第12課：領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)課件

1、第第1212課課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù) 活字印刷術(shù)活字印刷術(shù) 指南針指南針 火藥火藥 1 1、隋唐時(shí)，我國(guó)發(fā)明了、隋唐時(shí)，我國(guó)發(fā)明了雕版印刷術(shù)。雕版印刷術(shù)。 一、一、印刷術(shù)的演變史印刷術(shù)的演變史 根據(jù)材料分析雕版印刷缺點(diǎn)：根據(jù)材料分析雕版印刷缺點(diǎn)： 在雕版印刷術(shù)發(fā)明出來(lái)以后，當(dāng)時(shí)的一個(gè)刻工一天只在雕版印刷術(shù)發(fā)明出來(lái)以后，當(dāng)時(shí)的一個(gè)刻工一天只 能刻四五十個(gè)字，請(qǐng)你算一下，要刻完我們這本歷史課能刻四五十個(gè)字，請(qǐng)你算一下，要刻完我們這本歷史課 本本(12(12萬(wàn)多字萬(wàn)多字) )，按每天刻，按每天刻5050字算需要幾年時(shí)間字算需要幾年時(shí)間? ? 宋太祖時(shí)，由官主持刻印宋太祖時(shí)，由官主持

2、刻印大藏經(jīng)大藏經(jīng)， 耗時(shí)耗時(shí)1212年，雕年，雕 版版1313萬(wàn)塊，印完后堆積如山的雕版再也派不上用場(chǎng)了。萬(wàn)塊，印完后堆積如山的雕版再也派不上用場(chǎng)了。 6 6年半年半 1、一套書(shū)版只能印一種書(shū)。、一套書(shū)版只能印一種書(shū)。 2 2、書(shū)版的保存要占用很大的空間。、書(shū)版的保存要占用很大的空間。 變變“死死”字為字為“活活”字、變字、變“死死”版為版為“活活”版；版； 印刷刻板省工省時(shí)印刷刻板省工省時(shí) 2 2、北宋中期，平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。、北宋中期，平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。 活字印刷術(shù)的優(yōu)點(diǎn)？活字印刷術(shù)的優(yōu)點(diǎn)？ 3、元代王禎發(fā)明的轉(zhuǎn)輪排字盤、元代王禎發(fā)明的轉(zhuǎn)輪排字盤 活字放在輪盤內(nèi)，排版時(shí)，人

3、可坐在輪盤旁邊，活字放在輪盤內(nèi)，排版時(shí)，人可坐在輪盤旁邊， 隨意轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤揀字，大大提高了排字效率。隨意轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤揀字，大大提高了排字效率。 印刷術(shù)的傳播印刷術(shù)的傳播 活字印刷術(shù)的貢獻(xiàn)活字印刷術(shù)的貢獻(xiàn) （1 1）活字印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了印刷效率，對(duì)）活字印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了印刷效率，對(duì) 傳播我國(guó)古代文化、保存古代典籍發(fā)揮了重要作用。傳播我國(guó)古代文化、保存古代典籍發(fā)揮了重要作用。 （2 2）為人類文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。）為人類文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。 1 1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明司南司南 2 2、北宋時(shí)發(fā)明、北宋時(shí)發(fā)明指南針指南針 并始用于航海并始用于航海 3 3、南宋初期發(fā)

4、明、南宋初期發(fā)明羅盤羅盤 二、二、指南針用于航海指南針用于航海 指南針發(fā)明的意義？指南針發(fā)明的意義？ 新航路的開(kāi)辟和發(fā)現(xiàn)新大陸（北美洲）新航路的開(kāi)辟和發(fā)現(xiàn)新大陸（北美洲） 鄭和下西洋鄭和下西洋 1212世紀(jì)指南針經(jīng)世紀(jì)指南針經(jīng) 阿拉伯傳入歐洲。阿拉伯傳入歐洲。 指南針的發(fā)明和使指南針的發(fā)明和使 用促進(jìn)了世界航海用促進(jìn)了世界航海 業(yè)的發(fā)展。業(yè)的發(fā)展。 三、三、火藥的應(yīng)用火藥的應(yīng)用 發(fā)明了火藥發(fā)明了火藥 大規(guī)模應(yīng)用于軍事領(lǐng)域大規(guī)模應(yīng)用于軍事領(lǐng)域 發(fā)明了突火槍發(fā)明了突火槍 發(fā)明了火銃發(fā)明了火銃 13131414世紀(jì)世紀(jì) 火器傳入阿拉伯和歐洲火器傳入阿拉伯和歐洲 促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展，推動(dòng)了人類

5、社會(huì)的進(jìn)步；促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步； 推動(dòng)冷兵器向熱兵器的轉(zhuǎn)變，影響了世界歷史發(fā)展進(jìn)程。推動(dòng)冷兵器向熱兵器的轉(zhuǎn)變，影響了世界歷史發(fā)展進(jìn)程。 工程爆破工程爆破煙花炮竹煙花炮竹 1.1.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在 （）（） A.A.唐朝唐朝 B.B.北宋北宋C.C.南宋南宋 D.D.元朝元朝 2.2.指南針發(fā)明并運(yùn)用于航海業(yè)開(kāi)始于（）指南針發(fā)明并運(yùn)用于航海業(yè)開(kāi)始于（） A.A.唐朝唐朝B.B.北宋北宋C.C.南宋南宋 D. D.元朝元朝 B B B 3.3.我國(guó)古代發(fā)明火藥的是我國(guó)古代發(fā)明火藥的是 （ ） A.A.兵家兵家 B. B.煉丹家煉丹家 C.C

6、.建筑家建筑家 D. D.音樂(lè)家音樂(lè)家 B 閱讀下列記載北宋船隊(duì)出使高麗（朝鮮）的材料：閱讀下列記載北宋船隊(duì)出使高麗（朝鮮）的材料： 洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦暝（天氣昏暗），則用指浮針以揆洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦暝（天氣昏暗），則用指浮針以揆 （ku ku 推測(cè)）南北。推測(cè)）南北。 宣和奉使高麗圖經(jīng)宣和奉使高麗圖經(jīng) （1 1）根據(jù)以上材料說(shuō)明北宋船隊(duì)在海洋中是怎樣確定航向的？）根據(jù)以上材料說(shuō)明北宋船隊(duì)在海洋中是怎樣確定航向的？ （2 2）材料中所說(shuō)的）材料中所說(shuō)的“指浮針指浮針”是指什么？它的發(fā)明產(chǎn)生了怎樣的影響？是指什么？它的發(fā)明產(chǎn)生了怎樣的影響？ 天氣晴朗時(shí)，觀星斗推測(cè)航向；天氣昏暗時(shí)，以指浮針推測(cè)航向。天氣晴朗時(shí)，觀星