教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇_第1頁
教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇_第2頁
教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇_第3頁
教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇_第4頁
教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師個(gè)人自培計(jì)劃范文5篇教師個(gè)人自培計(jì)劃(一)一、個(gè)人情況分析:20xx年參加工作的我在四年的教師生涯中有不少斬獲。我能較好地把新課程理念運(yùn)用于自己教育教學(xué)之中,有一定的科研能力。2021被評(píng)為教學(xué)新苗,20xx年來連續(xù)執(zhí)教多節(jié)縣級(jí)公開課,在縣優(yōu)質(zhì)課,縣說課比賽中分獲一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。但是,我也深知自己專業(yè)理論的學(xué)平還急需提高,平時(shí)系統(tǒng)地閱讀教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)還不夠多。二、自培目標(biāo):1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為人師表,最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。今年,我將努力提高自己的職業(yè)首德素質(zhì)。2.業(yè)務(wù)方面:(1)不斷更新自己的教育理念:a.認(rèn)真做筆記、認(rèn)真思考在教育教學(xué)的

2、過程中也肯定有自己的一些疑問或困惑??鬃佑芯涿浴皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我準(zhǔn)備借此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),用好專家的智慧,一方面認(rèn)真聆聽他們的講授,接收新的教育信息,更新自己的教育理念。另一方面主動(dòng)請(qǐng)教,以此來解決一些自己的困惑,尋找教學(xué)規(guī)律,提升自己的理論水平。b.利用業(yè)余時(shí)消化專家們的理論。c.精讀理論名著。要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。尤其是專家們?cè)谶@此培訓(xùn)中提到或推薦的名著,更應(yīng)該想方設(shè)法找來閱讀。(2).多參加學(xué)?;蚪逃?/p>

3、組織的培訓(xùn),掌握更新更全面的教育信息,從而提升自己。(3).認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(4).每學(xué)期聽課不少于20節(jié),認(rèn)真聽課,并詳細(xì)批注,取他人之長,補(bǔ)己之短。(5).進(jìn)行教科研培訓(xùn),具備一定的教學(xué)科研能力,做一個(gè)科研型的教師。(6).提高自己計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平,能自如的操作和運(yùn)用計(jì)算機(jī),使之于課程整合,服務(wù)于教學(xué)。(7).積極參與學(xué)校的大型教研活動(dòng),積極承擔(dān)學(xué)校的公開課。(8).加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作方面提高自己??傊鳛橐幻嗄昀蠋?,我在教育經(jīng)驗(yàn)、組織管理等各方面,還有欠缺和不足,需要進(jìn)一步的

4、完善自己,希望自己在今后的工作中不斷摸索,發(fā)現(xiàn)問題解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。努力從今日始,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),不愧對(duì)我所從事的職業(yè),更無愧于我所愛著的學(xué)生,沒有高素質(zhì)的老師,就沒有高素質(zhì)的學(xué)生。今后教學(xué)中,我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,為我的事業(yè)而努力著,奮斗著。教師個(gè)人自培計(jì)劃(二)xx學(xué)校:讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚.。以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以提高教師的素質(zhì)為目的,盡快掌握現(xiàn)代教育的方法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育工作方針,爭做優(yōu)秀教師。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制定個(gè)人

5、自培計(jì)劃如下:一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。2、堅(jiān)持個(gè)人理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高自己的理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育書刊,如蘇霍姆林斯基的給教師的建議、教育心理學(xué),班主任之友等,并認(rèn)真做好讀書筆記。通過讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀點(diǎn)看待和解決教育問題的能力。3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣是理論與實(shí)踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。二、具體方案1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,摸索適用于我所帶班級(jí)的整合點(diǎn),通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。2、調(diào)整好自己工作的心態(tài),把工作當(dāng)成是人生

6、的一大趣事來完成。用科研的觀點(diǎn)去認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。3、.教學(xué)中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知識(shí)產(chǎn)生發(fā)展過程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效益。同時(shí),注重知識(shí)的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫,及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。4、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己,提高理論素養(yǎng),使自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)

7、他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。5、傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注每個(gè)孩子的成長。采用激勵(lì)的策略,以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。6、多看刊物,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經(jīng)驗(yàn);同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),搜索學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法以及先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還將結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教師個(gè)人自培計(jì)劃(三)學(xué)不可以已。為了促進(jìn)自身更好地發(fā)展,現(xiàn)擬定自培計(jì)劃如下:一、思想方面:欲窮千里目,更上一層樓。思想進(jìn)步的教師才能教育好學(xué)生,所以我要緊跟時(shí)

8、代步伐,不斷更新自己的教育思想,努力塑造良好的教師形象。不辭勞苦,勇于奉獻(xiàn),平等地對(duì)待每一名學(xué)生;善于團(tuán)結(jié)合作,使自己在集體中如魚得水能夠得到充分發(fā)展。二、教學(xué)方面:1、認(rèn)真鉆研教材,既要上出學(xué)科本色,又要努力拓展與其他學(xué)科的聯(lián)系,尤其是傳統(tǒng)文化方面的知識(shí),采取適宜的教學(xué)形式,促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展,在潛移默化中受到教育。2、不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多讀多看相關(guān)教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,在實(shí)踐中反思改進(jìn)自己的不足,做到日知其所亡,月無忘其所能.3、三人行,必有我?guī)熝?。向同行學(xué)習(xí),善于借鑒優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。4、尊重學(xué)生,理解學(xué)生,努力探尋符合學(xué)生認(rèn)知心理的教學(xué)

9、方式、方法,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于探究。5、苦練基本功,增強(qiáng)自信心,做一名有才華的教師才能更受學(xué)生歡迎。6、搞好課題研究,用研究促發(fā)展。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。我要腳踏實(shí)地,不斷向自己的目標(biāo)前進(jìn)。教師個(gè)人自培計(jì)劃(四)為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制定個(gè)人自培計(jì)劃如下:一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。2、通過讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),提高自己運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀點(diǎn)看待和解決教育問題的能

10、力。3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣是理論與實(shí)踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、寫作的基本功方面要有所提高。5、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。二、采取的措施:1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。2.在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。3.教學(xué)中要因材施

11、教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知識(shí)產(chǎn)生發(fā)展過程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。4.向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。6、。傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注每個(gè)孩子的成長。采用激勵(lì)的策略,以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通。教師個(gè)人自培計(jì)劃(五)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了使自己的教育教學(xué)水平能夠更上一層樓,在本年度工作中,我決心完成以下目標(biāo):一、思想方面:歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我要多讀一些有益的書籍,不斷提高思想認(rèn)識(shí),自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我要吾日三省吾身,發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)改進(jìn)。榜樣的力量是無窮的,我要與思想進(jìn)步的教師勤溝通,強(qiáng)化自身的責(zé)任心和使命感。二、業(yè)務(wù)方面:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。既然我有幸參與了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)人文精神的課題研究工作,就要多下苦功。1、大量閱讀傳統(tǒng)文化方面的相關(guān)書籍,通過校領(lǐng)導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論