近年九年級英語全冊Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7Period4SectionB（2c-selfcheck）導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版

1、unit 14 i remember meeting all of you in grade 7 。period4 sectionb2cselfcheck【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能（1）熟練掌握下列詞匯:_ n。 翅膀(2）熟練掌握下列短語：1。 _ sb 與分別2. _ 給某人飛翔的翅膀3。 _ 初中最后一天4. scared and nervous 恐懼和緊張5。_分享如些多美好的記憶(3）掌握下列句型：1. i still remember the first day of grade 7 _。 我仍然記得七年級的第一天就像是昨天一樣。2. i thought i _ make any fr

2、iends.我原認(rèn)為我會永遠(yuǎn)交不到任何朋友。3。 _ i am sad that junior high school is over, i _ _ new experiences in senior high! 雖然我難過初中生活結(jié)束了,但我期待高中新的生活。過程與方法重讀老師的畢業(yè)講話稿，寫一篇關(guān)于初中生活中難忘的人或事的作文,練習(xí)情感、態(tài)度與價(jià)值觀感謝我們的老師和同學(xué),期待高中學(xué)習(xí)【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：重讀老師的畢業(yè)講話稿,寫一篇關(guān)于初中生活中難忘的人或事的作文，練習(xí)難點(diǎn)：寫一篇關(guān)于初中生活中難忘的人或事的作文【導(dǎo)學(xué)過程】一新課預(yù)習(xí) 通過預(yù)習(xí)，找出并完成新課的詞組短語句型，見教學(xué)目標(biāo)。 二

3、。 情景導(dǎo)入播放一段畢業(yè)典禮上的演講，詢問學(xué)生，畢業(yè)在際,你想跟老師和母校說點(diǎn)什么呢?1.have you ever attended your graduation ceremony？_2.what is the most important thing you have learned in junior high school？_通過上述圖片或影片的介紹，使學(xué)生對這兩個(gè)短文有了一定的了解,引起學(xué)習(xí)短文的興趣。而且還可以很自然的導(dǎo)入到本節(jié)課的內(nèi)容。三合作探究step 1. 完成2c2e的任務(wù)1。學(xué)生再細(xì)讀短文，回答2c所給的問題。找6位同學(xué)回答，并集體核對答案. the answers:

4、1they were all full of energy and thirsty for knowledge. 2。they have become talented young adults who are full of hope for the future。 3.the students should thank the people who helped and supported them.4。 the life in senior high school will be harder and that you have many difficult task ahead of

5、them。5. choose wisely and be responsible for your decisions and actions.6. they should come back to visit their school and not forget where they are from.2。 用2d方框中所給單詞或短語的適當(dāng)形式完成句子。 1。 none 2.set out 3。 are thirsty for 4. attend 5. be proud of 3。 2e把短文中你喜歡的句子劃出來，并告訴你的同學(xué)他們是什么意思，你為什么喜歡他們。step 2.完成3aab部

6、分.1。 根據(jù)3a的所給問題的提示,想一個(gè)在初中永遠(yuǎn)不會忘記的人或事，列出這個(gè)人或這件事是怎樣在某方面改變你的生活的。2.根據(jù)3a 寫的提要以及3b所給的提示,寫一篇短文講述在初中生活中使你難忘的人或事。step3.完成self check 1-2部分。1.根據(jù)所給表格的提示，寫出在初中生活中發(fā)生的什么事，使你有這些感覺?2.用短文中所給單詞的正確形式填空,完成短文。1.believe 2。remember 3.be 4。was 5。thought6。realized 7。 have made 8. have shared 9。 am 10。 look四點(diǎn)撥總結(jié)語法復(fù)習(xí)不定式不定式在句子中可做

7、主語、賓語、表語、和賓語補(bǔ)語。 1)不定式做主語當(dāng)主語較長，謂語較短時(shí)，常用it做形式主語,而將不定式放到謂語的后面。 it is形容詞for sb.不定式 it is important for us to learn english。 2)不定式作賓語常用在下面結(jié)構(gòu)中；主語動(dòng)詞it形容詞不定式。we found it important to learn english。 使用這種句型的常見動(dòng)詞有：believe, find， think，等。 3）不定式作狀語 不定式作狀語表示目的。i study hard to go to the university. 4）不定式作表語 my job

8、 is to feed the animals。 5）不定式作賓語補(bǔ)語常跟在下列動(dòng)詞之后作賓語補(bǔ)語：ask, advise， allow， invite, order, teach， tell, urge，等。he asked you to call him at ten oclock. id never allow my children to behave like that。 當(dāng)不定式在let， make， have， hear， look at， listen to， watch, notice，等動(dòng)詞后面作賓語補(bǔ)語時(shí)，不定式不帶to. let us go home he made h

9、is father buy a book for him.五訓(xùn)練評價(jià) 完成句子1.我記得在七年級和大家見面的情景.i remember_ in grade 7。 2.我過去說有問題. i used to _.3。自從8 年級起，我就變得現(xiàn)自信了。i have become_ since grade 8。 4?，F(xiàn)在我知道我有能力學(xué)好功課。 now i know that _to do good work.5。 我很高興我不再是班上的最后一名了。 im very happy that im no longer_. 6。 我希望在期末考試中取得好成績。 i hope _in the final ex

10、am.7。 我想讓老師和父母為我而自豪。i want to _my parents and teachers_me。8。 我不得不承擔(dān)養(yǎng)家的重?fù)?dān)。i have to _。9。 我很難入睡。i have difficulty _。 單項(xiàng)選擇( ）1. i almost forget the worst thing that _ me last year. a。 happened b. happened to c。 took place d. take place( )2. jenny will become nervous when she speak in public.she is _ sh

11、y.a. a bit b. a bit of c。 a bit of a d。 a little of( )3。 the workers were made _ day and night in the old days。a. work b. worked c。 to work d。works（ ）4. i hope you _ my party next weekend。ok， i _.a。 to come to， will b. come to, will c。 can come to, am d。 can come to, will （ )5。 he asked me to give u

12、p working on this maths problems。 its too difficult. here “give up working” means _。a。 go on working b. stop working c. stop to work d。 work out六學(xué)習(xí)反思開心 ，我學(xué)會了: 1。 2。 3. 加油 ，這些我還不懂: 1。 2. 3. 尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please