



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小班11月月計劃【三篇】【篇一】小班11月月計劃1、常規(guī):熱情接待幼兒,鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天來上幼兒 園。2、主題:開展“快樂的六個寶”、“好吃的水果”、“樹葉飄飄” 等主題活動。通過活動讓身體的各種感官去感知世界, 獲得真切具體 的感受和體驗,并學習如何保護自己的感官。認識常見的水果,并觀 察水果的外觀特征。豐富多樣的樹葉給幼兒提供探索、發(fā)現(xiàn)、表達的 廣闊空間。3、德育:(1 )不說謊話、臟話。(2 )好玩的東西愿意與大家 一起分享。4、日常生活:(1 )鼓勵幼兒多動身體,不怕冷。(2)午睡時 能安靜入睡,不打擾其他幼兒。5、環(huán)境:豐富創(chuàng)造性游戲區(qū)域主題環(huán)境,創(chuàng)設(shè)可供幼兒自選的 活動和區(qū)
2、域空間,激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛。6、家長工作:(1)提醒家長監(jiān)督幼兒不遲到,請假要及時通知老師(2)積極報名參加親子運動會。7、安全工作:天冷衣褲多,幼兒行動不方便了,加強入廁管理, 引導(dǎo)幼兒慢行,注意安全?!酒啃“?1月月計劃一、開展“快樂的我”的主題活動小班年齡的孩子自我意識薄弱,然而,成長的挑戰(zhàn)卻不斷的困 惑他們,為了滿足孩子成長的需要,幫助他們不斷發(fā)現(xiàn)自己,認識自 己,完善自己,我們將根據(jù)主題圍繞自我設(shè)計各種探索活動,讓幼兒 對自己的身體發(fā)生興趣,感受身體不斷變化的過程。二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣能專心的用完自己的一份飯菜,會自己放適量的水進行漱口, 會自己用毛巾擦臉。三、養(yǎng)成
3、良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后要洗手,并知道洗手 時要將袖子卷起來。四、進行安全教育不和陌生人說話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走?!酒啃“?1月月計劃、思想品德1. 知道友好的對待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭不搶。2 .學會關(guān)心愛護動植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。3. 遇到困難能夠請老師幫忙,有事情能夠及時告訴老師。4. 知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的 時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表示、建立 他自信心。二、常規(guī)教育1. 能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動手推、打同伴。2. 幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,愿意吃各種食物、不挑食。3. 在活動后知道
4、合作收拾整理小型體育器械。4. 不隨便亂動玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品。三、生活衛(wèi)生工作1. 隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。2 .注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。3 .能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食, 精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。4 .能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固 定的地方,安靜就寢,睡姿正確。四、安全工作1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人2. 結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。3. 知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍, 避免發(fā)生意外。五、家長工作1. 根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向 家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。2. 開展秋季親子運動會,通過各種途徑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學習心理與教學方法的優(yōu)化研究
- 混合學習未來教育的創(chuàng)新模式
- 全球化背景下國際教育的政策支持研究
- 中國教育培訓機構(gòu)市場競爭策略分析
- 心理驅(qū)動教育心理學在學生自我管理中的應(yīng)用
- 教育技術(shù)趨勢報告提升教學效果的科技工具
- 基于創(chuàng)新教育政策的科技產(chǎn)業(yè)未來規(guī)劃及戰(zhàn)略部署探討
- 智慧辦公未來校園管理的新趨勢
- 商業(yè)培訓中的教育創(chuàng)新提升培訓效果的方法
- 教育科技與心理輔導(dǎo)的結(jié)合策略探索
- 湖北省黃岡市2024-2025學年高一下學期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷
- 醫(yī)保drg付費課件培訓
- 彩妝知識培訓
- 《食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)落實食品安全主體責任監(jiān)督管理規(guī)定》解讀與培訓
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- 高空作業(yè)車外墻施工方案
- GB/T 5782-2016六角頭螺栓
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- GB/T 13451.2-1992著色顏料相對著色力和白色顏料相對散射力的測定光度計法
- GB/T 11264-2012熱軋輕軌
- 山東省中小學校檔案管理暫行辦法
評論
0/150
提交評論