小學四年級語文期中考試卷

1、人教新課標20102011學年度第一學期小學四年級語文期中考試卷學校_班級 姓名 分數(shù) 一、看拼音，寫詞語 。(8分)ln zho yn b chi ch bng x nng sh ( ) ( ) ( ) ( ) zhng zhng p q jn yn su y r n( ) ( ) ( ) ( )二、把下列詞語補充完整。（6分）風（ ）浪（ ） 若（ ）若（ ） （ ）虎（ ）山 千（ ）百（ ） （ ）條（ ）理 （ ）枝（ ）葉三、比一比，再組詞。（8分）允（ ） 折（ ） 梢 ( ) 伐（ ）充（ ） 拆（ ） 悄 ( ) 代（ ）四、把下面的詞語恰當?shù)卮钆淦饋怼＃?分）優(yōu)良的 品德

2、憤怒地 學習崇高的 作風 頑強地 叫喊高大的 形象 刻苦地 戰(zhàn)斗五、仿照例子寫句子。(3分) 1例：他讀出了一連串的英語單詞。 他把一連串的英語單詞讀出了。 一連串的英語單詞被他讀出了。 他整理好了房間。 2例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？ 說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢？ 六、按照一定的順序把下面的詞重新排列。（4分）1哥哥 伯父 祖父 弟弟 叔叔 2生物 植物 樹 梨樹 果樹 七、課內閱讀。（23分）日積月累：(8分) 山鎖霧 水連天正月梅花香又香，二月 ，三月桃花連十里，四月 寫四個帶有動物名稱的成語： 按課文內容填空

3、，再作答。(15分)1我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是 ，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的 ，有的在撲翅膀。2貓的古怪性格主要表現(xiàn)在三個方面：它有時特別老實，有時又特別 ，有時又是多么 。它的性格易變，高興時 ，不高興時一聲不出。它的膽量彈性大，什么都怕，但又很 。3默寫題西林壁。 ， 。 ， 。讀完后兩句詩句，我的感受是 。 4在第三單元中，我們學了幾篇童話故事，其中，我對 印象最深，因為它告訴我一個這樣的道理： _。八、課外閱讀。(1+3+2+3+3=12分) 春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。 竹子是怎樣長成的呢？它是一年成

4、材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥（zo），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮（lu）筐，能制成扁擔、竹杠（n）、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污（w）去塵；甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐（f）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。1請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。 （1）竹筍 （2）竹子 （3）竹子的作用 2聯(lián)系上下文，理解文中加點的詞語。 “破土而出”指尖尖的竹筍 。 “默默無言”指竹子成材后 。 3用“ ”畫出竹子長得快的語句。4第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的？請用“ ”畫出來。 5本文主要贊揚了竹子 的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的 ，因為 。九、快樂習作 （30分