2019年測量專業(yè)大學生暑假實習心得體會范文

1、2019年測量專業(yè)大學生暑假實習心得體會范文、前言一.實習目的：鞏固和強化課堂所學理論知識，在實踐中訓練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。掌握大比例尺地形圖的全過程，如1：500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。二.實習內(nèi)容：圖根控制測量;水平角測量、距離測量、導線內(nèi)業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;四等水準測量。三.實習時間：xx-7-3至xx-7-13。、測區(qū)概況一.測區(qū)地理位置：河北省秦皇島市撫寧

2、縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。測區(qū)行政區(qū)劃：河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。交通情況：測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，東有秦皇島至青龍縣公路，有長途客車通往秦皇島市區(qū)，交通便利。二.測區(qū)氣候特點：秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū)，歷年年均溫約為10.5，年降水量695.5mm，集中于78月;秦皇島市主要受東亞季風的影響，最大風速20.8m/s，1至3級風占74%。三.測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主，南部有一廢棄煤窖。、實習作業(yè)中依據(jù)工程測量規(guī)范(1995年版)、測量學、測量與地圖學教材。、實習坐標系統(tǒng)坐標系統(tǒng)采用獨立坐標系統(tǒng)，起算點g1坐標(1700.00,1700

3、.00)。高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng)，起算點g2高程170.00m。、圖根控制測量一.圖根導線的選點和埋設標志選點要求：本組在測區(qū)內(nèi)布設一條閉合圖根導線，導線點5個。導線平均邊長小于70m，本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3：1。導線點標志是噴紅油漆于一固定點處，中心以圓十字形點位為標志。二.水平角測量：儀器：dj6光學經(jīng)緯儀，垂球x2，竹竿x6，紀錄板，紀錄手簿，鉛筆，小刀，遮陽傘，經(jīng)緯儀腳架。觀測事項：經(jīng)緯儀對中采用光學對中器對中，用三根竹竿做成簡易三腳架，并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定，本組g1g2方位角為294500。注意事項：觀測前將腳架腿踏實，防止三腳架滑

4、動;一測回內(nèi)不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測，眼快心細，并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕，轉(zhuǎn)動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后，要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算，符合限差要求才可遷站。限差要求：測回法上、下測回水平角之差小于40兩測回同一水平角之差小于24實例：三.距離測量：儀器：光電測距儀：nds3000，電子經(jīng)緯儀，三腳架x3，單棱鏡，三棱鏡，遮陽傘，記錄板，記錄手簿，小刀，鉛筆。要求：用直反覘法測距，一測回水平距離互差不超過1cm。實例：四.內(nèi)業(yè)計算：方法：簡易平差法。注意事項：在內(nèi)業(yè)計算前，先進行角度閉合差檢驗，

5、根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40，本組共5個導線點，4089。計算步驟：在角度閉合差不超限時，角度閉合差平均分配，然后計算改正后角值，根據(jù)改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量，計算坐標閉合差;計算導線全長閉合差k值應小于限差1/xx;k值滿足要求，則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數(shù);根據(jù)該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。五.圖根高程測量儀器：電子經(jīng)緯儀，光電測距儀：nds3000，三腳架x3，單棱鏡，三棱鏡，記錄板，記錄簿，小刀，鉛筆，遮陽傘。要求：儀器高、覘標高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各

6、方向豎直角指標差互差小于25;同一條邊對向觀測計算高差，高差互差不超過0.04m，s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應小于0.05m，本組限差為0.05=0.111m。實例：、地形測量：1.圖紙：單面磨砂聚酯薄膜，厚度小于0.1mm。2.展點控制工具：三角板x2，量角器，鉛筆，橡皮，小刀，平板，膠帶。3.測量儀器：dj6型光學經(jīng)緯儀，竹竿x3，垂球，塔尺。4.要求：展點用hb鉛筆，鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。5.測繪方法：光學經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。6.示例：等高線實際是每15m選

7、一點，連接高程相同的點連成等高線，等高線高差0.5m;亂石堆測其特征點，展繪其大致輪廓，用圓點連接起來。、四等水準測量一.儀器：ds3微傾水準儀，dsz2自動安平水準儀，三腳架，塔尺x2，紀錄板，紀錄手簿，鉛筆，小刀，遮陽傘。二.技術要求：采用閉合水準路線，一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm，高差互差小于5mm。三.觀測方法：1.觀測方法：每一站采用“后前前后”觀測順序，本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次，自動安平水準儀順時針觀測一次。2.測站計算與檢核：.視距計算：后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下

8、絲讀數(shù))x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100.四等水準：微傾水準儀：前后視距小于50m;自動安平水準儀：前后視距小于100m。.高差計算：改變儀器高前：高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);改變儀器高后：高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應找出原因，重新測量該站。.計算平均高差：滿足精度要求的，應求兩次高差的平均值。3.水準測量的檢核：.計算檢核：閉合水準路線閉合差理論值為零，即h=0;閉合后各點高差代數(shù)和應等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;若閉合差超限，則查找原因，重測。.測站檢核：變動儀器高后，測得兩次高差后互相比較，超過5mm重測。4.閉合差

9、調(diào)整：當閉合差不超過容許值時，可以認為各站產(chǎn)生誤差機會均等，因此閉合差按距離成正比反符號分配。5.高程計算：根據(jù)檢核改正后高差，由起點開始，逐點推算各點高程。四.實例：四等水準測量手簿(部分)儀器型號：自動安平水準儀觀測者：第七組紀錄者：第七組測自至xx年7月11日時刻：始17時35分末18時15分空氣：良好成像：清晰、測量野外實習感想在校內(nèi)實習的時候，老師說校內(nèi)實習只是為校外實習打基礎，當時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習，我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過，這次實習的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實習，不僅使我鞏固了所學的知識，加強了所學的知識和儀

10、器的操作能力，而且還與其他不太熟悉的同學加強了交往，鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。實習的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的，但校內(nèi)只是簡單的局部測量，還不能夠較系統(tǒng)的應用所學知識。我們野外的測量地點在大石河的石質(zhì)河漫灘上，旁邊有鄉(xiāng)村公路通過，還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實習，是綜合運用所學的知識，無怪乎實習后同學們都說對儀器的操作十分熟練，對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下，對課堂所學的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學抱怨說如果是在實習后再考試的話，我們的成績一定會有很大的提高。可見，這次野外實習，對我們的學習還是非常有幫助的。在校內(nèi)實習時，我們

11、對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習時，稍有不慎，就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓，讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度，有吃苦敢吃苦的精神，能夠十分細心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。而事實上，不只這一項工作需要這種工作態(tài)度，世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。在繪制地形圖的時候，精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工，不像控制點的測量那樣返工一次才通過，說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛，但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì)，這是最重要的。在野外測量的時候，第一次我們的成果不合格，我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情，但拿這樣的成果交給老師，這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后，我們還是決定要返工重測。天很熱，時間有限，為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè)，中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃，其它人手留下繼續(xù)測，讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候，工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，我們早早的5點就出發(fā)，中午還是采取同樣的策略，終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務。在欣慰和高興的同時，我也深深的感受到了團結協(xié)作的重要性;互相幫助，相互體諒讓我