九年級英語下冊Module8MyfuturelifeUnit1Here’stoourfriendshipandthefuture導(dǎo)學(xué)案（無答案）外研版(new)

1、module 8 my future life unit1 heres to our friendship【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、(知識與技能）掌握下列重點單詞及短語，句子的意思及用法:（1)words： handbag, intend， beat, pancake， fetch, pardon（2）。 phrases： look lovely， a bit， come back， intend to do sth. for long， even if ,have a school-leavers party, one day, make a speech（3）. important sentence

2、s: i dont know when well be back in this hall together again。 and even if i go back to the uk， ill come back and visit you all。 ill finish my high school education here, but i want to go back my home town one day。2、(過程與方法)通過本節(jié)課任務(wù)驅(qū)動，小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的合作探究能力，增強合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生解決實

3、際問題的能力。增進同學(xué)之間的了解,提高溝通交流的能力。 3、（情感、態(tài)度與價值觀)即將畢業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜友情,展望未來，樹立目標(biāo)，向理想奮斗?！局攸c難點】賓語從句和定語從句【學(xué)法指導(dǎo)】運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實踐等方法學(xué)習(xí)語言知識,感悟語言功能。導(dǎo) 學(xué) 過 程【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過關(guān)】自主檢測：句型展示：用所給詞的正確形式完成對話.enjoy， wherever， noise, wonder， lovebetty: you look_1_ ， lingling！ lingling: thanks. betty： are you enjoying the party? lingling: yes， i

4、ts very_2_, but i feel a bit sad。 tony： _3_ you go， that will happen。 lingling: the hall looks _4_，tony. tony: cool music, daming！ daming： pardon？ betty： but its a bit _5_. 1. _ 2。 _ 3. _ 4。 _ 5。 _2、我的疑惑:【合作探究，釋疑解惑】1. fetch v. （去）拿來，取來lets fetch something to eat。 我們?nèi)ツ眯┏缘臇|西吧。(1） fetch+某物+from +某地, 表示

5、去某地拿來某物。 （2)fetch+ 間接賓語+直接賓語=fetch+直接賓語+介詞for+間接賓語，意為“去拿給”選詞填空take, carry, bring， fetchi asked lily to _ me an english book, but she _ me a chinese book， so i asked her to _it back to the teachers office。 fetch（去某地）拿來（講話者處）；bring（從某地）拿到（講話者處）；take（從講話者處）拿走；carry“搬,扛”無方向性,有負(fù)重之意。 2. raise v. 舉起lets ra

6、ise our glasses。 讓我們舉起杯子。選詞填空raise/riseon monday morning, we were watching the children _ the national flag, and we saw it _ slowly in the wind。 rise/raise(1)rise和raise都有“上升，升起，上漲,舉起”等意思.（2）rise為不及物動詞（rise后面不加賓語），raise是及物動詞(raise后面要加賓語）。（3)一般事物自身可以升高、上升的，常用rise，如太陽東升，河水上漲等，而raise一般是人為地讓事物升高,如舉起胳膊，提高

7、薪水等?！緳z測反饋，學(xué)以致用】 。 用所給詞的適當(dāng)形式填空.1。 true _ （friend）between friends is worth than money。 2. i _ (miss） the first bus， so i came late。 3. there are six lights _ (hang) on the ceiling. 4。 im not good at table tennis。 jim always _ (beat） me. 5. our teacher asked tom _ (fetch）a map of china for her。 【總結(jié)提煉，知

8、識升華】、學(xué)習(xí)收獲、需要注意的問題 大聲朗讀，背誦重點句子，組長檢測，老師抽查?！菊n后訓(xùn)練，鞏固拓展】單項選擇.（ )1. that morning was the most _ time he had ever had。 a。 enjoy b。 enjoyablec。 enjoymentd. enjoyful( ）2。 i _ come to your house last night but it rained. a. intend tob。 intendc。 intended tod。 intended( )3. _ your success, cheers! a。 here is b.

9、 heres to c. here to d. here（ )4。 who will _ for us tomorrow afternoon？ a。 make a speech b。 make mistakesc. make friends d. ask a speech【課后反思,自悟自勵】尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進步，成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve yo