高中物理 第三章 磁場(chǎng) 第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練（含解析）教科版-1

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)【測(cè)控導(dǎo)航】知識(shí)點(diǎn)題號(hào)1.磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)1（易），3(易），11(中）2。磁感線(xiàn)2(易),4(易）,8(中)3。電流的磁場(chǎng)5（易)，6（易)，7（中），9（中),10(中）1.磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，其依據(jù)是（b)a.磁體的吸鐵性b.磁極間的相互作用規(guī)律c.電荷間的相互作用規(guī)律d。磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理解析:軍艦被地磁場(chǎng)磁化后變成了磁體，當(dāng)軍艦靠近水雷時(shí),對(duì)控制引爆電路的小磁針有力的作用,使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)引爆水雷.b項(xiàng)正確。2.(2017徐州高二期中

2、)如圖所示,為某磁場(chǎng)的一條磁感線(xiàn),其上有a,b兩點(diǎn)，則（d）a。a點(diǎn)的磁場(chǎng)一定強(qiáng)b。b點(diǎn)的磁場(chǎng)一定強(qiáng)c.因?yàn)榇鸥芯€(xiàn)是直線(xiàn)，a,b兩點(diǎn)的磁場(chǎng)一樣強(qiáng)d.條件不足，無(wú)法判斷解析：磁場(chǎng)的強(qiáng)弱是由磁感線(xiàn)的疏密程度決定的，只給出一條磁感線(xiàn),無(wú)法判斷該條磁感線(xiàn)上兩點(diǎn)間磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。3。做奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，要觀(guān)察到小磁針明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象,下列方法可行的是（d）a.將導(dǎo)線(xiàn)沿東西方向放置,磁針?lè)旁趯?dǎo)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上b。將導(dǎo)線(xiàn)沿東西方向放置，磁針?lè)旁趯?dǎo)線(xiàn)的下方c.將導(dǎo)線(xiàn)沿南北方向放置,磁針?lè)旁趯?dǎo)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上d。將導(dǎo)線(xiàn)沿南北方向放置,磁針?lè)旁趯?dǎo)線(xiàn)的下方解析:由于小磁針受到地磁場(chǎng)的作用，要指南北方向，為了觀(guān)察到明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，應(yīng)使

3、電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)闁|西方向，故應(yīng)將直導(dǎo)線(xiàn)沿南北方向放置，當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，說(shuō)明了磁場(chǎng)的存在,當(dāng)電流方向改變時(shí)，產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向也改變，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變。故選d.4.(多選）在圖中，分別給出了導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向或磁場(chǎng)中某處小磁針n極的指向或磁感線(xiàn)方向。其對(duì)應(yīng)正確的是(acd)解析:由安培定則判斷選項(xiàng)c，d正確;又因小磁針靜止時(shí)n極所指的方向與磁場(chǎng)方向相同,選項(xiàng)a正確，b錯(cuò)誤.5。（多選）一束帶電粒子沿水平方向飛過(guò)小磁針的下方，并與磁針指向平行，如圖所示.此時(shí)小磁針的s極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),則這束帶電粒子可能是(ad)a。向右飛行的正離子束b.向左飛行的正離子束c.向右飛行的負(fù)離子束d.向左飛行的

4、負(fù)離子束解析：小磁針s極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)在小磁針處垂直紙面向外,由安培定則可得,電流方向向右?？梢孕纬煞较蛳蛴业碾娏鞯氖窍蛴绎w行的正離子束或向左飛行的負(fù)離子束.選項(xiàng)a，d正確.6。（2017衡水高二檢測(cè)）當(dāng)接通電源后，小磁針a按如圖所示方向運(yùn)動(dòng)，則(a) a。小磁針b的n極向紙外轉(zhuǎn)動(dòng)b。小磁針b的n極向紙里轉(zhuǎn)動(dòng)c.小磁針b不轉(zhuǎn)動(dòng)d.因電流未標(biāo)出,所以無(wú)法判斷小磁針b如何轉(zhuǎn)動(dòng)解析:由小磁針a的n極運(yùn)動(dòng)方向知,螺線(xiàn)管的左側(cè)為s極,右側(cè)為n極,由右手螺旋定則判斷小磁針b處的磁場(chǎng)方向向外,小磁針n極受力方向與該處磁場(chǎng)方向一致.選項(xiàng)a正確。7.如圖所示,若一束電子沿y軸正方向移動(dòng)，則在z軸上

5、某點(diǎn)a的磁場(chǎng)方向應(yīng)該(b)a.沿x軸的正方向b。沿x軸的負(fù)方向c.沿z軸的正方向d.沿z軸的負(fù)方向解析：電子沿y軸正方向移動(dòng),相當(dāng)于電流方向沿y軸負(fù)方向移動(dòng),根據(jù)安培定則可判斷在z軸上a點(diǎn)的磁場(chǎng)方向應(yīng)該沿x軸的負(fù)方向,故選項(xiàng)b正確。8。鐵環(huán)上繞有絕緣的通電導(dǎo)線(xiàn),電流方向如圖所示，則鐵環(huán)中心o處的磁場(chǎng)方向?yàn)?a)a.向下b.向上c。垂直紙面向里d.垂直紙面向外解析：將通電導(dǎo)線(xiàn)視為兩部分，即看做兩個(gè)左右對(duì)稱(chēng)放置的通電螺線(xiàn)管。由安培定則分別得到螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)上端均為n極，下端為s極。o處在螺線(xiàn)管的外部磁感線(xiàn)均為向下,故o處磁場(chǎng)向下。選a.9.(2017定州高二質(zhì)檢)如圖所示，帶負(fù)電的橡膠環(huán)繞軸oo以角

6、速度勻速旋轉(zhuǎn)，在環(huán)左側(cè)軸線(xiàn)上的小磁針最后平衡的位置是(b）a.n極豎直向下 b.n極沿軸線(xiàn)向左c。n極豎直向上 d.n極沿軸線(xiàn)向右解析：沿oo方向看金屬環(huán)旋轉(zhuǎn)相當(dāng)于逆時(shí)針?lè)较虻沫h(huán)形電流，由安培定則得金屬環(huán)中心軸線(xiàn)上的磁感線(xiàn)方向水平向左,小磁針?lè)€(wěn)定后，n極指向磁感線(xiàn)方向,故選項(xiàng)b正確.10。如圖所示,abcd是一環(huán)形導(dǎo)線(xiàn),在c，d處用導(dǎo)線(xiàn)與直導(dǎo)線(xiàn)ab接通,圖中標(biāo)出了環(huán)形電流的磁感線(xiàn)方向，則可知a，b兩端中接電源正極的是端，放在ab下方的小磁針極將轉(zhuǎn)向紙外.解析：環(huán)形導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)的磁場(chǎng)為ac，bd上的電流形成的，由右手螺旋定則知電流方向?yàn)閎d，ca，則接電源正極的是b端,放在ab下方的小磁針n極轉(zhuǎn)向紙外

7、.答案：bn11.如果小朋友誤吞了金屬類(lèi)物品于腹腔內(nèi)，如何把它取出來(lái)呢？某同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)之后，設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)儀器,如圖所示.當(dāng)儀器頂部接觸金屬物品時(shí)，將手控環(huán)內(nèi)推，再拉出整條塑料管。（1）你能說(shuō)出這種儀器的原理嗎?（2)如果小朋友不慎吞下的是易拉罐拉環(huán)或一個(gè)回形針，哪種物體可以用這種儀器取出來(lái)?(3）如果把活動(dòng)永磁鐵換成電磁鐵，你認(rèn)為是不是更實(shí)用呢?解析：(1)當(dāng)儀器頂部接觸金屬物品時(shí),將手控環(huán)內(nèi)推,其上的活動(dòng)永磁鐵使固鐵磁化,磁化后吸引鐵磁性金屬物品,然后拉出整條塑料管,即可把這種金屬物品取出.（2)由于磁鐵只能吸引鐵磁性物體,而易拉罐拉環(huán)是鋁合金材料的,不是鐵磁性物體，因此不能取出；回形針是鐵磁性物體,可以用此儀器取出。(3)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以隨電流的變化而變化，如果是誤吞了比較重的金屬，可通過(guò)調(diào)節(jié)電流大小使磁性增