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1、小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分) jio ni bi fng z rn g l wi w( ) () () ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)血(xu xi)液 海參(shn cn) 勻稱(chn chng)隕(yn sn)石 朝(zho cho)陽(yáng) 放假(ji ji)三、比一比,組成詞語(yǔ)。(5分)辯( )燥( ) 浸( ) 禁( )饒( )辮( )操( ) 侵( ) 襟( )繞( )四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)( )( )而歸 五( )十( ) ( )頭( )氣 遠(yuǎn)近( )( ) 輕重( )( ) ( )( )無(wú)比 千

2、( )百( ) ( )( )大物 相提( )( )五、把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)1.正月菠菜才吐綠, 。2.路人借問(wèn)遙招手, 。3.蕭蕭梧夜送寒聲, 。4. ,山色空蒙雨亦奇。5.人無(wú)完人, 。六、選詞填空(6分)1 肯定 也許 突然 偶然 (1)王老師這次生病,( )是因?yàn)檫^(guò)度勞累引起的。 (2)上午陽(yáng)光燦爛,下午( )下起雨來(lái)。 (3)一個(gè)( )的機(jī)會(huì),我見到了離別多年的老師。 2 愿望 希望 失望 (1)我多么( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)懷抱??! (2)長(zhǎng)大了,到南極去探險(xiǎn),是我的( )。 (3)今天下雨,不能去春游,大家都很( )。七、用序號(hào)重新排列下面的句子:(5分) ( )中間是一大

3、片草坪(png),春天來(lái)了,這里是一片綠色的海洋。 ( )再前面是大操場(chǎng),地上很干凈,看不到紙屑(xi)和果皮。 ( )草坪前豎著“勿(w)踐(jin)踏(t)草坪”的牌子。 ( )在校門口有一棵高大的雪松,像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。 ( )當(dāng)你走進(jìn)校門,一眼望去,可以看到兩座教學(xué)樓并列排著。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(24分)(一)冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟。常常沒(méi)(m me)過(guò)膝(x q)蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕(b p)到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭添著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)候還

4、到忮頭散散步,看看春天是不是快要來(lái)臨。1.用“”劃掉括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(3分)2.仿寫詞語(yǔ):(3分)又松又軟:、3.把短文中畫“ ”的句子改變說(shuō)法,意思不變。(3分) 4.“紫貂和黑熊”為什么要躲進(jìn)洞里?(2分) (二)菜園的秋天 我家有一塊長(zhǎng)方形的菜園子,它的四周圍著高墻,里面種著各種各樣的綠油油的蔬菜誘人的瓜果。園子的北面長(zhǎng)著一叢鮮艷的喇叭花,南面有著一棵茂盛的石榴樹。 秋天,石榴脹開紅褐色的果皮,袒露出飽含秋意的珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。鑲嵌著無(wú)數(shù)紅色小花的深藍(lán)色的絡(luò)石藤,布滿了北墻,墻角盛開著粉紅色的喇叭花。 1.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇詞語(yǔ)填空。(4分) 粉紅色的( )茂盛的( )深藍(lán)色的( )誘人的( ) 2.用曲線畫出文中比喻句。(2分) 3.照樣子仿寫詞語(yǔ)。(3分)綠油油 5.“紅褐色”是表示顏色的詞語(yǔ),請(qǐng)你再寫出三個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)。(3分) 6.你喜歡菜園的秋天嗎?為什么?(2分) 九、習(xí)作。(30分) 一個(gè)學(xué)期的學(xué)

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