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文檔簡介
1、樂紅中心校小學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 六年級 二班 ) 尊敬的各位家長: 你們好!感謝你們放下手中的繁忙工作,抽出時間來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該是您孩子在小學階段的最后一次家長會,因此希望各位家長珍惜這次機會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看
2、出你們對孩子學習的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。再過三個月,你們的孩子就要參加小學畢業(yè)考試,小學畢業(yè),學習生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中更高的學業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。對于畢業(yè)班的學科教學,學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上,我們的老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、英語課外,
3、各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學時間,還得請你們家長諒解。一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學至關(guān)
4、重要的一個階段。俗語說,好的開端是成功的一半。我們請來各位家長,目的是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好地教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!上學期,我們繼續(xù)堅持“三大習慣”教育,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“小學生行為規(guī)范”的要求。我班也多次獲得榮譽;同時又因良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的
5、肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長。盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。二、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的
6、學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學習生活。1學習方面;隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學生很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。2生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。3思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會
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