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文檔簡介
1、創(chuàng)先爭優(yōu)總結報告結合學校在全體黨員中開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動, 作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、 帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正 氣,聯(lián)系個人工作實踐,總結如下:一、加強政治理論學習,提升黨性修養(yǎng)切實加強政治理論學習,增強黨性鍛煉的自覺性,進一 步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只 有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,看問 題才會全面,工作能力才會提高。二、立足崗位做貢獻,創(chuàng)新爭優(yōu)當先鋒堅持以人為本的服務理念,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。 作為一名班主任,我把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點 和落腳點,帶著責任與感情,關注學生
2、健康成長,尊重學生 的人格,引導學生獨立思考,提倡學生展開思維碰撞,鼓勵 學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。擯棄傳統(tǒng)的“師道尊 嚴”,建立平等的師生關系,使每一個學生的學習積極性都 得以發(fā)揮,個性得到發(fā)展;作為一位年輕的教師,在工作中 做到謹慎謙虛,多聽、多看、多思、多做,取長補短,勤奮 上進,發(fā)揚與時俱進的精神,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作 中留下堅定的腳印;作為年級組長,發(fā)揚服務精神,對剛上崗的教師多幫扶,遇到問題與組內(nèi)教師攜手并肩,共同面對,共同分擔,以強烈的責任感和使命感,把教育宣傳工作盡自 己最大的努力去做好,為學校教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定 貢獻自己的智慧。作為一位黨員,我會時刻提醒自
3、己凡事從 大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得 失和榮辱,為學校發(fā)展出謀劃策,為學校發(fā)展盡自己的綿薄 之力!立足崗位,多做貢獻,吃苦在前,享受在后,爭當黨 員隊伍中的先鋒模范。三、積極履行承諾,踐行科學發(fā)展觀在學校開展的黨員承諾制活動中,我用實際行動履行一 個黨員的公開承諾,踐行科學發(fā)展觀。在學校黨支部在黨員 干部中開展的“進百姓家,做群眾貼心人活動中”,我積極 履行承諾,幫扶學習困難的學生、家庭經(jīng)濟困難的學生、心 理素質差的學生、行為習慣差的學生等。關注結對學生的身 心健康,經(jīng)常溝通,積極疏導,讓學生全面健康發(fā)展;與結 對學生的家庭保持聯(lián)系,進行家庭走訪、實施定期談話等形 式扎實推進,用真心、真情、真愛,讓每一位困難學生感受 這份溫暖,營造濃濃的書香氛圍。四、存在不足及今后努力方向雖然在工作中取得一定成績,可還存在一些不足,如: 政治理論學習不夠深入;服務宗旨不夠牢固。在今后的不斷 學習和認識中,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一 步排查自身存在的問題,認真剖析問題
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