初中優(yōu)秀團員事跡材料2篇.doc

1、初中優(yōu)秀團員事跡材料2篇本文目錄初中優(yōu)秀團員事跡材料初中優(yōu)秀團員事跡材料周穎思同學是我校最優(yōu)秀的學生之一。中考時，她以優(yōu)異的成績考入我校，二年多來，她胸懷大志，勤奮拚搏，全方位鍛煉自己，取得驕人的成績。一、品質優(yōu)秀，追求進步周穎思同學愛國愛校，遵紀守法，具有很強的上進心和集體榮譽感。思想上追求進步，積極向黨組織靠攏，認真參加黨課學習班，是我校的展黨對象，在同學中起先鋒模范作用。二、全面發(fā)展，成績驕人周穎思同學對各科學習都充滿興趣，是一位文理兼修的優(yōu)秀學子，中考成績優(yōu)秀，獲得了大洋冷氣公司的二等獎獎學金，在高中的歷次考試，她成績優(yōu)秀。參加xx年全國中學生英語能力競賽獲全國二等獎，參加xx年全國中

2、學生英語能力競賽獲xx市一等獎;撰寫的文章奧運沙在xx教育中發(fā)表，腳印下是我的人生在校刊芳草地中發(fā)表;參加新會區(qū)第三屆書信比賽獲三等獎，新會區(qū)第四屆書信比賽二等獎，第六屆華夏之星作文比賽特等獎。擔任英語科代表，認真組織好每天的晚讀。三、積極工作，德藝雙馨周穎思同學擔任校團委委員，年級團總支書記。工作積極主動，勤于思考，是老師的好助手，是同學的領頭羊。xx年11月，她作為優(yōu)秀學生代表，赴日本進行交流活動，負責向日本駐華公使贈送禮物，在日本山行縣東根市公立工業(yè)高中表演節(jié)目山歌好比春江水。交流活動中，她向日本友人充分顯示了中國青年學生的活力，在日本中學生面前，充分顯示了中國高中生的自信與能力，為中日

3、友好事業(yè)貢獻出自己的一分力量。在日常工作中，她充分發(fā)揮共青團團干的帶頭模范作用，組織同學到青少年宮義務擔任科普講解員，組織同學多次到區(qū)兒童福利院搞衛(wèi)生、為小朋友洗澡做飯，為小朋友們表演節(jié)目，受到了福利院的表揚。對于班里學習有困難的同學，她總是主動伸出援手，積極地為她們排憂解難。在汶川大地震、臺灣風災中，她組織全級同學慷慨解囊，為災區(qū)人民出力。她組織全級同學參與新會區(qū)紅十會“一元愛心”等活動，為年級樹正氣，做社會做實事。因為工作出色，在同學威信高，并連續(xù)多年被評為學校的三好學生、優(yōu)秀團員、文明學生。在軍訓的開營儀式中作為學生代表發(fā)言。在軍訓匯演中擔任護旗手，并被評為優(yōu)秀小戰(zhàn)士。她興趣廣泛，有鋼琴

4、，聲樂，朗誦，民族舞蹈的特長，課余時間，她參加辯論賽，并被評為最佳辯手，參加謝維漢先生獎學基金會組織的英語交流營，擔任活動主持，參加南國書香節(jié)頒獎典禮文藝演出等，在活動中充分表現出她優(yōu)秀的才藝和品質。對于未來，她總是充滿信心，積極進取而又腳踏實地?，F在，她正在緊張的學習中充實自己，為迎接未來的挑戰(zhàn)做好準備。初中優(yōu)秀團員事跡材料初中優(yōu)秀團員事跡材料（2） | 返回目錄一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩譚，就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。入校以來，他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員，在思想、學習、工作等方面起到

5、了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞，雖然他在三歲多時，就失去了父愛（其父譚輝于xx年在執(zhí)行交通公務時不幸殉職），母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他

6、都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。譚同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。在工作上，他能做到

7、一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在xx年xx林區(qū)、教育局和郵政局聯合

8、組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學習之余，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。作為校團委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則，成績突出。他在學校的統一安排下

9、，團委書記向瓊老師的正確領導和指點下，帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺！每逢學校團支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學習、工作表現，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學生”，受到學校和班級表彰，在xx至xx學年度中，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，受到xx林區(qū)教育局的表彰和獎勵。榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽稱號，受到xx林區(qū)婦聯的表彰和獎勵?！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。譚同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質，譚同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過