




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一、前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
2、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。在施工過程中,執(zhí)行自檢
3、、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收
4、。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。2、施工技術(shù)的具體操作編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如
5、墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。三、工程概況實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司工程名稱:邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司建筑面積:6317、20(其中地下室面
6、積792、90,陽臺(tái)面積54、75,閣樓面積423、4)計(jì)劃開工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開工)設(shè)計(jì)年限:50年建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí)建筑場地類別:類場地土建筑耐火等級(jí):二級(jí)材料要求:承重墻:240厚磚墻樓板:保護(hù)層厚度20構(gòu)造柱:行混柱240*240梁柱保護(hù)層:30基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:401、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30,基礎(chǔ)墊層為xx0厚c15素混凝土。2、坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為c20,其余層梁、扳柱為c25。3、梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的最高值。4、本工程所用鋼筋
7、有hpb235級(jí),hrb335級(jí)兩種。建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2一、概述認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證,對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所
8、創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。二、 實(shí)習(xí)目的通過參觀實(shí)際建筑,提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)熱情,鞏固理論知識(shí)通過實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結(jié)構(gòu),熟悉不同材料的特性通過實(shí)習(xí)拓寬專業(yè)知識(shí)面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的第一站就是太陽城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防
9、雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應(yīng)用相對(duì)來說具有局限性。磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢
10、固。 。從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別最高,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。四、總結(jié)剛
11、度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng),承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了前所未有的知識(shí),到工地參觀,實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。通過實(shí)習(xí),在頭腦中對(duì)專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造
12、各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種
13、種實(shí)際問題,親眼所見了建筑工人的辛苦。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí),以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3上學(xué)期末,xx級(jí)建筑學(xué)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。我們小組選擇成都市為實(shí)習(xí)地,從7月7號(hào)出
14、發(fā)到14號(hào)滿載而歸,度過了一段愉快的時(shí)光。不必說看到了多少美麗的川妹子,也不必說品嘗了多少美味的川菜,單說成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外省人大開眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆;杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬丈的動(dòng)人氣魄但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡出的大家閨秀,以其深厚的文化內(nèi)涵和端莊典雅的外貌,深深打動(dòng)我的心。愛的前提是了解,那么就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來感受她的獨(dú)特魅力吧!二、公元前316年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城,構(gòu)筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,寬窄巷子正處于少城區(qū)域。明
15、代,在延續(xù)了“重城”格局的基礎(chǔ)上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在內(nèi)的“三城相重”格局。清代為震懾西南,護(hù)衛(wèi)成都,清政府在成都駐軍并修筑了“滿城”,“寬窄巷子”正是清代滿城遺留下來的兩條胡同。延續(xù)了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。其“魚脊骨”形的道路格局,為我國古城街道形態(tài)的罕見之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線。歷史文化街區(qū),是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實(shí)地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域。它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的
16、一筆財(cái)富。但歷史文化街區(qū)也具有時(shí)代的烙印和局限性,如果保護(hù)不好,或者不注重開發(fā),就會(huì)在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下日益沒落。在歷史文化街區(qū)的保護(hù)和開發(fā)方面,成都寬窄巷子無疑是一個(gè)成功的范例。三、“寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)”被作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一,早在上世紀(jì)80年代就被列入成都?xì)v史文化名城保護(hù)規(guī)劃。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護(hù)工作,項(xiàng)目聘請(qǐng)清華大學(xué)作為保護(hù)區(qū)保護(hù)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)機(jī)構(gòu)。為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護(hù)區(qū)工作組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。項(xiàng)目在修復(fù)設(shè)計(jì)之初,進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地測繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個(gè)院子按照建筑所蘊(yùn)含的歷史文化與建筑價(jià)值分為了一類、二類、三類三個(gè)
17、級(jí)別加以保護(hù)性的設(shè)計(jì),按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的保留古建筑,還原歷史建筑的本來面目。根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)單位確定了全方位原真性的保護(hù)理念,即街巷院落建筑構(gòu)件四位一體的整體保護(hù)。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,滿城的街巷帶有強(qiáng)烈的北方胡同特征,院落由于是從當(dāng)時(shí)兵營演變,布局嚴(yán)謹(jǐn)、整齊劃一。歷史街區(qū)中的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時(shí)蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個(gè)時(shí)代的變遷。保護(hù)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)保護(hù)街巷以及組成街巷的外觀風(fēng)貌,包括門頭、外墻、裝飾物、樹木等,同時(shí)保護(hù)院落空間,使整個(gè)街區(qū)依然按照原有院落的
18、.格局形式分布。設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝,根據(jù)測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構(gòu)件,妥善保護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。四、寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù),不重開發(fā)的做法,努力在保護(hù)與開發(fā)并重上探索新路。1)準(zhǔn)確的定位在寬窄巷子的文化定位上,將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設(shè)定為“中國首個(gè)院落式情景消費(fèi)體驗(yàn)區(qū)”。同時(shí),根據(jù)三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。準(zhǔn)確的定
19、位實(shí)現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居住(有部分原住民)、商業(yè)運(yùn)營和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。2) 精琢項(xiàng)目個(gè)性業(yè)態(tài)在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運(yùn)營的各類業(yè)態(tài),實(shí)現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項(xiàng)目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。此外,該項(xiàng)目
20、的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。五、總的來說,寬窄巷子歷史文化街區(qū),作為成都市三大歷史文化保護(hù)區(qū)之一,同時(shí)又是成都市民寄予城市情感的精神家園,其修復(fù)、改造工作實(shí)施以來一直備受各界關(guān)注。開街以來,項(xiàng)目顯示了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,展現(xiàn)了良好的發(fā)展前景。 相信我國其他各地的歷史文化街區(qū),在保護(hù)和開發(fā)過程中,一定可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)。建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4一、實(shí)習(xí)目的:通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑工程進(jìn)行一個(gè)初步的了解,為以后的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:7月18號(hào)和19號(hào)三、實(shí)習(xí)地
21、點(diǎn):湖南長沙雜交水稻國際大廈中南大學(xué)鐵院道學(xué)院建筑物四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和方式:房屋建筑是土木工程中的一個(gè)重要組成部分,這次實(shí)習(xí)主要是對(duì)建筑工程中的一些基本項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)基礎(chǔ)了解,主要是在老師的帶隊(duì)下到建筑施工地或?qū)ΜF(xiàn)已建好的房屋進(jìn)行講解分析,同學(xué)通過參觀學(xué)習(xí),對(duì)不懂的問題和結(jié)構(gòu)向老師詢問。本次建筑工程實(shí)習(xí)共有兩天時(shí)間,主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中南大學(xué)鐵院道學(xué)世紀(jì)樓和創(chuàng)業(yè)樓的實(shí)習(xí)。這次共分成兩部分,在兩天內(nèi)進(jìn)行,18號(hào)到湖南長沙雜交水稻國際大廈,19號(hào)在中南大學(xué)鐵院道學(xué)院里的建筑物。在每次參觀過程中都認(rèn)真做好筆記,把老師講解的內(nèi)容記下,并在每次的參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總
22、結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告做好,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。建筑是人們用石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體,如住宅,橋梁,體育館等等。廣義上來講,園林也是建筑的一部分。而房屋一般指上有屋頂,周圍有墻,能防風(fēng)避雨,御寒保溫,供人們?cè)谄渲泄ぷ?、生活、學(xué)習(xí)、娛樂和儲(chǔ)藏物資,并具有固定基礎(chǔ),層高一般在2.2米以上的永久性場所。但根據(jù)某些地方的房屋生活習(xí)慣,可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應(yīng)包括在內(nèi)18號(hào)早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實(shí)習(xí),雜交水稻國際大廈工程,由湖南雄天房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資興建,湖南省建筑設(shè)計(jì)
23、院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),湖南天翼工程勘察有限公司負(fù)責(zé)地勘,湖南正茂建設(shè)監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理,湖南省沙坪建筑有限公司承建施工,長沙市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站質(zhì)監(jiān)、長沙市建設(shè)工程安全監(jiān)督站進(jìn)行質(zhì)量、安全監(jiān)督。工程位于人民東路與紅旗路交匯處。建筑地面積40000m2,地上十七層(地下一層,層高5.1m),基礎(chǔ)底板厚300mm,頂板厚180mm,外剪力墻350mm。是一所高規(guī)格的科研綜合大樓。該建筑的設(shè)計(jì)采結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱為矩形、圓形和異形柱,樓板為普通現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)?;A(chǔ)工程砼為為c40,其中后澆帶為c45,地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗?jié)B等級(jí)為s6。我們所見到的該大廈已經(jīng)在建好了基本建筑結(jié)構(gòu),
24、現(xiàn)在正在進(jìn)行裝修建設(shè)施工中,進(jìn)去里面我們看到建筑工人正在進(jìn)行緊張的施工中,可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會(huì)吧。在里面老師給我們講了很多相關(guān)的知識(shí),同時(shí)我們自己也問了不少問題,但是該建筑里面的很多建筑結(jié)構(gòu)仍然讓我們費(fèi)解,可能是科研大樓的獨(dú)特結(jié)構(gòu)吧。19號(hào)主要在鐵道學(xué)院里的建筑物進(jìn)行實(shí)習(xí),對(duì)里面的建筑物所采用的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,和這些結(jié)構(gòu)的作用及采用這些結(jié)構(gòu)的原因。此外還簡要介紹一些關(guān)于房屋結(jié)構(gòu)的知識(shí)。房屋建筑的結(jié)構(gòu)主要是指住宅的承重骨架,可分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、簡易結(jié)構(gòu)四種。目前,常見的房屋結(jié)構(gòu)主要為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),高層住宅多采用鋼混結(jié)構(gòu),多層或低層住宅
25、多為磚混結(jié)構(gòu)。詳細(xì)下鋼結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼材料建造的,包括懸索結(jié)構(gòu)。鋼、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼、鋼筋混凝土建造的。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物?;旌辖Y(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土和磚木建造的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成,以磚墻為承重墻,或者梁是用木材建造,柱是用鋼筋混凝土建造。磚木結(jié)構(gòu)是指承重的主要構(gòu)件是用磚、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建造的。其他結(jié)構(gòu)是指凡不屬于上述結(jié)構(gòu)的房屋都?xì)w此類。如竹結(jié)構(gòu)、磚拱結(jié)構(gòu)、窯洞等。其中對(duì)世紀(jì)樓和土木試驗(yàn)室進(jìn)行
26、比較詳細(xì)的分析。下面對(duì)這兩個(gè)結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行簡介:世紀(jì)樓有14共層,共5個(gè)部分(主樓,a、b、c、d座)。1、世紀(jì)樓采用了框架-剪力墻結(jié)構(gòu)??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu),又稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。2、因?yàn)橹鳂桥c各座的樓層相差較大,在它們之間的連接部分采用咯沉降縫。沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就
27、是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開。3、每一樓層屋頂采用井字梁,井字梁是十字交叉布置的梁,形式成“井字”狀。無主次梁之分,是兩個(gè)方向通過變形協(xié)調(diào)共同受力的。井字梁比較規(guī)則,形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀(jì)樓采用三跑樓梯,且同時(shí)采用了板式和梁式兩種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室和安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)室分別采用單跨和雙跨兩種形式。單跨結(jié)構(gòu)橫向具有兩個(gè)支承點(diǎn),兩支承點(diǎn)間的距離即為跨度。其結(jié)構(gòu)簡單,采光和通風(fēng)好。雙跨結(jié)構(gòu)具有兩個(gè)跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大,而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線,可由天窗獲得,或通過人工照明?;玖褐Y(jié)構(gòu),抗風(fēng)柱:位于山墻上抵抗山墻上風(fēng)荷載的柱。
28、墻梁:位于墻上的類似民用建筑的圈梁,有的要承托上部墻體重量的梁?;A(chǔ)梁:支承于獨(dú)立柱基礎(chǔ)之上,用來承托柱間墻體的梁。五、實(shí)習(xí)的總結(jié)和感想:實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中
29、接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,。通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,建筑的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如一座建筑物所涉及的建筑結(jié)構(gòu)比較多時(shí)要將不同的塊結(jié)構(gòu)建造過程中留下一個(gè)縫,這個(gè)縫有利于房屋在熱脹冷縮時(shí)的調(diào)節(jié),解決了由于不同沉降成度而導(dǎo)致建筑物的損壞,此外還有抗震作用。一座建筑物的建設(shè)需要很多方面的因素,其中建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人
30、們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來建
31、筑業(yè)的發(fā)展。建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會(huì)的變化,一種是社會(huì)制度變化,一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問題,是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因?yàn)?,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是人工智能建筑。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所
32、以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對(duì)于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。此外特別是汶川大地震后很多人都意識(shí)到房屋強(qiáng)抗震能力,越來越關(guān)鍵,這已經(jīng)成為房屋建造的一個(gè)提升點(diǎn),現(xiàn)在人們對(duì)房屋的要求是結(jié)構(gòu)更好看,居住更舒服,安全性越高。在這次實(shí)習(xí)中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是
33、學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。我非常感謝帶隊(duì)老師,他們?cè)谶@烈日下,汗流浹背為我們講解知識(shí),他們辛苦了。我們學(xué)校建筑專業(yè)在各院校中處于領(lǐng)先的地位,著給我們學(xué)習(xí)帶來了很好的條件,我一定回好好利用這些資源來充實(shí)自己。這次實(shí)踐更進(jìn)一步促進(jìn)我對(duì)這一專業(yè)的喜好,看著眼前的現(xiàn)實(shí)物,大腦想象著,有朝一日我也自己建造出一座如此宏偉的建筑。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告5一 、實(shí)習(xí)目的要求實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新
34、和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需
35、要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的具體要求為:1、了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測方法。4、通過生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學(xué)專業(yè)課程。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排: a.房屋構(gòu)造通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、
36、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。b .建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。 c.建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀
37、,要求了解以下內(nèi)容:1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;20xx.8. 9-20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習(xí)安排:a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場,掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。近一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店電梯間的藝術(shù)裝飾策略
- 跨境B2B電商平臺(tái)用戶體驗(yàn)研究
- 山西2025年02月山西省事業(yè)單位公開招考筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 江蘇專用2025版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第八章立體幾何高考專題突破四高考中的立體幾何問題教案含解析
- 質(zhì)量管理體系與商業(yè)競爭力的關(guān)系
- 廣東省2024-2025學(xué)年高中化學(xué)第三章第一節(jié)有機(jī)化合物的合成訓(xùn)練無答案魯科版選修5
- 金融行業(yè)中的財(cái)務(wù)審計(jì)特殊要求分析
- 跨國企業(yè)全球供應(yīng)鏈中的跨區(qū)域物流管理
- 高中語文作文我的中國夢(mèng)
- 足浴城技師合同范本
- 【MOOC】跨文化思想交流英語-南京理工大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“聲樂、器樂表演組”賽項(xiàng)參考試題庫(含答案)
- 2024年共青團(tuán)入團(tuán)考試題庫及答案
- 2024解析:第十二章機(jī)械效率-講核心(原卷版)
- 2023年國家公務(wù)員錄用考試《申論》真題(副省卷)及答案解析
- 2023年海南省公務(wù)員錄用考試《行測》真題卷及答案解析
- 2024-2030年中國語言培訓(xùn)行業(yè)競爭分析及發(fā)展策略建議報(bào)告版
- 2024-2030年中國醫(yī)療器械維修設(shè)備行業(yè)供需狀況及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 中國心力衰竭診斷和治療指南2024解讀(完整版)
- 女性健康知識(shí)講座課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論