北京市海淀九年級(jí)化學(xué)期末試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí) 化 學(xué) 20111 考生須知1本試卷共8頁(yè),共四道大題,35個(gè)小題,滿分80分??荚嚂r(shí)間100分鐘。2在答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)名稱、姓名。3試題答案填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束,將答題紙交回。4請(qǐng)使用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆答題??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 mg 24 al 27 cl 35.5 k 39 ca 40 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,共25個(gè)小題,每小題1分,共25分。)1 “低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生

2、活”理念的是a節(jié)約用電b大量砍伐森林 c提倡使用一次性木筷 d盡量使用私家車等交通工具2下列關(guān)于“白色污染”(見右圖)的說法,不正確的是a“白色污染”破壞土壤,污染地下水 b“白色污染”是指白色的垃圾造成的污染 c用布袋代替塑料袋可以減少“白色污染” d使用一些新型的、可降解的塑料可以減少“白色污染” 3下列變化中,屬于化學(xué)變化的是a酒精燃燒 b玻璃破碎c冰塊融化d鐵絲彎曲4下列關(guān)于空氣的說法,正確的是a空氣中只有單質(zhì) b空氣是一種純凈物 c空氣是一種重要的資源 d空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% 5汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是a氧氣b氮?dú)鈉二氧化碳

3、d稀有氣體6能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是a空氣b二氧化碳c水蒸氣d氧氣7自然界的水常常遭到人為污染。例如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指a元素b原子 c離子d分子8生活離不開水。下列各種水中,純度最高的是a河水b海水c自來(lái)水d蒸餾水9下列關(guān)于儀器用途的敘述,不正確的是a試管用作反應(yīng)容器 b量筒用作反應(yīng)容器c玻璃棒用來(lái)過濾時(shí)引流 d托盤天平用來(lái)稱量物質(zhì)質(zhì)量 試管1試管2水10下列關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是a該反應(yīng)為化合反應(yīng) b試管1中的氣體是氫氣 c試管1和試管2中氣體體積比為1:2 d該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的11人們從長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步

4、認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面事實(shí)能說明粒子在不停運(yùn)動(dòng)的是a鹽咸糖甜b熱脹冷縮c美酒飄香 dh2o2和h2o性質(zhì)不同12根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí),判斷下列事故處理方法正確的是a.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋b.家用電器著火時(shí),立即用水澆滅c.高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗d.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí),立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)13潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2 na2o2 + 2co2 = 2x + o2吸收,則x的化學(xué)式為anaoh bna2ccna2co2dna2co314下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是15實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束前需要進(jìn)行的操作是a先把試管取下,再熄滅酒精燈 b

5、先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中取出 c先把導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈 d先熄滅酒精燈,再把試管取下,最后把導(dǎo)管從水槽中取出16“海寶”是2010年上海世博會(huì)的吉祥物。某“海寶”玩具的外用材料為純羊毛,內(nèi)充物為聚酯纖維。區(qū)別這兩種物質(zhì)的最好方法是 a燃燒法b摸手感c聞氣味d是否溶于水 17 下圖所示實(shí)驗(yàn)中,紫色小花變紅的是 噴稀醋酸 噴水 直接放入二氧化碳中 噴水后放入二氧化碳中a bcd18向充滿co2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:澄清的石灰水變渾濁 軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音 塑料瓶?jī)?nèi)液體由紫色變紅 塑料瓶?jī)?nèi)液體變得燙手a bcd19 根據(jù)右圖所

6、示實(shí)驗(yàn),不能得到的結(jié)論是aco2不能燃燒 bco2不支持燃燒 cco2密度比空氣大 d蠟燭燃燒生成co2和h2o 20乙酸(ch3cooh)是食醋的有效成分。下列關(guān)于乙酸的說法,正確的是a乙酸由4種元素組成 b一個(gè)乙酸分子中含有8個(gè)原子 c乙酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為60 gd乙酸分子中碳元素與氧元素的質(zhì)量比4:321下列關(guān)于右圖的說法中,正確的是a裝置內(nèi)為純凈物 b該變化是物理變化 c該變化是化合反應(yīng) d本實(shí)驗(yàn)說明分子間沒有空隙 22右圖是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們分別是h2、o2、co2中的一種。下列關(guān)于這三種氣體的說法中,正確的是 a根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶存放的是h2、co2

7、b用點(diǎn)燃的木條伸入中,若火焰熄滅,則存放的是co2 c向中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是co2d用點(diǎn)燃的木條放入中,若氣體燃燒,則存放的是o2 23下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是a加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱防止試管炸裂b量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平防止讀數(shù)誤差c鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部放少量水使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯d用雙氧水制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳加快氧氣生成速度24“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子都轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮?。co和h2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求,以co和h2合成的有機(jī)物不可能是a甲醇(ch4

8、o) b甲醛(ch2o)c乙醇(c2h6o) d乙酸(c2h4o2)25為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有:化學(xué)變化中元素種類是守恒的;燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;二氧化碳也是一種重要的資源。a bcd二、填空題(共5個(gè)小題,共29分。)26(6分)第16屆亞運(yùn)會(huì)剛剛在廣州閉幕,精彩的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象。 (1)亞運(yùn)會(huì)是科技的盛會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽(yáng)能混合動(dòng)力電動(dòng)車,用車頂?shù)奶?yáng)能板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。太陽(yáng)能板中大量使用硅,該元

9、素的種類屬于 元素。下列應(yīng)用中,主要使用有機(jī)合成材料的是(填序號(hào),下同) 。 a使用碳單質(zhì)制作的賽艇 b應(yīng)用風(fēng)洞原理制作的鐵質(zhì)標(biāo)槍 c使用合成纖維制作的泳衣 (2)科學(xué)的飲食可以保證每一個(gè)與會(huì)者的健康。 運(yùn)動(dòng)員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點(diǎn)。制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、 、油脂。 運(yùn)動(dòng)員需要多食用蔬菜、水果,補(bǔ)充各種維生素。缺乏維生素c會(huì)引起的疾病是(填序號(hào)) 。a壞血病 b齲齒 c夜盲癥 人體健康離不開鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中,不正確的是 。a幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良b成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣c老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏

10、松,容易骨折 d人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中 (3)廣州亞運(yùn)會(huì)是綠色亞運(yùn),據(jù)報(bào)道廣州亞運(yùn)的垃圾100%實(shí)現(xiàn)了分類處理和回收。請(qǐng)舉出一種可以回收的垃圾: 。27(6分)能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生 、no2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成 ,破壞環(huán)境。(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某?;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了下圖所示a、b、c三個(gè)實(shí)驗(yàn)。a b c白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào)) , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。對(duì)比實(shí)驗(yàn)b和c可以得到的結(jié)論是 。28(7分)氫

11、氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),下圖是它們的一些具體應(yīng)用。a碳酸飲料 b高爐煉鐵 c干冰 d燃料燃燒 這些物質(zhì)中:(1)可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式,下同) 。(2)可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是 ,其中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。(3)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 。(4)可用作燃料的物質(zhì)是 ,其燃燒的化學(xué)方程式為 。29(5分)物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。物質(zhì)甲乙丙氫原子氮原子微觀示意圖 (1)甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”) 構(gòu)成的。(2)

12、甲、乙、丙中屬于化合物的是(填序號(hào)) 。(3)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為+1,則另一種元素的化合價(jià)為 。(4)甲和乙合成丙的反應(yīng)中,甲、乙、丙的微粒個(gè)數(shù)比為 。(5)現(xiàn)有10 g 的甲和60 g 的乙混合反應(yīng)制取丙,反應(yīng)一段時(shí)間后,經(jīng)測(cè)定剩余甲的質(zhì)量為4 g,則剩余乙的質(zhì)量為 g。30(5分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究。已知:下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹洌╤2s)等成分。硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體。h2s通入cuso4溶液中,反應(yīng)生成cus沉淀和硫酸(h2so4),從而除去h2s。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(1)該下水管道中的氣體有

13、特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是 。將該下水管道中的氣體通過cuso4溶液。(2)將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)收集1小試管經(jīng)過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,共20分。)31(6分)根據(jù)下圖回答問題。 a b c d e(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱: ; 。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同) ,收集裝置是c或 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)用大理石和稀鹽酸制

14、取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生和收集裝置為 。ab32(6分)某實(shí)驗(yàn)小組探究火鍋煙氣中co2、co分別對(duì)人體血液供氧能力的影響。設(shè)計(jì)裝置如圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血): 實(shí)驗(yàn)記錄:操作步驟現(xiàn)象i分別向試管、中通入氧氣雞血顏色為鮮紅色ii向試管中通入氣體a;停止通入a,向試管中通入氧氣雞血顏色由鮮紅色變?yōu)樘壹t色雞血顏色不變iii向試管中通入氣體b;停止通入b,向試管中通入氧氣雞血顏色由鮮紅色變?yōu)榘导t色雞血顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色(1)向試管中通入氣體時(shí),氣體從導(dǎo)管口(填裝置圖中的序號(hào)) 處通入。(2)試管的作用是 。(3)氣體a為 。判斷的依據(jù)是 。(4)從安全和環(huán)保的角度來(lái)看,本實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的

15、地方是 。(5)通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,火鍋煙氣中對(duì)人體血液供氧量有影響的是(填具體物質(zhì)) 。33(8分)碳酸鈣可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要測(cè)定一種鈣片中碳酸鈣的含量?!静殚嗁Y料】獲得的資料有:(1) 補(bǔ)鈣劑中常加入糖類、維生素d等改善口感或增強(qiáng)藥效。這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,高溫灼燒時(shí)會(huì)燃燒或分解。(2) 碳酸鈣高溫灼燒分解生成氧化鈣和二氧化碳。(3) 常見的碳酸鈣含量測(cè)定方法:將碳酸鈣粉碎,加入已知濃度的過量鹽酸充分反應(yīng),然后測(cè)剩余鹽酸的量,根據(jù)消耗鹽酸的量最終求得碳酸鈣的含量。(4) 澄清石灰水中的ca(oh)2含量很少,100 g澄清石灰水中最多含0.15 g ca(

16、oh)2。【方案設(shè)計(jì)和實(shí)施】根據(jù)資料和已學(xué)知識(shí),該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩種方案進(jìn)行測(cè)定。方案1:根據(jù)下圖所示裝置實(shí)驗(yàn)。澄清石灰水足量稀鹽酸鈣片(1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)長(zhǎng)頸漏斗下部插入液面下的目的是 。(3)加入藥品前,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是 。(4)記錄數(shù)據(jù)如下:鈣片質(zhì)量空洗氣瓶質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)后洗氣瓶及瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量25 g100 g200 g300.4 g方案2:將鈣片粉碎,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),根據(jù)放出氣體的量計(jì)算碳酸鈣的含量。記錄數(shù)據(jù)如下(空燒杯質(zhì)量為100 g,加入鈣片質(zhì)量為25 g):加入稀鹽酸的質(zhì)量100 g200 g300 g400 g充分反應(yīng)后

17、燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量222.8 g320.6 g418.4 g518.4 g【分析和評(píng)價(jià)】(1)方案1和方案2中合理的是 ,原因是 。(2)該小組同學(xué)沒有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法(實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)),原因是 。(3)要使用【查閱資料】(3)中介紹的方法,還需要學(xué)習(xí)的是 ?!窘Y(jié)論】經(jīng)過計(jì)算,該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。四、計(jì)算題(共2個(gè)小題,共6分。)電解34(3分)鋁是目前廣泛使用的金屬。工業(yè)上用電解氧化鋁制取金屬鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2al2o3 = 4al + 3o2。如果加工一個(gè)鋁鍋需要1.08 kg的鋁,至少需要電解多少質(zhì)量的氧化鋁才能制成這個(gè)鋁鍋?35(3分)急性腹瀉會(huì)造

18、成人體脫水,此時(shí)可服用補(bǔ)液鹽補(bǔ)充水分。 某種口服補(bǔ)液鹽的成分和用量如下。 【成分】每包含葡萄糖11 g、nacl 1.755 g、kcl 0.745 g、nahco3 1.260 g。 【用量】臨用時(shí),將一袋補(bǔ)液鹽溶于500 ml溫水中,一般每 日服用3000 ml。 (1)補(bǔ)液鹽中對(duì)維持人體內(nèi)的水分和體液恒定的ph有重要作用的是 。(2)按照說明書中一天的用量,由該補(bǔ)液鹽補(bǔ)充的鉀元素質(zhì)量是 g。(3)若在家中按照該補(bǔ)液鹽中鉀元素和鈉元素的質(zhì)量比,臨時(shí)配制1包補(bǔ)液鹽。如果鈉元素全部由nacl來(lái)提供,則需要用(寫計(jì)算式即可) g nacl來(lái)代替原配方中的nahco3。海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)

19、 化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2011.1一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,共25個(gè)小題,每小題1分,共25分。)題號(hào)123456789101112131415答案abacbdadbbcadac題號(hào)16171819202122232425答案adcdbbbccd說明:以下各問答案合理均給分,但不得超過題目規(guī)定的分?jǐn)?shù)。簡(jiǎn)答題學(xué)生若多答其他內(nèi)容,所答內(nèi)容若正確不扣分,所答內(nèi)容若不正確則扣分。二、填空題(共5個(gè)小題,共29分。)26(共6分)(1)非金屬 c 2分 (2)糖類 a b 3分(3)空飲料瓶等合理即給分 1分27(共6分)(1)石油 1分點(diǎn)燃(2)so2(寫名稱給分) 酸雨 2分(

20、3)c 4p + 5o2 = 2p2o5 (寫加熱、不寫條件不給分,下同) 2分 可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒(圍繞控制著火點(diǎn)的意思說的都給分,單說控制溫度不給分) 1分28(共7分)(1)干冰(或co2) 1分高溫(2)co2 co2 + h2o = h2co3 2分(3)3co + fe2o3 = 2fe + 3co2 (高溫、加熱都給分) 2分點(diǎn)燃點(diǎn)燃(4)co、h2 (缺一不給分) 2co + o2 = 2co2 2h2 + o2 = 2h2o 2分29(共5分)(1)分子 1分(2)丙 1分(3)-3 1分(4)3:1:2 1分(5)32 1分30(共5分) h2s + cuso4 = cus + h2so4 1分(1)h2s 1分(2)co2 + ca(oh)2 = caco3 + h2o 1分點(diǎn)燃(3)ch4、o2(缺一不給分) 1分 ch4 + 2o2 = co2 + 2h2o 1分三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,共20分。)31(共6分)(1)試管 集氣瓶 2分(2)a e 2kmno4 = k2mno4 + mno2 + o2 3分(3)bc 1分32(共6分) (1)a 1分(2)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)(答出對(duì)比的意思就給分) 1分(3)co 1分通入a后雞血顏

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