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1、2018 年外聯(lián)部部長工作計劃與2018 年外語資教個人總結(jié)范文匯編2018 年外聯(lián)部部長工作計劃XX外聯(lián)部部長工作計劃范文XX外聯(lián)部部長工作計劃范文1時光荏苒,轉(zhuǎn)眼時光如水般流逝, 但最美的依然是回憶 , 那記憶的美好 , 讓我不禁憶起我的大一生活。又過了一個繁花似錦的六月。雖然它稍許帶了些炎熱,但卻也是一個值得紀(jì)念的月份。不禁想起去年此時 高中老師還在諄諄教悔 : 上大學(xué)是你們最好的出路 . 只有知識才能改變命運(yùn) . 爸媽更是愛女心切望女成鳳,也是滔滔不絕 : 要想有出息 , 就必須好好學(xué)習(xí)用知識武裝自己 , 上大學(xué)是最好的選擇。為了大家的期望我進(jìn)入了大學(xué),也因?yàn)橐憻捵约海ゾ氉约旱脑竿?/p>
2、,我志愿加入了團(tuán)委這個大家庭。過去的一年里,在院團(tuán)委副書記王子林學(xué)長和辦公室主任的細(xì)心指導(dǎo)下,在院級各組織和各部團(tuán)總支外聯(lián)部的大力支持下,經(jīng)過我們的努力 , 本部的工作蒸蒸日上 . 我們過得如此充實(shí),干起工作也很有積極性。在這個學(xué)年的工作中我學(xué)會了很多也成長了很多,有一個稚氣的小女生到可以獨(dú)立工作的外聯(lián)部干事這一年的工作中我所經(jīng)歷的是歷練、是實(shí)踐。第1頁共12頁從最初給各個活動搞宣傳,拉活動經(jīng)費(fèi),到和各個老板談宣傳方案,和各個部室合作,我們從最先開始的羞怯到后來的自信,是我們一次次的失敗換來的。都說商人是精明的,也是惟利是圖的,拿什么讓他從自己的腰包了掏錢給我們是我們應(yīng)該考慮的。從先前我的羞怯
3、我不敢面對老板們的眼睛和他詢問的語氣所以有很多的機(jī)會都失去了,試想連自己都部相信自己又憑什么讓別人相信你。部長的諄諄教導(dǎo),孜孜鼓勵讓我們揚(yáng)起羽翼自由翱翔。當(dāng)然我們也遇到過困難,也很為難。但從沒有想過要放棄。還記得有一次去一個計算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)為他們提供宣傳,讓他們提供贊助,我們四個人和他談,老板說話和氣,可最后我們猛然發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)沒讓人家說服去當(dāng)培訓(xùn)生。外聯(lián)的工作是面向社會面向外界的,所謂外聯(lián)與外部聯(lián)系也。也是最鍛煉人膽量和能力的。我以前就是一個膽小的女孩,不敢和陌生人說話,當(dāng)眾講話臉紅聲顫,但經(jīng)過這一年的鍛煉,我相信我不會再那樣,我已經(jīng)在外聯(lián)這個大家庭中成長起來了。我會以昂揚(yáng)的心態(tài)來對待我的工作,相信
4、通過這學(xué)期的總結(jié),我們的工作會越做越好,團(tuán)委學(xué)生會會成為老師最得力的助手,預(yù)祝我們下一年的工作越做越好。外聯(lián)部是院團(tuán)委新成立的重要職能部門,外聯(lián)部納干納新工作也將在本學(xué)期完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個院團(tuán)委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個部門以及書記團(tuán)的配合與支持,同第2頁共12頁時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記的工作,才能使整個院團(tuán)委的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名老成員, 在新的學(xué)期里 , 我的外聯(lián)部工作計劃如下:一、人員編制 :迎新,新學(xué)期的開始,
5、新生的到來都令學(xué)校一派生機(jī)勃勃的感覺,在新生到來之際,身為院團(tuán)委的一個部門,身為新生們的學(xué)姐學(xué)長的我們也將義不容辭的擔(dān)任起迎接新生的工作中。布置歡迎場地,為新生們引路,幫助新生熟悉環(huán)境等等的工作,我們在努力,我們在等待。2. 納新,新學(xué)期的開始,新一屆的團(tuán)委換屆。在告別上屆學(xué)長學(xué)姐們的照顧,在遠(yuǎn)離和他們告別的傷感后,我們團(tuán)委又將長江后浪推前浪的組織納新工作了。每一位新生都有著想磨練自己,想證明自己的沖勁。但是團(tuán)委納新人數(shù)有限,而且又由于外聯(lián)的工作總是在不斷的重復(fù)著外出,談判,是十分辛苦乏味的,這一定要有著很高的干勁、耐心和毅力的。所以我們將在今年的納新過程中,特別注意那些有堅忍不拔,百折不撓的
6、精神的入圍委員,并且鼓勵并支持各位同學(xué)。我們期待團(tuán)委能有一批更優(yōu)秀的后起之秀,將我們團(tuán)委工作更加優(yōu)秀的完成,為院團(tuán)委爭光爭榮。3. 在新學(xué)期的開始,同時又有著很多的活動開展,如:社會實(shí)踐表彰大會、團(tuán)校培訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進(jìn)行編制,協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。二、工作流程: 1 活動策劃 2 人員安排 3 外出工作 4 活動組織、開展 5 工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案第3頁共12頁三、部門管理通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。四、工作計劃1、外聯(lián)
7、部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,與商家達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座,舉辦學(xué)生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。4、與文娛部合作,和一些服裝聯(lián)系,舉辦校園服裝秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位,例如在新學(xué)期是“五四運(yùn)動”等政治性運(yùn)動的紀(jì)念日,外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。在實(shí)際工作中,我們會以此工作計劃為基礎(chǔ),結(jié)合每一次的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,
8、完善自我,相互溝通,起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用,發(fā)揮我們外聯(lián)部的職能。爭取再做突破,為我們團(tuán)委爭光,我作為外聯(lián)一份子會以昂揚(yáng)的心態(tài)來對待我的工作,相信通過這學(xué)期的計劃,我們的工作會越做越好,團(tuán)委學(xué)生會會成為老師最得力的助手,預(yù)祝我們下一年的工作越做越好。XX外聯(lián)部部長工作計劃范文2第4頁共12頁外聯(lián)部可謂是學(xué)院對外交流的一個窗口,從對外招商引資到增進(jìn)與其他院校的交流。從院內(nèi)活動到對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部分本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部分。外聯(lián)部以“對外聯(lián)系,展示風(fēng)采,吸取精華”為工作宗旨。為了更好的開展外聯(lián)聞的工作,現(xiàn)將工作計劃第一:保障系內(nèi)其他部分開展活動所需的場地,
9、物品以及服裝等后勤需要。此項工作作為本部的常規(guī)工作。第二:發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,通過與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引進(jìn)我校,把我校的物色工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生海參,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的。第三:我們部分要尋求潛伏的贊助商,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學(xué)生工作,打出品牌,樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。第四:要加強(qiáng)與院內(nèi)其他系部的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為廣大師生服務(wù)。第五:要緊跟學(xué)院的步伐,了解社會動態(tài),從社會上引進(jìn)一些信息知識,例如請外界專家來我院開座談會等,讓
10、同學(xué)們有一個了解社會、接觸社會的機(jī)會,進(jìn)步我院學(xué)生素質(zhì),使我院的教學(xué)工作更上新臺階。第六:建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。第5頁共12頁第七:制定完整的部分規(guī)章制度,并要求部分職員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束回校后,亦及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。第八:市場發(fā)展戰(zhàn)略要科學(xué)、市場調(diào)查要深進(jìn),外聯(lián)工作要深進(jìn)。充分利用各種社會資源,打開外聯(lián)突破口。以上是我們對外聯(lián)部的
11、策劃、構(gòu)思,其中還存在很多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地憑借好部分的常規(guī)工作。以開拓分明新的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部分搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。第6頁共12頁2018 年外語資教個人總結(jié)范文我自 XX年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院,外語系英語專業(yè),現(xiàn)在金海中學(xué)資教,為初一年級兩個班的英語教師,每周 20 課時。到現(xiàn)在新學(xué)期開始已是半個學(xué)期,在剛剛過去的寒假中,我原想我不會想念那些學(xué)生的,因?yàn)樗麄兘o我惹了太多的麻煩,我逃還來不及呢,可誰想在家里,在茶余飯后我竟然經(jīng)常不由自主的想念學(xué)生們,想念學(xué)校的學(xué)習(xí)生
12、活??磥磉@個學(xué)校,這些學(xué)生,從此已經(jīng)在我腦海里扎下斬不斷的根了。喜還是憂?我來自農(nóng)村,自小一直到高中畢業(yè)都是在農(nóng)村學(xué)校就讀和生活,對基層、對農(nóng)村懷有一種又愛又恨的感情:我愛,因?yàn)槲覐母永锸且粋€地地道道的農(nóng)村人,生我養(yǎng)我的父母、培育我的地方都是同一個地方,就是那個地方造就了現(xiàn)在的我,我要感謝她;我恨,因?yàn)檗r(nóng)村的落后和貧窮在我的記憶里留下了太多的傷疤,農(nóng)民的困苦生活讓我痛苦不堪而又眼睜睜地?zé)o奈,所以經(jīng)??梢月牭睫r(nóng)民父母們叮囑自己的兒女們“兒啊,努點(diǎn)力學(xué)習(xí)啊,考出去以后再也別回這鬼地方了啊”,我今天還記得當(dāng)時我被灌輸這個觀點(diǎn)的準(zhǔn)確地點(diǎn)。如今我大學(xué)畢業(yè)了,在父母的心中我算是“考出去”的人了,不知父母
13、現(xiàn)在知道我的處境后會作何感想。是啊,我選擇了資教,我在農(nóng)村資教!我所資教的學(xué)校金海中學(xué)屬于全國貧困縣陽新縣下的新成立的一個煤炭開發(fā)區(qū)。在填報資教目的學(xué)校時,包括在協(xié)議書上簽字同意后,我心想,那里既然是個煤炭開發(fā)區(qū),經(jīng)濟(jì)環(huán)境應(yīng)該差不到哪里去吧,看看城市的那些開發(fā)區(qū),哪個不是富人區(qū)?而且金海就在長江邊,隔壁還有大冶湖,離黃石市區(qū)也只有不到兩個小時的車程,第7頁共12頁多便利啊。然后上網(wǎng)找了半天才找到當(dāng)?shù)毓俜降囊环菸募?,一看上面的描述,我不禁一顫,“現(xiàn)有在校生小學(xué) 1647 人,中學(xué) 723 人?!?,“區(qū)內(nèi)人口 19%從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn), 75%外出務(wù)工, 6%從事煤炭生產(chǎn), 5%從事運(yùn)輸、零售、服務(wù)業(yè)
14、”可憐的孩子們,誰在家照顧你們?誰在養(yǎng)育你們?你們的課余生活好嗎?然后終于到了那一天。所有的陽新資教生在陽新教育局集合開會餞行后,由各學(xué)校派來的車和接待人員把我們接回各自的學(xué)校。和我一個學(xué)校的還有三個人:兩個男同志和唯一的一個女同志。我們和費(fèi)校長等人乘坐一輛面包車經(jīng)過兩個多小時的顛簸終于到達(dá)目的地金海中學(xué)。彼時天色已晚,周圍的環(huán)境已經(jīng)模糊,但一路上的高山倒是很明確,像一堵堵厚實(shí)的墻似的護(hù)送著我們。進(jìn)得校門,我們在一棟三層小樓前下了車。雖然我之前早已做好充足的心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備過艱苦的生活,但是馬上眼前的真的讓我眼睛一亮:居住環(huán)境比我預(yù)想的真的要好很多每個人單獨(dú)的一間很大的房間,墻壁雪白,兩個貼瓷磚
15、的公共衛(wèi)生間,還帶有熱水器! 不過沒等我們驚喜夠,第二天天亮當(dāng)我們審視校園,我們的心慢慢漸沉漸深:校園才多大??!站在我們的宿舍樓上看,左側(cè)是一棟東向的兩層的教職工宿舍,前有幾棵老梧桐;右側(cè)是北向的四層的教學(xué)樓,中間就是操場,操場地面是泥土的, 200 米的跑道是煤渣鋪的,操場上僅有一個籃球場和兩個已經(jīng)破損的水泥乒乓球臺,此外別無其它。然后在教學(xué)樓后面是三層的男女生同住的學(xué)生宿舍,再后面是食堂,很大,但是聽說是危樓,是以前的劇院改的,上面還住有教師。我們來不及細(xì)想,就被柯校長分配了各自的教學(xué)任務(wù):另外三個同事一個是八年級兩個班英語教師,一個是八年級語文教師兼音樂教師,一個是七年級一個班班主任兼數(shù)
16、學(xué)教師第8頁共12頁和八年級政治教師,我則擔(dān)任了七年級一個班的班主任和英語教師兼整個七年級體育教師。然后,讓我們更意外和驚訝的兩件事來了:第一件是,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍數(shù)十里范圍內(nèi)僅有兩家餐館,而且感覺是業(yè)余的,條件不好,從學(xué)校下坡走過去要 15 分鐘。去吃過一兩次后又發(fā)覺那里面的東西好不好吃不好說還貴得要死,一個月工資夠折騰幾回喲,心痛??!沒辦法,我們加快了我們的爐灶建設(shè)速度,很快我們開始自起鍋伙。漸漸我還覺得自己的廚藝越來越精了呢!第二件是,原來本校三個年級每個年級只有三個班,然后七年級每個班只有 30 個左右的學(xué)生,八九年級每個班人數(shù)也多不了多少!“天,學(xué)生這么少,”我就開始想,“和私立的培
17、訓(xùn)學(xué)校一樣啊,那教學(xué)不是很有優(yōu)勢了?小班教學(xué),教學(xué)效果一般會比大班好很多啊!”我開始憧憬學(xué)生們的良好成績和我的教學(xué)成果 page開始教學(xué)工作了。我信心倍足,準(zhǔn)備大干一場,我要成為學(xué)生的好老師、好朋友和好哥哥!作為一個英語教師,我明白我的任務(wù)要比其它教學(xué)科目更艱巨,因?yàn)樵谵r(nóng)村學(xué)生一般都是英語比較差。農(nóng)村更缺少英語環(huán)境和教學(xué)必需的各種工具,他們在小學(xué)或者只接受過一點(diǎn)的英語教學(xué),或者壓根兒就沒碰過英語,再加上小學(xué)的師資不好,他們的起點(diǎn)之低可想而知。果真如我料想,在教學(xué)過程中,有些學(xué)生連英語的26 個字母都讀不全、讀不準(zhǔn),寫不全、寫不對,我就在起步階段多花時間和精力給他們打牢基礎(chǔ),再借力使力用語文的拼
18、音幫助學(xué)生們學(xué)習(xí),加快速度和效率。在教學(xué)方式上,我運(yùn)用到了很多游戲,把知識點(diǎn)融入進(jìn)去,第9頁共12頁在學(xué)習(xí)中玩樂,在玩樂中學(xué)習(xí),很受他們歡迎。在作業(yè)批閱上,我盡量運(yùn)用這個渠道抓住機(jī)會寫批語和每一個學(xué)生交流,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的生活上的問題,學(xué)生們也會意地回復(fù)響應(yīng),收到了不少效果,解決了一些小問題。在課外,我搜集來一些帶有趣味性的英語課外知識,增加他們的知識,豐富他們的視野。我還計劃成立英語朗讀小組,以幫助提高他們的英語語音能力??傊?,英語既然作為外語,就應(yīng)該把她獨(dú)特的魅力盡量挖掘展現(xiàn)給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。作為一名體育教師(雖然只持續(xù)了一個多月,擔(dān)任班主任也是只一個多月,因
19、為學(xué)校人事變動,校長臨時決定讓我?guī)蓚€班英語課程而取消了我的體育課和班主任職務(wù)),我充分利用孩子們好動的年齡特點(diǎn),結(jié)合校園實(shí)際硬件條件,設(shè)計了一些體育運(yùn)動游戲來滿足教學(xué)的需要,在游戲中讓學(xué)生們強(qiáng)身健體,鍛煉他們的組織能力、競爭意識、團(tuán)結(jié)精神和集體主義等等。更值得一提的是,在學(xué)校的支持下,我成功組織籌辦了校七八年級的羽毛球比賽,受到學(xué)生們的熱烈歡迎和參與,決出了各年級男子女子冠亞季軍,留下了一段美好的回憶。在課外生活中,我會展現(xiàn)另一個笑臉,做好學(xué)生的大哥哥和大朋友。我給他們講城市的生活,大學(xué)的生活,激發(fā)他們的向往;教他們一些生活知識和生活技能,提高學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量;也會和他們一起到學(xué)校外面去,去爬
20、學(xué)校旁邊的山,去摘山上的花草,去到他們的村子離感受當(dāng)?shù)氐拿袂榈鹊?。漸漸地,我對這塊地方熟悉起來,一個人時候腦子里可以放電影似的到周邊意念旅行。慢慢地,學(xué)生們接受了我。他們給我寫小紙條,告訴我一些他們的小秘密和我不在教室里時發(fā)生的一些事情。他們會寫來紙條問我的第10頁共12頁生日,問我有沒有對象,問我喜歡班上的哪個學(xué)生,問我這個周末有沒有時間,也會寫來紙條傾訴心中的不快和煩惱,還有自己的高興事兒,告訴我今天某某同學(xué)被發(fā)現(xiàn)喜歡某某或者跟某某吵架了不和等等,我都一一笑納,并遵守他們給我定下的約定,必要的時候以書面形式或者單獨(dú)交談回復(fù)解決或者建議同時預(yù)防一些問題的產(chǎn)生。有時候,在教室我會忍不住轉(zhuǎn)身偷偷笑偷偷樂,又有時候,我私下會打開他們折成各種形狀的紙條邊看邊笑,“這幫娃子們
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