新課標(biāo) 最新　人教版小學(xué)語文第五冊期末形成性檢測題

1、小學(xué)語文第五冊期末形成性檢測題學(xué)校 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看拼音寫詞語。（10分） jio ni bi fng z rn g l wi w（ ） （） （） （ ） ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）血（xu xi）液 海參（shn cn） 勻稱（chn chng）隕（yn sn）石 朝（zho cho）陽 放假（ji ji）三、比一比，組成詞語。(5分)辯（ ）燥（ ） 浸（ ） 禁（ ）饒（ ）辮（ ）操（ ） 侵（ ） 襟（ ）繞（ ）四、把下面的成語補(bǔ)充完整。（9分）（ ）（ ）而歸 五（ ）十（ ） （ ）頭（ ）氣 遠(yuǎn)近（ ）（ ） 輕重（ ）（ ） （ ）（ ）無比 千

2、（ ）百（ ） （ ）（ ）大物 相提（ ）（ ）五、把下面的句子補(bǔ)充完整。（5分）1.正月菠菜才吐綠， 。2.路人借問遙招手， 。3.蕭蕭梧夜送寒聲， 。4. ，山色空蒙雨亦奇。5.人無完人， 。六、選詞填空（6分）1 肯定 也許 突然 偶然 (1)王老師這次生病，( )是因?yàn)檫^度勞累引起的。 (2)上午陽光燦爛，下午( )下起雨來。 (3)一個(gè)( )的機(jī)會(huì)，我見到了離別多年的老師。 2 愿望 希望 失望 (1)我多么( )臺(tái)灣早日回到祖國懷抱??！ (2)長大了，到南極去探險(xiǎn)，是我的( )。 (3)今天下雨，不能去春游，大家都很( )。七、用序號重新排列下面的句子：（5分） ( )中間是一大

3、片草坪（png），春天來了，這里是一片綠色的海洋。 ( )再前面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑（xi）和果皮。 ( )草坪前豎著“勿（w）踐（jin）踏（t）草坪”的牌子。 ( )在校門口有一棵高大的雪松，像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。 ( )當(dāng)你走進(jìn)校門，一眼望去，可以看到兩座教學(xué)樓并列排著。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（24分）（一）冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟。常常沒（m me）過膝（x q）蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕（b p）到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭添著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還

4、到忮頭散散步，看看春天是不是快要來臨。1.用“”劃掉括號內(nèi)不正確的讀音。（3分）2.仿寫詞語：（3分）又松又軟：、3.把短文中畫“ ”的句子改變說法，意思不變。（3分） 4.“紫貂和黑熊”為什么要躲進(jìn)洞里？（2分） （二）菜園的秋天 我家有一塊長方形的菜園子，它的四周圍著高墻，里面種著各種各樣的綠油油的蔬菜誘人的瓜果。園子的北面長著一叢鮮艷的喇叭花，南面有著一棵茂盛的石榴樹。 秋天，石榴脹開紅褐色的果皮，袒露出飽含秋意的珍珠般的顆粒，迎著秋風(fēng)歡笑著。鑲嵌著無數(shù)紅色小花的深藍(lán)色的絡(luò)石藤，布滿了北墻，墻角盛開著粉紅色的喇叭花。 1.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇詞語填空。（4分） 粉紅色的（ ）茂盛的（ ）深藍(lán)色的（ ）誘人的（ ） 2.用曲線畫出文中比喻句。（2分） 3.照樣子仿寫詞語。（3分）綠油油 5.“紅褐色”是表示顏色的詞語，請你再寫出三個(gè)表示顏色的詞語。（3分） 6.你喜歡菜園的秋天嗎？為什么？（2分） 九、習(xí)作。（30分） 一個(gè)學(xué)期的學(xué)