13數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)6TSQL語句的程序設(shè)計(jì)和關(guān)系完整性操作

1、實(shí)驗(yàn)六 t-sql的程序設(shè)計(jì)和關(guān)系完整性操作(6學(xué)時(shí))【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?. 了解t-sql編程的基礎(chǔ)知識(shí)。2. 理解數(shù)據(jù)庫(kù)中的關(guān)系數(shù)據(jù)完整性?！緦?shí)驗(yàn)要求】1.掌握各類型常量的表示；局部變量的聲明和賦值；各類運(yùn)算符的使用。2.掌握批處理的含義；腳本的含義、注釋的使用及流程控制語句的使用。3.了解局部變量的作用域；部分內(nèi)置函數(shù)的使用。4. 掌握使用t-sql語句來創(chuàng)建各種約束和默認(rèn)值、規(guī)則等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，從而保證數(shù)據(jù)的完整性?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】 一、t-sql程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.設(shè)計(jì)一段程序，能在屏幕上輸出“歡迎使用選課管理信息系統(tǒng)”。2.在查詢分析器窗口中利用declare分別定義bit、int型變量n、m ，

2、再利用set命令分別給n、m 賦值為7、123，利用select命令看結(jié)果。3. 在查詢分析器窗口中利用declare分別定義變量n1、n2、n3、n4為 real型、 float型 、decimal型及numeric型，再利用set命令賦值為10.9999988888888899，利用select命令看結(jié)果。4. 在查詢分析器窗口中利用declare分別定義變量n1、n2、n3、n4為 char型、 varchar型 、 nchar型 、nvarchar型的長(zhǎng)度為5的字符串變量 ，再利用set命令賦值為abcef，利用select命令看結(jié)果并利用datalength函數(shù)查看各變量所占用的內(nèi)存

3、空間。5.設(shè)計(jì)一段程序，功能是統(tǒng)計(jì)隨機(jī)產(chǎn)生的1000個(gè)0到1之間小數(shù)以0.5為分界出現(xiàn)的次數(shù),用以說明隨機(jī)數(shù)的均勻性。6.設(shè)計(jì)程序完成如下功能，將該程序保存為lab6-6.sql。（1）打開“student”數(shù)據(jù)庫(kù)。（2）創(chuàng)建一個(gè)名為“score”的表，該表包含如下字段：sname，cname，grade。（3）利用select語句為“score”插入正確數(shù)據(jù)。（4）顯示“score”的所有記錄。7.在查詢分析器中分別調(diào)試如下程序，先修正錯(cuò)誤再將結(jié)果以注釋語句的形式寫在相應(yīng)程序的下方。(1) declare n decimal(5,2),m varchar(10)n=99.995m=n 的值為

4、print m+ ngo(2) exec sp_addtype , cy1 , varchar(24)declare a cy1a=abcdselect a, datalength(a) (3) select sno 學(xué)號(hào), grade 成績(jī), 等級(jí)=casewhen grade =100 then awhen grade90 then bwhen grade80 then cwhen grade70 then dwhen grade60 then eelse 成績(jī)輸入有誤!endfrom sc(4)-本題的功能是求100以內(nèi)的自然數(shù)之和declare i int,s intset i=1se

5、t s=0while i=100begin s=s+i i=i+1 endprint 100以內(nèi)的自然數(shù)之和為: +ltrim( s)二、關(guān)系完整性操作1.對(duì)本實(shí)驗(yàn)第一大項(xiàng)第6題的score表增加以下約束。（1）非空約束：sname，cname。（2）主鍵約束（sname，cname）。2.對(duì)表student增加以下約束：sdept的默認(rèn)值定義為“計(jì)算機(jī)學(xué)院”3.對(duì)表score增加以下約束：grade值的范圍在0-100之間。4.參照上述要求，自行設(shè)計(jì)約束（不少于10個(gè)）。【實(shí)驗(yàn)步驟】一、t-sql程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1在查詢分析器中輸入?yún)⒖即a如下，該段程序的功能是在屏幕上輸出“歡迎使用選課管理信息

6、系統(tǒng)”。declare str char(30)set str= 歡迎使用選課管理信息系統(tǒng)print print strgo【運(yùn)行結(jié)果】 2在查詢分析器中輸入?yún)⒖即a如下。declare n bit, m intset n=8set m=256select n+m【思考】(1) n+m運(yùn)算結(jié)果是否如你預(yù)期？(2)如果使用print n+m 替代 select n+m，觀察輸出結(jié)果的形式有何不同？3在查詢分析器中輸入?yún)⒖即a如下。declare n1 real,n2 float,n3 decimal,n4 numericset n1=10.9999988888888899set n2=10.99

7、99988888888899set n3=10.9999988888888899set n4=10.9999988888888899select n1 as n1_real,n2 as n2_float ,n3 n3_decimal,n4 n4_numeric【運(yùn)行結(jié)果】【思考】如果 定義n3 decimal(19,16)，觀察 n3的輸出結(jié)果有何不同？4在查詢分析器中輸入?yún)⒖即a如下。declare n1 char(5),n2 varchar(5),n3 nchar(5),n4 nvarchar(5)set n1=abcdefset n2=abcdefset n3=abcdefset n4=

8、abcdefselect n1 as n1_char,n2 as n2_varchar ,n3 n3_nchar, n4 n4_nvarcharselect datalength(n1) as n1_char,datalength(n2) as n2_varchar ,datalength(n3) n3_nchar, datalength(n4) n4_nvarchar【運(yùn)行結(jié)果】5在查詢分析器中輸入?yún)⒖即a如下。/*本程序的功能是統(tǒng)計(jì)隨機(jī)產(chǎn)生的1000個(gè)0到1之間小數(shù)以0.5為分界出現(xiàn)的次數(shù),用以說明隨機(jī)數(shù)的均勻性*/declare r numeric(10,2), m intdeclare

9、 n1 int, n2 intset m=1set n1=0set n2=0while m=1000begin set r=rand() if r=0.5 set n1=n1+1 else set n2=n2+1 set m=m+1end print 小于等于0.5的隨機(jī)數(shù)出現(xiàn)了+ str(n1)+次print 大于0.5的隨機(jī)數(shù)出現(xiàn)了+str(n2)+次【運(yùn)行結(jié)果】6.程序編碼建立在本課程已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，即已經(jīng)建立了stu_db數(shù)據(jù)庫(kù)和表student、sc和course，參考代碼如下。use stu_dbgocreate table score( sname char(20) , c

10、name char(30) , grade smallint default null, -primary key(sname,cname) )insert into score (sname,cname,grade)select sname,cname,gradefrom student,sc,coursewhere student.sno=sc.sno and o=oselect * from score7正確代碼參考如下。(1)declare n decimal(5,2),m varchar(10)set n=99.995set m=n 的值為print mprint ngo(2)exec sp_addtype cy1,varchar(24)declare a cy1 set a=abcdselect a,datalength(a) (3)select sno 學(xué)號(hào),grade 成績(jī),等級(jí)=casewhen grade =60 then ewhen grade70 th