籌，服務“三農(nóng)”的目的。待添加的隱藏文字內(nèi)容25、堅持“完善制度、落實職責、加強管理”的原則。建立完備的規(guī)章制度，明確職責，加強管理，使中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡既服務于“三教統(tǒng)籌”，又成為“農(nóng)科教相結(jié)合”、為“三農(nóng)”服務的重要載體。四、保障措施1、強化政府統(tǒng)籌行為，對全區(qū)職業(yè)教育和成人教育要明確各部門的責任，整合各部門的力量，協(xié)調(diào)各部門的關系。在項目的實施過程中，各部門要共同做好面向廣大農(nóng)民群眾的教育培訓和科技推廣工作。2、區(qū)財政要擠出經(jīng)費，以現(xiàn)代遠程教育為重點，采取逐年添置的辦法，逐步建立和完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)民技術(shù)培訓網(wǎng)絡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政要基本保證在培訓農(nóng)民活動中應支出的正常運作經(jīng)費。農(nóng)業(yè)、科技扶貧的項目?？钪校凑丈霞壱?guī)定的比例，切實落實培訓經(jīng)費。3、建立我區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息資源庫，下載整理編目網(wǎng)上適用技術(shù)，上掛楊陵農(nóng)科示范區(qū)和有關大專院?？蒲兴?，搜集適合我區(qū)的農(nóng)業(yè)科技信息，不斷充實信息資源內(nèi)容，并建立科學有效的信息資源使用管理制度。4、加強技術(shù)、人才需求調(diào)查工作，了解掌握市場信息，做好農(nóng)業(yè)發(fā)展動態(tài)、開發(fā)趨勢的研