八年級道德與法治上冊第二單元與人和諧相處第7課學會競爭與合作第1框競爭推動發(fā)展同步練習陜教版(new)

1、競爭推動發(fā)展課前預習一、填空 競爭是自然界和人類社會生活中_存在的現(xiàn)象 競爭，我知道 自然界的競爭和人類社會生活中的競爭 競爭有利于個人獲得更大進步、成功競爭推動發(fā)展 在競爭過程中,要保持良好的_ 競爭，我能行 正確對待競爭、積極_競爭是對我們的基本要求 在競爭中必須遵守社會_和_ 在競爭中，我們應該培養(yǎng)健康的競爭意識,克服_心理二、簡答1.人類社會中的競爭具有什么作用？2。競爭的目的是什么？3.如何正確對待競爭、積極參與競爭？課堂練習一、比較與選擇單項選擇（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號）1.我們在競爭中必須遵守的基本準則是 【 】a.公平與道德b

2、.公平與法律c.公平與正義d.道德和法律2.右圖中該校學生的這種做法 【 】a?？梢垣@得更多榮譽表彰b。違背公平競爭具體要求c.應該受到刑法嚴厲制裁d。侵犯未成年人受教育權3。某單位在公開招聘新員工時，為一領導子女“量身定做”了招聘條件，事件曝光后受到廣大市民的譴責的直接原因是 【 】a。公平是在比較中產(chǎn)生的b。單位員工缺乏公平合作的意識c。單位的招聘違背公平競爭的原則d。單位領導與員工關系的惡化多項選擇(下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填人入題后括號）4。一位運動員打破世界紀錄后，在接受采訪時說:“我要感謝對手,感謝所有關心和幫助我的人?！薄案兄x對手對我們的啟示

3、有 【 】a.競爭有利于增強集體的戰(zhàn)斗力b.競爭有利于增強企業(yè)的活力c.競爭能激發(fā)個人的潛能d。生活中，要積極參與競爭5。下列有關競爭的說法正確的有 【 】a。競爭只存在于企業(yè)與企業(yè)之間b。不管采用什么方法，獲勝是競爭的最終目的d。人類社會的發(fā)展需要競爭 6。右圖從一個側面啟示我們 【 】a。社會競爭是一種正常的現(xiàn)象b.競爭的存在，不利于社會的發(fā)展c。在競爭中,要遵守道德和法律d.社會生活需要競爭，不需要合作二、觀察與思考隴隴所在的學校倡導學生進行小組合作學習，班上同學分成了若干小組并進行合作學習，但是隴隴擔心其他同學超越自己，很少主動參與合作學習。結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：（

4、1）你如何看待隴隴的想法? （2）你認為待隴隴應該怎么做?第7課 學會競爭與合作第1課時 競爭推動發(fā)展課前預習一、普遍 心態(tài) 參與 道德規(guī)范 國家法律 嫉妒二、1。人類社會中的競爭是社會發(fā)展的一種機制，能夠最大限度地挖掘競爭群體的潛能，調動其主動性和創(chuàng)造性，提高勞動生產(chǎn)率，推動社會的進步和發(fā)展。2.競爭的目的在于實現(xiàn)目標，提升能力，超越自我.3。我們要把競爭當作激發(fā)潛能、超越自我、共同進步的手段；我們要把競爭看作豐富學習生活、增強集體凝聚力的途徑。課堂練習一、1。d 2.b 3.c 4。cd 5。cd 6。ac二、（1）隴隴的想法是害怕競爭的表現(xiàn)，不利于激發(fā)潛能,超越自我。(2）他應該主動參與

5、和同學們的探討學習，這樣既有利于同學們和自己學習成績的提高,還能提高自己合作探究的能力。尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進步，成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the users