543770033四川省攀枝花市中考化學(xué)真題及答案_第1頁(yè)
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1、四川省攀枝花市2015年中考化學(xué)試卷一、選擇題(共16小題,每小題2.5分,滿分40分)1將少量下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是()a味精b食鹽c白糖d植物油考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn).專題:溶液、濁液與溶解度分析:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液解答:解:a、味精溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤c、白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤d、植物油不溶于

2、水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確故選:d點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵2(2.5分)(2015攀枝花)為防止面粉加工廠爆炸,應(yīng)張貼的標(biāo)志是()abcd考點(diǎn):幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).專題:公共標(biāo)志型分析:根據(jù)已有的化學(xué)圖標(biāo)的意義進(jìn)行分析解答即可解答:解:a、表示的是腐蝕品標(biāo)志,錯(cuò)誤;b、表示的是禁止煙火標(biāo)志,正確;c、表示的是節(jié)約用水標(biāo)志,錯(cuò)誤;d、表示的是可循環(huán)利用標(biāo)志,錯(cuò)誤;故選b點(diǎn)評(píng):本題考查的是常見(jiàn)的化學(xué)圖標(biāo)的已有,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行3(2.5分)(2015攀枝

3、花)以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()a葡萄釀酒b涼水凍冰c黃瓜切片d辣椒剁碎考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷解答:解:a、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化b、涼水凍冰過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化c、黃瓜切片過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化d、辣椒剁碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選a點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化4(2.5分

4、)(2015攀枝花)下列幾種常見(jiàn)的飲料中,不含有機(jī)物的可能是()a果汁b牛奶c礦泉水d啤酒考點(diǎn):有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別.專題:物質(zhì)的分類分析:根據(jù)物質(zhì)的組成分析有機(jī)物是指含有碳元素的化合物無(wú)機(jī)物是指不含有碳元素的化合物解答:解:a、果汁中含有豐富的維生素,維生素屬于有機(jī)物b、牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物c、礦泉水的主要成分是水,還含有一些礦物質(zhì),一般不含有有機(jī)物d、啤酒中含有酒精,酒精屬于有機(jī)物故選:c點(diǎn)評(píng):含有碳元素的化合物中,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,把它們歸入無(wú)機(jī)物5(2.5分)(2015攀枝花)下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

5、()a稀鹽酸屬于化合物b亞硝酸鈉屬于鹽c冰水共存物屬于混合物d純堿屬于堿考點(diǎn):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別;純凈物和混合物的判別;常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別.專題:物質(zhì)的分類分析:化合物是由不同元素組成的純凈物,混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),鹽是指電離出金屬離子和酸根離子的化合物,堿是指電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物解答:解:a、稀鹽酸中含有氯化氫和水,屬于混合物,故a錯(cuò);b、亞硝酸鈉屬于鹽,故b正確;c、冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故c錯(cuò);d、純堿屬于鹽,不是堿,故d錯(cuò)故選b點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要熟悉酸堿鹽的定義,純凈物與混合物的區(qū)別6(2.5分)(2015攀枝花)下列有關(guān)物

6、質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是()a聚氯乙烯塑料可用于電線外面的絕緣層b石灰石可用作袋裝食品的干燥劑c金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃d不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀考點(diǎn):塑料及其應(yīng)用;生鐵和鋼;常用鹽的用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可解答:解:a、聚氯乙烯塑料不具有導(dǎo)電性,可用于電線外面的絕緣層,正確;b、石灰石不具有吸水性,不能用于干燥劑,錯(cuò)誤;c、金剛石硬度大,可以鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃,正確;d、不銹鋼具有很強(qiáng)的抗腐蝕性能,可用于制作外科手術(shù)刀,正確;故選b點(diǎn)評(píng):掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵7(2.

7、5分)(2015攀枝花)下列有關(guān)能源的敘述正確的是()a石油是一種可再生資源b大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染,因此反應(yīng)該停止化石能源的開(kāi)采和利用c人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的d目前沒(méi)有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn).專題:化學(xué)與能源分析:自然資源分可再生資源和非可再生資源,非可再生資源是指短時(shí)間內(nèi)不能更新或再生的資源,如礦產(chǎn)資源根據(jù)開(kāi)發(fā)、使用新能源具有重要意義,開(kāi)發(fā)的新能源主要有太陽(yáng)能、氫能等解答:解:a、石油是一種不可再生資源,故錯(cuò)誤;b、大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染,但不能停止化石燃料的

8、開(kāi)采和利用,錯(cuò)誤;c、人類需要的能量不都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,錯(cuò)誤;d、目前沒(méi)有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難,正確;故選d點(diǎn)評(píng):本題主要考查能源開(kāi)發(fā)及其新能源方面的知識(shí)8(2.5分)(2015攀枝花)從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()a酒香不怕巷子深分子在不停地運(yùn)動(dòng)b液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大分子變大c晴天濕衣服比陰天干得快晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快d6000l氧氣加壓后可裝入容積為40l的鋼瓶中分子間有間隔考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)

9、動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可解答:解:a、酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫凭姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,故選項(xiàng)解釋正確b、液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大,是因?yàn)樗肿娱g有間隔,液態(tài)水凝固成冰時(shí)水分子間隔變大,分子的體積沒(méi)有變化,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤c、由于分子是運(yùn)動(dòng)的,溫度升高運(yùn)動(dòng)的速率加快,晴天比陰天溫度高所以,晴天濕衣服比陰天干得快故選項(xiàng)解釋正確d、由于分子間有間隔,在加壓時(shí)氧分子之間的間隔變小,故6000l氧氣加壓后可裝入容積為40l的鋼瓶中,故選項(xiàng)解釋正確故選:b點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決

10、問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵9(2.5分)(2015攀枝花)生活中一些物質(zhì)的近似ph如下有關(guān)說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)醋酸橘子汁草木灰水爐具清潔劑ph2.53.411.112.4a草木灰水顯堿性b胃酸過(guò)多的人少吃橘子c上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑d醋酸能使紫色石蕊試液變紅考點(diǎn):溶液的酸堿性與ph值的關(guān)系;酸堿指示劑及其性質(zhì).專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性分析:根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知,醋酸呈酸性,橘子汁呈酸性,草木灰水呈堿性,爐具清潔劑呈堿性,可以據(jù)此結(jié)合中和反應(yīng)及酸堿性質(zhì)來(lái)完成解答解答:解:a、草木灰水顯堿性的ph為11.1,呈堿性,故a說(shuō)法正確;b、橘子汁的ph為3.4,呈酸性,胃酸過(guò)多的人不宜多吃

11、,故b說(shuō)法正確;c、堿性溶液ph越大,堿性越強(qiáng),爐具清潔劑堿性最強(qiáng),不是酸性,故c說(shuō)法不正確;d、醋酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故d說(shuō)法正確故選c點(diǎn)評(píng):解答本題類似題目,要掌握溶液的酸堿性和溶液ph大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論10(2.5分)(2015攀枝花)下列說(shuō)法正確的是()a生活中可以通過(guò)將水煮沸來(lái)降低水的硬度b炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅c食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品,可提高人體的免疫力d用煤火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止co中毒考點(diǎn):硬水與軟水;一氧化碳的物理性質(zhì);滅火的原理和方法;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.專題:

12、空氣與水;化學(xué)與生活分析:a、根據(jù)降低硬水硬度的方法進(jìn)行分析;b、根據(jù)滅火的原理和實(shí)際情況判斷;c、根據(jù)甲醛能和蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)變性,還對(duì)人體產(chǎn)生危害分析解答;d、根據(jù)co不溶于水分析解答:解:a、生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故正確;b、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣或空氣,從而達(dá)到滅火的目的,不能用水澆滅,因油不溶于水且密度小,浮于水面上,不能達(dá)到滅火的目的,故錯(cuò)誤;c、甲醛能和蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)變性,還對(duì)人體產(chǎn)生危害,故錯(cuò)誤;d、co不溶于水,所以用煤火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止co中毒,是錯(cuò)誤的故選a點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與

13、生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題11(2.5分)(2015攀枝花)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()a制取蒸餾水時(shí),將濕度計(jì)水銀球插入水中b過(guò)濾時(shí),將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊c實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管d在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干考點(diǎn):蒸發(fā)與蒸餾操作;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn).專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析:a、a、蒸餾時(shí)注意溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近b、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則c、

14、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷d、根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時(shí)機(jī)進(jìn)行分析判斷解答:解:a、溫度計(jì)水銀球在蒸餾燒瓶支管口處,測(cè)的是蒸汽的溫度,如果把溫度計(jì)放在支管口以下的地方,這時(shí)候的溫度是比支管口的溫度略低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤b、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過(guò)濾時(shí)將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊,故選項(xiàng)說(shuō)法正確c、實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤d、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選:b點(diǎn)評(píng):本

15、題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵12(2.5分)(2015攀枝花)“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是()a黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小b五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱c“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的d五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣考點(diǎn):合金與合金的性質(zhì);金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.專題:金屬與金屬材料分析:a、根據(jù)一般合金的硬度大分析;b、根據(jù)金屬導(dǎo)電性分析;c、根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,在金屬活動(dòng)性順序中,鐵錫銅銀金;d、鐵和錫比較活潑,能和稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)

16、生成鹽和氫氣;解答:解:a、黃銅比銅的硬度大,故錯(cuò)誤;b、銅的導(dǎo)電性很好,如鐵的導(dǎo)電性比銅的導(dǎo)電性差,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;c、金銀銅鐵錫中,由弱到強(qiáng)的順序是金、銀、銅、錫、鐵,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;d、五種金屬中,只有鐵和錫能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:d點(diǎn)評(píng):要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序分析金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,金屬氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)13(2.5分)(2015攀枝花)下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是()aco用于冶金工業(yè)cuo+cocu+co2 置換反應(yīng)b用含al(oh)3

17、的藥物中和過(guò)多的胃酸al(oh)3+3hclalcl3+3h2o 復(fù)分解反應(yīng)c加熱高錳酸鉀制取氧氣2kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反應(yīng)d用紅磷測(cè)定空氣中氧氣中含量4p+5o22p2o5 氧化反應(yīng)考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;反應(yīng)類型的判定.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;和的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,在由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型解答:解:a、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,且該

18、反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確c、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確d、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的化學(xué)反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:bc點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等14(2.5分)(2015攀枝花)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作afecl2溶液cucl2過(guò)量鐵粉結(jié)晶bco2h2o氫氧化鈉干燥cnacl溶液na2so4適量ba(

19、no3)2溶液過(guò)濾d銅粉cuo過(guò)量稀鹽酸過(guò)濾aabbccdd考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究;氣體的干燥(除水);鹽的化學(xué)性質(zhì).專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)解答:解:a、過(guò)量鐵粉能與cucl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤b、氫氧化鈉具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜

20、原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤c、na2so4能與適量ba(no3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤d、cuo能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應(yīng),再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確故選:d點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵15(2.5分)(2015攀枝花)在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

21、)物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g30201015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy010a參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2:1bx的取值范圍:0x30c當(dāng)y20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)dx+y=65考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:c物質(zhì)反應(yīng)后減少了10g,是反應(yīng)物;d物質(zhì)反應(yīng)后減少了5g,是反應(yīng)物;再根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷相關(guān)選項(xiàng)的正誤解答:解:a、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為:10g:5g=2:1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;b、x可以大于30,例如當(dāng)a是生成物時(shí),x30,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;c、當(dāng)y=20時(shí),b是催化劑,或既不是反應(yīng)物,也不是生成物,則a物質(zhì)是生成物,反應(yīng)物是兩

22、種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);當(dāng)y20時(shí),b是反應(yīng)物,反應(yīng)物是三種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;d、x+y=30+20+(10+5)=65,該選項(xiàng)說(shuō)法正確故選:b點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)16(2.5分)(2015攀枝花)某石化廠有一種石油產(chǎn)品中含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過(guò)去他們都是用naoh溶液來(lái)清洗這些硫酸現(xiàn)在石化廠進(jìn)行了技術(shù)改造,采用ca(oh)2中和這些殘余硫酸則每處理100kg這種石油產(chǎn)品,可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)多少?()naoh和ca(oh)2市場(chǎng)價(jià)格如下表:名稱

23、ca(oh)2naoh價(jià)格(元/kg)6.0024.00a73.8元b72元c51.6元d22.2元考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算分析:計(jì)算改用氫氧化鈣后處理同樣產(chǎn)品需氫氧化鈣的質(zhì)量,結(jié)合氫氧化鈉、氫氧化鈣的市場(chǎng)價(jià)格,計(jì)算使用氫氧化鈉與使用氫氧化鈣所花費(fèi)的差值解答:解:設(shè)需要naoh的質(zhì)量為x,2naoh+h2so4=na2so4+2h2o 80 98 x 100kg4.9%=x=4kg;設(shè)需要ca(oh)2的質(zhì)量為y,ca(oh)2+h2so4=caso4+2h2o 74 98 y 100kg4.9%=y3.7kg;采用naoh中和這些殘余硫酸所需經(jīng)費(fèi):4kg24

24、.00元/kg=96元;采用ca(oh)2中和這些殘余硫酸所需經(jīng)費(fèi):3.7kg6元/kg=22.2元;可以節(jié)約的經(jīng)費(fèi):96元22.2元=73.8元故選:a點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力解題時(shí)要結(jié)合圖表數(shù)據(jù),認(rèn)真分析解答二、填空題(共4小題,每小題5分,滿分23分)17(5分)(2015攀枝花)請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空(1)4個(gè)氫分子4h2;(2)3個(gè)氫氧根離子3oh;(3)小蘇打的化學(xué)式nahco3;(4)地殼中含量最多的金屬元素al;(5)用于人工降雨的干冰co2考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:(1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示

25、多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,寫(xiě)出其化學(xué)式即可(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素(5)干冰是固體的二氧化碳,寫(xiě)出其化學(xué)式即可解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)氫分子可表示為:4h2(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略

26、若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氫氧根離子可表示為:3oh(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:nahco3(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:al(5)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:co2故答案為:(1)4h2;(2)3oh;(3)nahco3;(4)al;(5)co2點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵18(6分)(2015攀枝花)na2s2o3(硫代硫酸鈉)和ca(io3)2是重要的化學(xué)試劑(1)

27、na2s2o3中硫元素的化合價(jià)為+2與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:na2s2o3+h2so4=na2so4+s+x+h2o,則x物質(zhì)的化學(xué)式為so2反應(yīng)產(chǎn)物s在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體(2)ca(io3)2是一種難溶于水的白色固體,可由碘酸鉀(kio3)溶液和氯化鈣溶液進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)制得,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2kio3+cacl2=2kcl+ca(io3)2考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;氧氣的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:化學(xué)式的計(jì)算;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合

28、大蘇打(na2s2o3)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題;根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,推斷反應(yīng)中生成物r的分子構(gòu)成,根據(jù)分子的構(gòu)成確定r物質(zhì)的化學(xué)式根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象來(lái)分析;(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法分析解答解答:解:(1)鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)2+2x+(2)3=0,則x=+2價(jià)由反應(yīng)的化學(xué)方程式h2so4+na2s2o3na2so4+s+h2o+x,可知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)分別為 反應(yīng)前 反應(yīng)后h原子 2 2s原子 3 2o原子 7 5na原子 2 2根據(jù)化學(xué)變

29、化前后原子的種類、數(shù)目不變,生成物r的每個(gè)分子由1個(gè)s原子和2個(gè)o原子構(gòu)成,則物質(zhì)x的化學(xué)式可表示為so2;硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,故填:+2;so2;明亮的藍(lán)紫色;有刺激性;(2)依據(jù)題干信息和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2kio3+cacl2=2kcl+ca(io3)2;故填:2kio3+cacl2=2kcl+ca(io3)2點(diǎn)評(píng):本題考查了化合價(jià)的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定19(6分)(2015攀枝花)如圖為六種

30、原子的結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)式為mg2+;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為na2o(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填元素符號(hào))cl、i(4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=18考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析:(1)根據(jù)元素的定義分析;(2)根據(jù)離子符號(hào)、化學(xué)式的寫(xiě)法書(shū)寫(xiě);(3)根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層的電子數(shù)的關(guān)系分析;(4)根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析解答:解:(1)元素之間的最本質(zhì)區(qū)

31、別是質(zhì)子數(shù)不同;(2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)式為mg2+;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧顯2價(jià),鈉為+1價(jià),所以氧化鈉的化學(xué)式為:na2o(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,氯與碘原子的最外層的電子數(shù)相同,元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),元素符號(hào)分別為:cl、i(4)由于在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=5328187=18故答為:(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)mg2+,na2o,(3)cl、i(4)18點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用20(6分)(2015攀枝花)20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),

32、分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1中一定是飽和溶液的是甲溶液(填“甲”或“乙”);圖2中乙溶液一定是不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)(2)圖3中表示乙的溶解度曲線的是n(填“m”或“n”);圖2中乙溶液降溫至30不會(huì)析出晶體(填“會(huì)”或“不會(huì)”)(3)50時(shí)甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.4%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液;固體溶解度曲線及其作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.專題:溶液、濁液與溶解度分析:(1)根據(jù)燒杯底部是否有不溶解的固體存

33、在以及溫度升高后,溶解度的變化情況來(lái)分析;(2)圖1中20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,甲有固體剩余,說(shuō)明甲的溶解度小于乙,結(jié)合圖3完成解答;(3)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來(lái)分析解答:解:(1)圖1中甲燒杯底部有不溶解的晶體存在,說(shuō)明在該溫度下甲溶液飽和,而乙溶液可能飽和也可能不飽和;因?yàn)閮煞N物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大,故升溫后所得圖2中的乙一定不飽和;故填:甲;不飽和;(2)根據(jù)圖1中信息可以知道20時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20時(shí),n曲線的溶解度大于m曲線的溶解度,故n表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;因?yàn)橐以?

34、0時(shí)沒(méi)有晶體存在,故降溫至30也不會(huì)出現(xiàn)晶體;故答案:n;不會(huì)(3)50時(shí)甲的溶解度為80g,則此溫度下甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:44.4%,故填:44.4%點(diǎn)評(píng):本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可三、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分15分)21(2分)(2015攀枝花)用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是ada凈化后的河水屬于混合物b該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰甤該凈

35、水器能殺菌消毒d用活性炭可以除去水中的色素和異味考點(diǎn):水的凈化;硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.專題:空氣與水分析:分析簡(jiǎn)易凈水器中各層物質(zhì)的作用可知:小卵石可過(guò)濾河水中較大的不溶性固體顆粒,石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒,活性炭主要吸附雜質(zhì)、色素等雜質(zhì),蓬松棉用于防止過(guò)濾層隨水漏下;經(jīng)過(guò)此裝置只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)和異味,不能除去其中的細(xì)菌、微生物、鈣鎂化合物等,得不到純凈的水;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷解答:解:a、要達(dá)到凈化后的水屬于純凈物的效果,應(yīng)進(jìn)行蒸餾操作,該裝置凈化后得到的水中含有可溶性的鈣鎂化合物等,屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確b、要達(dá)到將硬水變?yōu)?/p>

36、軟水的效果,需要降低水中鈣、鎂離子含量,該裝置不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤c、要達(dá)到殺菌消毒的效果,需要加入消毒劑,而圖示凈水器中不含有消毒劑,則該凈水器不能起到殺菌消毒的效果,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤d、活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和異味,故選項(xiàng)說(shuō)法正確故填:ad點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了簡(jiǎn)易凈水器的知識(shí),掌握凈化水的原理是正確解答本題的關(guān)鍵22(5分)(2015攀枝花)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)生成co2的化學(xué)反應(yīng)方程式是caco3+2hclcacl2+h2o+co2(2)為了檢驗(yàn)該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,

37、然后通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置的氣密性良好(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;檢查裝置的氣密性;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析:(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;(2)根據(jù)檢驗(yàn)圖中發(fā)生裝置的氣密性的方法是:用止水夾夾緊膠皮管,從長(zhǎng)頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好進(jìn)行分析;(3)根據(jù)收集氣體要保證裝置的氣密性進(jìn)行分析解答:解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯

38、化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:caco3+2hclcacl2+h2o+co2;(2)檢驗(yàn)圖中發(fā)生裝置的氣密性的方法是:用止水夾夾緊膠皮管,從長(zhǎng)頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好;(3)長(zhǎng)頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,為防止生成的二氧化碳?xì)怏w從長(zhǎng)頸漏斗逸出故答案為:(1)caco3+2hclcacl2+h2o+co2;(2)長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱;(3)防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)比較細(xì)致、全面,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體(氧氣、二氧化碳、氫氣)的原理等知識(shí),并會(huì)結(jié)合裝置進(jìn)行分析,才能正確解答該題,對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出合理的解釋,可以采

39、用把握全局的策略進(jìn)行分析23(8分)(2015攀枝花)na2so4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料某na2so4樣品中含有少量cacl2和mgcl2,實(shí)驗(yàn)室提純na2so4的流程如圖1所示(1)加入na2co3溶液可除去的陽(yáng)離子是ca2+(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:na2co3+cacl2=caco3+2nacl若添加的naoh溶液和na2co3溶液過(guò)量,可加入適量稀硫酸(填名稱)除去(2)操作a的名稱是過(guò)濾,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(3)溶液m中的溶質(zhì)是na2so4和雜質(zhì)nacl,觀察圖2中溶解度曲線,則操作b是:先將溶液m蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾降

40、溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30以下,因?yàn)閚a2so4溶解度30以下硫酸鈉的溶解度受溫度影響比氯化鈉大考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;固體溶解度曲線及其作用;鹽的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.專題:物質(zhì)的制備分析:(1)根據(jù)本題給出的除去雜質(zhì)選用的試劑,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;如果氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量,可加入適量的稀硫酸,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則;(2)根據(jù)分離的物質(zhì)的特征及過(guò)濾操作所需的儀器進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)

41、硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線變化分析解答:解:(1)加入的碳酸鈉鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此除去的是鈣離子,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:na2co3+cacl2=caco3+2nacl;稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,沒(méi)有帶入新雜質(zhì);碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,沒(méi)有帶入任何其它雜質(zhì);符合除雜的原則,故naoh和na2co3如果添加過(guò)量了,可在過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀硫酸除去;(2)操作a得到的是固體和液體,因此是過(guò)濾,過(guò)濾需要燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái);(3)由于硫酸鈉的溶解度在30以下比氯化鈉小,降溫的過(guò)程中會(huì)析出大量的硫酸鈉,所以操作b應(yīng)為:先將溶液m蒸發(fā)濃縮,

42、再降溫結(jié)晶、過(guò)濾降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30以下故答案為:(1)ca2+,na2co3+cacl2=caco3+2nacl;稀硫酸;(2)漏斗;(3)30,在30以下硫酸鈉的溶解度比氯化鈉小,且硫酸鈉的溶解度受溫度影響比氯化鈉大點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)),掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、過(guò)濾操作及降溫結(jié)晶等是正確解答本題的關(guān)鍵四、實(shí)驗(yàn)題(共1小題,滿分10分)24(10分)(2015攀枝花)“魚(yú)浮靈”主要成分是過(guò)碳酸鈉(xna2co3yh2o2)俗稱固體雙氧水某興趣小組對(duì)其進(jìn)行以下探究:【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的性質(zhì)探究(1)

43、取少量“魚(yú)浮靈”于試管中,加適量的水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量mno2粉末,產(chǎn)生大量氣泡將帶火星的木條伸入試管,木條復(fù)燃,說(shuō)明有o2(填化學(xué)式)生成(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液,測(cè)得溶液ph7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說(shuō)明有二氧化碳生成寫(xiě)出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式co2+ca(oh)2caco3+h2o結(jié)論:過(guò)碳酸鈉具有na2co3和雙氧水的雙重化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究二】“魚(yú)浮靈”樣品的組成測(cè)定利用如圖所示裝置進(jìn)行“魚(yú)浮靈”樣品中活性氧含量測(cè)定和過(guò)碳酸鈉(xna2co3yh2o2)組成的測(cè)定(雜質(zhì)對(duì)測(cè)定無(wú)影響)

44、查閱資料:活性氧含量是指樣品中能轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)“魚(yú)浮靈”中活性氧含量13.0%是一等品,13.0活性氧含量10.5%是合格品過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出二氧化碳和氧氣(3)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通入n2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至a中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通n2實(shí)驗(yàn)前先緩慢通入n2一段時(shí)間的目的是排出空氣,避免產(chǎn)生誤差(4)裝置b的作用ab(填字母代號(hào))a除去氣體中水蒸氣 b便于觀察和控制氣流速度(5)若沒(méi)有裝置e,會(huì)導(dǎo)致x:y的值偏大(填“偏大”或“偏小”)(6)實(shí)驗(yàn)測(cè)得c裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,d裝置增重2.2g該產(chǎn)品中活性氧含量為13.3%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

45、);屬于一等品(填“一等品”或“合格品”);x:y=2:3考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì).專題:科學(xué)探究分析:【實(shí)驗(yàn)探究一】(1)根據(jù)二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃分析;(2)根據(jù)二氧化碳能使帶澄清石灰水變渾濁,石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;【實(shí)驗(yàn)探究二】(3)實(shí)驗(yàn)前通氮?dú)馐菫榱顺パb置內(nèi)的空氣,以防測(cè)定值偏高;實(shí)驗(yàn)后還要繼續(xù)通氮?dú)馐菫榱耸箽埩粼谘b置中的氣體全部被吸收;(4)裝置b的作用是干燥氣體,防止水分進(jìn)入d裝置使測(cè)定值偏大;同時(shí)便于觀察和控制氣流速度以使反應(yīng)充分進(jìn)行;(5)根據(jù)e

46、的作用是:防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入d裝置,否則會(huì)使碳酸鈉相對(duì)含量偏大,影響x:y的比值;(6)c裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,則說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為1.2g,由氧氣質(zhì)量可計(jì)算產(chǎn)品中活性氧含量及過(guò)氧化氫質(zhì)量;d裝置增重2.2g說(shuō)明生成二氧化碳2.2g,計(jì)算反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量,質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比計(jì)算x與y的比值解答:解:【實(shí)驗(yàn)探究一】(1)向試管中加入少量mno2粉末,產(chǎn)生大量氣泡將帶火星的木條伸入試管,木條復(fù)燃,說(shuō)明有o2生成,故答案為:o2;(2)結(jié)論有二氧化碳生成,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:co2+ca(oh)2caco3+h2o故答案為:co2+ca(oh)

47、2caco3+h2o;【實(shí)驗(yàn)探究二】(3)實(shí)驗(yàn)前通氮?dú)庖欢螘r(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至a中樣品完全反應(yīng)是為了除去裝置內(nèi)的氧氣,以防測(cè)定值偏高;實(shí)驗(yàn)后還要繼續(xù)通氮?dú)馐菫榱耸箽埩粼谘b置中的氣體全部被裝置吸收;故答案為:排出空氣,避免產(chǎn)生誤差;(4)裝置b的作用是干燥氣體,防止水分進(jìn)入d裝置使測(cè)定值偏大;同時(shí)便于觀察和控制氣流速度以使反應(yīng)充分進(jìn)行;故答案為:ab;(5)e的作用是:防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入d裝置,會(huì)使碳酸鈉相對(duì)含量偏大,而不影響過(guò)氧化氫的質(zhì)量,導(dǎo)致x:y的值偏大;故答案為:偏大;(6)c裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,則說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為1.2g,氧氣質(zhì)量占樣品的百分?jǐn)?shù)(活性氧含量)為100%=13.3%大于13%,屬于一等品;c裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,則說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為1.2g,因?yàn)樯裳鯕獾馁|(zhì)量為1.2g,則設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x2h2o2o268 32x 1.2g則=,解得x=2.55g,故由氧氣質(zhì)量可計(jì)算過(guò)氧化氫質(zhì)量為2.55g因?yàn)閐裝置增重2.2g,說(shuō)明生成二氧化碳2.2g,則設(shè)需要碳酸鈉質(zhì)量為y

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