幼兒園計(jì)劃總結(jié)之中心園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

1、幼兒園計(jì)劃總結(jié)之中心園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以綱要、條例、規(guī)程為指南，以“深化辦園理念、提升辦園水平、凸現(xiàn)辦園特色、打造辦園品牌為辦園目標(biāo)，抓實(shí)質(zhì)量，彰顯特色，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，走內(nèi)涵發(fā)展之路。 二、工作目標(biāo) 1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意.求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理”保教并重，注重內(nèi)涵發(fā)展、提升辦園品味，向科研要質(zhì)量以特色求發(fā)展； 2、認(rèn)真落實(shí)分層管理，組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo)，對(duì)各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)。 3、進(jìn)一步完善修訂幼兒園管理制度，做到責(zé)任明確，獎(jiǎng)懲分明。 4、開(kāi)展園本管理培訓(xùn)，打造積極合作的管理團(tuán)隊(duì)，培育積極地組織氛圍。 5、各

2、項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，如：心理健康教師證的培訓(xùn)，教研、教科研活動(dòng)等等。 6、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展豐富多彩的家園親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)育兒水平，密切家園聯(lián)系，開(kāi)展好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作。 7、提高教師專業(yè)化水平，鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極參加區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。 8、認(rèn)真組織好幼兒園的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：園本培訓(xùn)，新教師培訓(xùn)，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。 三、具體措施 （一）園務(wù)管理 制度建設(shè)： 創(chuàng)新園本管理制度，抓實(shí)細(xì)節(jié)管理，推進(jìn)依法治園的進(jìn)程。 1、進(jìn)一步完善園本管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)處理好人性化管理和嚴(yán)格制度化管理之間關(guān)系，建立高效、富有激勵(lì)的園本管理機(jī)制、運(yùn)行程序 2、進(jìn)一步強(qiáng)化分配的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人才活力競(jìng)相迸發(fā)。拉

3、大獎(jiǎng)金差距，凸現(xiàn)“效率優(yōu)先”的獎(jiǎng)勵(lì)原則，做到向優(yōu)秀教職工傾斜，向教學(xué)績(jī)效突出的教師傾斜。 3、進(jìn)一步完善全員聘任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制等，使每一位教職員工崗位職責(zé)得到落實(shí)，自覺(jué)做好本職工作。 （二）保教管理 常規(guī)管理 1、明確每學(xué)期的日常保教管理的重點(diǎn)，完善教育教學(xué)規(guī)范管理要求，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。在管理過(guò)程中爭(zhēng)取教師理解與支持配合，使管理真正能落到實(shí)處。（完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則：在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則及獎(jiǎng)罰制度調(diào)整得更加便于操作，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園

4、強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)，變身份管理為崗位管理，提高管理績(jī)效。與各部門員工協(xié)調(diào)互動(dòng)，合理有序地提供服務(wù)。） 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)市優(yōu)質(zhì)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范日常教育教學(xué)常規(guī)。力爭(zhēng)與2014年順利通過(guò)市優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收。 3、規(guī)范資料管理，資料員要完善資料管理，要加強(qiáng)對(duì)教師資料的督查，并要體現(xiàn)資料的多重價(jià)值。按時(shí)完成資料的收集與整理，檢查教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。 5、認(rèn)真分析本園教育現(xiàn)狀，學(xué)

5、習(xí)有關(guān)幼兒園教育教學(xué)評(píng)估方法，形成班級(jí)教育質(zhì)量評(píng)估、幼兒發(fā)展評(píng)估體系。6、加大教學(xué)檢查力度，開(kāi)展“天天有好課，課課有創(chuàng)新”活動(dòng)，加強(qiáng)保教一體化研究，開(kāi)展戶外體育鍛煉，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，制定幼兒一日生活常規(guī)打分細(xì)則，各班要真正落實(shí)到區(qū)角活動(dòng)、分組教學(xué)。把“幼兒為主導(dǎo)，教師作引導(dǎo)”的理念真正落實(shí)到位，觀察記錄做好做細(xì)。 教研、教科研 1、成立教科研研究小組，本園實(shí)際，申報(bào)區(qū)級(jí)課題。根據(jù)課題方案，認(rèn)真組織實(shí)施課題研究。教研形式：集體、分組、專題講座等。 2、重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用；建立環(huán)境組，策劃幼兒園環(huán)境布置與環(huán)境教育專題、讓幼兒園的每一個(gè)空間會(huì)說(shuō)話，做好保護(hù)環(huán)境宣傳工作。 3、各課題組成員認(rèn)

6、真學(xué)習(xí)，研討創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，負(fù)責(zé)培訓(xùn)其他學(xué)科組成員，定期展示成果，各課題組之間互相學(xué)習(xí)，并注重利用電教資源，形成教學(xué)規(guī)律，各組教師每學(xué)期上教研課23節(jié)。 4、教研活動(dòng)做到三定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。 5、幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 a、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。 b、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話

7、、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛(ài)護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品。 c、大班下學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間向小學(xué)靠攏。通過(guò)參觀小學(xué)，幼、小學(xué)部低年級(jí)老師互相聽(tīng)課、開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作。師資培訓(xùn) 1、開(kāi)展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。 2、培養(yǎng)教科研專職教師的研究與指導(dǎo)管理技能，使其熟悉幼兒園的管理研究模式。 （三）后勤管理 安全工作 1、認(rèn)真落實(shí)滅鼠、滅蚊、滅蠅，清理衛(wèi)生死角的工作。 2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)幼兒行走，乘車，玩水、火等方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。 3、每天做好

8、下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察。每月進(jìn)行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 4、門衛(wèi)要監(jiān)守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記，詢問(wèn)工作。 衛(wèi)生保健 1、貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度，對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，促進(jìn)幼兒身體健康正常發(fā)育。 2、衛(wèi)生保健工作要加強(qiáng)對(duì)傳染病及季節(jié)流行病的防治工作采取多種形式，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行疾病防治宣傳，針對(duì)季節(jié)流行病的特點(diǎn)，制定出臺(tái)防治措施細(xì)則、制度及應(yīng)急預(yù)案。晨檢嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于帶藥幼兒，保健教師要督促家長(zhǎng)寫好用量。針對(duì)班級(jí)體弱兒、生病兒要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師共同擔(dān)負(fù)起

9、觀察、照料的職責(zé)。 3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園各班還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練。 園舍、園產(chǎn)管理 1、規(guī)范固定資產(chǎn)管理，每學(xué)期定期清點(diǎn)，做好新增物品的登記，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行分類管理。 2、規(guī)范采購(gòu)制度，對(duì)于高檔物品實(shí)行公開(kāi)透明的招標(biāo)采購(gòu)。 3、進(jìn)一步完善園財(cái)產(chǎn)管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，帶領(lǐng)員工經(jīng)常學(xué)習(xí)，狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品，愛(ài)護(hù)公物等。家園社區(qū)工作 1、積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，幫助社區(qū)家長(zhǎng)解決育兒困惑，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。 2、開(kāi)展形式多

10、樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。制定家長(zhǎng)學(xué)校課程計(jì)劃，舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校。聘請(qǐng)專家為家長(zhǎng)授育兒知識(shí)。開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子游園，幼兒生日會(huì)和各類親子活動(dòng)，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。 3、涉及家長(zhǎng)方面的工作要做細(xì)、做實(shí)，多為家長(zhǎng)考慮，為家長(zhǎng)提供必要的幫助，加強(qiáng)幼兒園與家庭的交流。 4、通過(guò)幼兒園櫥窗、各班家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)聯(lián)系橋等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，達(dá)到家園共同教育好幼兒。 5、以服務(wù)為準(zhǔn)繩：“教育是一門服務(wù)”采用多種手段，提高教師的危機(jī)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以兒童為本，教育為本，尊重和信任每位幼兒，給每一個(gè)孩子創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)，樹(shù)立家長(zhǎng)是上帝，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是對(duì)的的服務(wù)意識(shí)，要求每個(gè)教師都要盡職盡責(zé)、忠

11、于職守。面對(duì)孩子永遠(yuǎn)是微笑，面對(duì)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是禮貌。 其他工作 1、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持，辦好幼兒園，拓展教育資源。 2、加強(qiáng)輔助用房的管理，合理、科學(xué)地安排好輔助用房的使用，責(zé)任到人。 3、每次活動(dòng)做到：精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織、及時(shí)記錄。教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書、物品，活動(dòng)結(jié)束后物歸原處，切實(shí)提高輔助用房的使用率 4、組織教師積極參加區(qū)、片組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高教師自身的素質(zhì)。 各月份工作安排二月份 1、開(kāi)學(xué)迎新、環(huán)境整理 2、各類計(jì)劃制定 3、各班慶元宵節(jié) 4、教學(xué)常規(guī)檢查 5、幼小銜接工作6、新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作 7、設(shè)施設(shè)備安全檢查 8、除四害、春季傳染病的預(yù)防 9、新學(xué)期園、班家委會(huì) 三月份1、新教師教研活動(dòng)2、慶“三八”婦女節(jié)大班現(xiàn)場(chǎng)畫比賽活動(dòng) 3、班區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放檢查 4、家長(zhǎng)半日開(kāi)放 5、幼兒園基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表和幼兒園基本情況統(tǒng)計(jì)表。四月份 1、新教師教研活動(dòng)2、教育經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí) 3、“美術(shù)教學(xué)”理論學(xué)習(xí)4、“六一”活動(dòng)籌備5、中班幼兒運(yùn)球、大班幼兒跳繩比賽 五月份 1、新教師教研活動(dòng) 2、幼小銜接活動(dòng) 3、六一節(jié)目檢查 六月份