九上物理第一次月考復(fù)習(xí)

1、第一次月考復(fù)習(xí)練習(xí)題 1、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，下列四種現(xiàn)象能體現(xiàn)此規(guī)律、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，下列四種現(xiàn)象能體現(xiàn)此規(guī)律 的是（的是（ ） A樹葉凋落樹葉凋落 B雪花飛舞雪花飛舞 C C桂花飄香 D D細(xì)雨蒙蒙 2、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，它們的初溫和質(zhì)量都、已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小，它們的初溫和質(zhì)量都 相等，吸收相等的熱量，最后的溫度是（相等，吸收相等的熱量，最后的溫度是（ ） A鋁的溫度高鋁的溫度高 B鐵的溫度高鐵的溫度高 C銅的溫度高銅的溫度高 D鋁、鐵、銅的溫度都相同鋁、鐵、銅的溫度都相同 3 3、兩滴水銀接近時會自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴，這一現(xiàn) 象說明（ ）

2、、物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象 、分子間有間隙 、分子間存在斥力 、分子間存在引力 4、我們所學(xué)到的擴(kuò)散現(xiàn)象（、我們所學(xué)到的擴(kuò)散現(xiàn)象（ ） A.只發(fā)生在氣體之間只發(fā)生在氣體之間 B.只發(fā)生在液體之間只發(fā)生在液體之間 C.只發(fā)生在固體之間只發(fā)生在固體之間 D.可以發(fā)生在任何物體之可以發(fā)生在任何物體之 間間 5、分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水，、分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水，5 s后的現(xiàn)象如圖后的現(xiàn)象如圖1所示，該現(xiàn)象說明（所示，該現(xiàn)象說明（ ） A.甲杯中水的溫度比乙杯中水的溫度高甲杯中水的溫度比乙杯中水的溫度高 B.乙杯中水的溫度比甲杯中水的溫度高乙杯中水的溫度比甲杯中水的溫度高 C.甲杯中的水

3、分子運(yùn)動，乙杯中的水分子沒有運(yùn)甲杯中的水分子運(yùn)動，乙杯中的水分子沒有運(yùn) 動動 D.熱水有內(nèi)能，冷水沒有內(nèi)能熱水有內(nèi)能，冷水沒有內(nèi)能 6、下列事例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（、下列事例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ） A用打氣筒給自行車打氣，打氣筒壁發(fā)熱用打氣筒給自行車打氣，打氣筒壁發(fā)熱 B冬大對著手哈氣，手會變熱冬大對著手哈氣，手會變熱 C內(nèi)燃機(jī)做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?nèi)燃機(jī)做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?D太太 陽能熱水器中的水變熱陽能熱水器中的水變熱 7、水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性、水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性 為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無為生活、生

4、產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無 關(guān)的是關(guān)的是 （ ） A讓流動的熱水流過散熱器取暖讓流動的熱水流過散熱器取暖 B冬季，晚上冬季，晚上 向稻田里放水，以防凍壞秧苗向稻田里放水，以防凍壞秧苗 C汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻 D在較大的河流在較大的河流 上建水電站，用水發(fā)電上建水電站，用水發(fā)電 8、提高熱機(jī)的效率不但能節(jié)約能源，還能減、提高熱機(jī)的效率不但能節(jié)約能源，還能減 小污染，以下說法中，對提高熱機(jī)機(jī)械效率無小污染，以下說法中，對提高熱機(jī)機(jī)械效率無 效的是：效的是： A、盡量減小熱機(jī)功率、盡量減小熱機(jī)功率 B、盡量使燃料充分、盡量使燃料充分 燃燒燃燒 C、保證轉(zhuǎn)動部分良好的潤

5、滑、保證轉(zhuǎn)動部分良好的潤滑 D、盡量減少、盡量減少 各種熱散失各種熱散失 9、如圖、如圖2所示實驗，試管口木塞沖出過程所示實驗，試管口木塞沖出過程 （ ） A試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B試管口試管口 出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加 C能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同 D水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少 10、右圖、右圖3探究探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學(xué)們時，同學(xué)們 用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫

6、都相等的沙子和水， 下列說法正確的是下列說法正確的是:（ ） A實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)；實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)； B在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的; C實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱 量相同；量相同； D實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)。實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)。 11.甲、乙兩臺汽油機(jī)，甲的效率比乙高，則（甲、乙兩臺汽油機(jī)，甲的效率比乙高，則（ ） A. 甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多

7、甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多 B. 消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多 C. 甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少 D. 做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多 12、關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（、關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（ ） A物體溫度升高，它的熱量一定增加物體溫度升高，它的熱量一定增加 B物體內(nèi)能增加，溫度一定升高物體內(nèi)能增加，溫度一定升高 C物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量。物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量。 D溫度低的物

8、體可能比溫度高的物體內(nèi)能大溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能大 13、如圖4所示是四沖程汽油機(jī)工作循環(huán)中 的一個沖程，下列關(guān)于該沖程及其能量轉(zhuǎn) 化判斷正確的是（） A、做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; B、做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能; C、壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; D、壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 二、填空題（每空1分共30分） 14.炒菜時香味四溢，這是炒菜時香味四溢，這是_現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明一切現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明一切 物質(zhì)的分子在物質(zhì)的分子在_。放在熱菜中的鹽比涼。放在熱菜中的鹽比涼 菜中的鹽化得快，這說明菜中的鹽化得快，這說明_越高，分子內(nèi)無規(guī)則越高，分子內(nèi)無規(guī)則 運(yùn)動越劇烈用力拉繩

9、不容易拉斷，說明繩的分子之間運(yùn)動越劇烈用力拉繩不容易拉斷，說明繩的分子之間 存在存在_力力 15.改變物體內(nèi)能的方式有兩種，小孩從滑梯上滑下時，改變物體內(nèi)能的方式有兩種，小孩從滑梯上滑下時， 臀部有灼熱感，這是利用臀部有灼熱感，這是利用 的方法改變內(nèi)能；湯勺放的方法改變內(nèi)能；湯勺放 到熱湯中會變熱，這是利用到熱湯中會變熱，這是利用 的方法改變內(nèi)能的。的方法改變內(nèi)能的。 16. 在汽油機(jī)一個工作循環(huán)中四個沖程依次是在汽油機(jī)一個工作循環(huán)中四個沖程依次是 、 、 和排氣沖程，其中活塞往復(fù)運(yùn)動和排氣沖程，其中活塞往復(fù)運(yùn)動 次，次， 曲軸轉(zhuǎn)動曲軸轉(zhuǎn)動 周，對外做功周，對外做功 次，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能次，

10、將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 的是的是 沖程。沖程。 17、為了描述燃料的燃燒特性，我們把燃料完、為了描述燃料的燃燒特性，我們把燃料完 全燃燒放出全燃燒放出 與與 的比，叫做這種燃料的的比，叫做這種燃料的 熱值。我們知道了熱值就可以很容易地算出一熱值。我們知道了熱值就可以很容易地算出一 定量的燃料完全燃燒時所放出的熱量，那么，定量的燃料完全燃燒時所放出的熱量，那么， 我們應(yīng)用的公式是我們應(yīng)用的公式是 （用字母符號書寫）（用字母符號書寫） 18、水稻是喜溫作物，春季育秧時，農(nóng)民通常、水稻是喜溫作物，春季育秧時，農(nóng)民通常 傍晚向稻田灌水，早晨將水放出，以防霜凍，傍晚向稻田灌水，早晨將水放出，以防霜凍， 這種

11、做法隱含的物理知識是：水的這種做法隱含的物理知識是：水的大，大， 氣溫降低時，水能氣溫降低時，水能 （選填（選填“放出放出”或或 “吸收吸收”）較多的）較多的 （選填（選填“溫度溫度”、 “內(nèi)能內(nèi)能”或或“熱量熱量”）。）。 19、已知水的比熱容為、已知水的比熱容為4.2103 J(kg )， 則則l kg的水溫度升高的水溫度升高50吸收的熱量為吸收的熱量為 J。生活中我們經(jīng)常看到司機(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的。生活中我們經(jīng)?？吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的 水箱里灌水，這是因為水的水箱里灌水，這是因為水的大，所以大，所以 在相同條件下水能帶走較多的在相同條件下水能帶走較多的，冷卻，冷卻 效果好。效果好。 20、使

12、用太陽能熱水器可以節(jié)約能源。晴天，、使用太陽能熱水器可以節(jié)約能源。晴天， 從早晨到中午這段時間內(nèi)，太陽能熱水器水箱從早晨到中午這段時間內(nèi)，太陽能熱水器水箱 中的水（質(zhì)量一定）的內(nèi)能會為中的水（質(zhì)量一定）的內(nèi)能會為 （選填（選填“增加增加”或或“減少減少”），其內(nèi)能是通過），其內(nèi)能是通過 的的方式改變的。方式改變的。 21、某內(nèi)燃機(jī)各種損失的消耗的能量占燃料完、某內(nèi)燃機(jī)各種損失的消耗的能量占燃料完 全燃燒放出的能量的百分比大至分配如下：全燃燒放出的能量的百分比大至分配如下： （1）廢氣帶走的能量占）廢氣帶走的能量占35，（，（2）汽缸散熱）汽缸散熱 損失占損失占30,（3）克服機(jī)件摩擦損失）克服

13、機(jī)件摩擦損失10，則，則 這臺內(nèi)燃機(jī)的效率是這臺內(nèi)燃機(jī)的效率是 。 22、有克煤油，其中一部分、有克煤油，其中一部分 完全燃燒，完全燃燒， 放出的熱量是放出的熱量是1105 J，余下的煤油的熱，余下的煤油的熱 值是值是Jkg，這，這1105 J的熱量完的熱量完 全被水吸收，可使全被水吸收，可使 kg的水從的水從15升高到升高到 65。（煤油。（煤油q=4.6107 Jkg， 水水 c=4.2103J(kg )） 23、如右圖、如右圖5所示是物質(zhì)的固態(tài)、液態(tài)和氣所示是物質(zhì)的固態(tài)、液態(tài)和氣 態(tài)的分子排布示意圖，其中甲對應(yīng)的是態(tài)的分子排布示意圖，其中甲對應(yīng)的是 態(tài)，乙對應(yīng)的是態(tài)，乙對應(yīng)的是態(tài)，丙對應(yīng)

14、的是態(tài)，丙對應(yīng)的是 態(tài)。態(tài)。 三、實驗,探究題（每空2分，共20分） 24、如右圖、如右圖6所示是汽油機(jī)一個工作循環(huán)四所示是汽油機(jī)一個工作循環(huán)四 個沖程的簡圖，則這四個沖程正確的排序個沖程的簡圖，則這四個沖程正確的排序 應(yīng)為應(yīng)為_。其中。其中圖不是圖不是 靠飛輪的慣性來完成的?？匡w輪的慣性來完成的。 25、某同學(xué)在做、某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使的實驗時，使 用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)： 物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg 升高的溫度 t/ 加熱的時間 t/min 水 101102 202104 煤油

15、301101 402102 （1）上表中用加熱時間的長短來表示水和煤油 _。 （2）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步 結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì) 的_有關(guān)。 （3）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步 結(jié)論是：_ _。 . 26、為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖、為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖 示的實驗，在示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都 相同相同的水和煤油，用兩個的水和煤油，用兩個相同相同的酒精燈對其加熱，的酒精燈對其加熱， 并用并用相同相同的兩支溫度計分別同時測

16、量水和煤油的溫度的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度 變化，實驗數(shù)據(jù)如下圖：變化，實驗數(shù)據(jù)如下圖： （1）在此實驗中，為比較水和煤油吸熱能力的大?。┰诖藢嶒炛校瑸楸容^水和煤油吸熱能力的大小 ，我們可以加熱相同的時間，觀察，我們可以加熱相同的時間，觀察 的不同；也可以的不同；也可以 。 （2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和 煤油，升高相同的溫度時，煤油，升高相同的溫度時， 吸熱的熱量多，表明吸熱的熱量多，表明 的吸熱能力大。的吸熱能力大。 （3）如果加熱相同的時間，）如果加熱相同的時間， 質(zhì)量相同的水和煤油，質(zhì)量相同的水和煤油， 升高的溫度更

17、高。升高的溫度更高。 四、計算題（第四、計算題（第26題題5分，第分，第27題題6分，共分，共11分）分） 27、炎熱的夏天，小明將裝有、炎熱的夏天，小明將裝有2 kg 水的塑料瓶放入電冰箱的冷水的塑料瓶放入電冰箱的冷 藏室，待水降溫后飲用，則水由藏室，待水降溫后飲用，則水由35 降至降至5過程中放出的熱量是多少焦耳？過程中放出的熱量是多少焦耳？c水 水=4.2 103J/(kg) 解：解：m水水= kg，t0= , t= , c水 水 =4.2 103J/(kg) t= t0 t = 水降溫時放出的熱量為：水降溫時放出的熱量為： Q放放= （寫出公式）（寫出公式） = （代入數(shù)據(jù)）（代入數(shù)據(jù)

18、） = （寫出結(jié)果）（寫出結(jié)果） 即水由即水由35降至降至5過程中放出的熱量為過程中放出的熱量為 J。 28、某柴油機(jī)燃燒、某柴油機(jī)燃燒2.4 kg柴油時，對外做的柴油時，對外做的 有用功為有用功為2.8107J，求柴油機(jī)的效率。，求柴油機(jī)的效率。 （百分號前保留一位小數(shù)，柴油的熱值為（百分號前保留一位小數(shù)，柴油的熱值為 4.3107J/kg） 29、用天然氣灶燒水，燃燒、用天然氣灶燒水，燃燒0.5m的天然氣，使的天然氣，使 100kg的水從的水從20升高到升高到70。已知水的比熱。已知水的比熱 容容4.2 103J/(kg)，天然氣的熱值，天然氣的熱值 q=7.0 107J/m。求。求 、0

19、.5m天然氣完全燃燒放出的熱量天然氣完全燃燒放出的熱量Q放放 、水吸收的熱量、水吸收的熱量Q吸吸 、燃?xì)庠畹男?、燃?xì)庠畹男?30、下列物質(zhì)中一定帶負(fù)電的是、下列物質(zhì)中一定帶負(fù)電的是（）（） A與絲綢摩擦過的玻璃棒與絲綢摩擦過的玻璃棒 B能與帶正電的能與帶正電的 物體相吸引的輕小物體物體相吸引的輕小物體 C與帶正電物體接觸過的驗電器與帶正電物體接觸過的驗電器 D與毛皮摩與毛皮摩 擦過的橡膠棒擦過的橡膠棒 31、甲、乙、丙三個小球，已知甲、乙、互相吸引，、甲、乙、丙三個小球，已知甲、乙、互相吸引， 乙、丙互相排斥，乙球帶負(fù)電，則乙、丙互相排斥，乙球帶負(fù)電，則 A甲球帶負(fù)電，丙球帶負(fù)電甲球帶負(fù)電

20、，丙球帶負(fù)電B甲球帶負(fù)電；丙甲球帶負(fù)電；丙 球帶正電球帶正電 C甲球帶正電，丙球帶負(fù)電甲球帶正電，丙球帶負(fù)電D甲球帶正電，丙甲球帶正電，丙 球帶正電球帶正電 32、把帶正電荷的玻璃棒與原來不帶電的驗電器的、把帶正電荷的玻璃棒與原來不帶電的驗電器的 金屬球接觸后，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開，這是因為金屬球接觸后，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開，這是因為 A有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上。有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上。 B有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻棒上有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻棒上 C有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上。有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上。 D有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上。有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上。 33、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細(xì)線懸吊、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細(xì)線懸吊 著的輕質(zhì)小球時，產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象，則該著的輕質(zhì)小球時，產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象，則該 小球小球（）（） A一定帶正電一定帶正電 B一定帶負(fù)電一定帶負(fù)電 C可能帶正電，也可能不帶電可能帶正