2021年元旦節(jié)目串詞

1、20_年元旦節(jié)目串詞20_年元旦節(jié)目串詞元旦，即世界多數(shù)國家通稱的新年，是公歷新一年的第一天。元，謂首;旦，謂日;元旦意即首日。以下是本站分享的20_年元旦節(jié)目串詞，希望能幫助到大家!20_年元旦節(jié)目串詞(男):新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;(女):在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;(男):今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(女):今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(男):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉

2、，釋放你的激情;(女):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由*致新年祝詞!()感謝*的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成(女):燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請*給我們帶來的大合唱我最閃亮。(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美

3、，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。(男):請欣賞由*為我們帶來的現(xiàn)代舞噠噠噠。(男):每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱放生。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞*給我們帶來的小品慈母血汗錢，學(xué)子何以報，大家掌聲有請。(女):在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是*帶來的舞蹈牧民新歌。(女):我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞*給我們帶來的大合唱放心去飛。(男)

4、:看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞*苗嶺連北京。(男):青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞芭啦芭啦舞，掌聲有請!(男):揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞*的吉它彈唱有沒有人告訴你。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請*帶來的雙人舞藤枝葉。(男):敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽*給我

5、們帶來的傷心的海有請。(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞*帶來的歌伴舞Lirefivetonight。(男):一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲今生最愛。(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是*帶來的舞蹈西班牙女郎。古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱曹操。(女):一首好聽的曹操之后是由*給我們帶來的雙人舞纖夫的愛(男):在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風(fēng)雨后!下面請

6、欣賞大合唱陽光總在風(fēng)雨后閉幕詞:(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:(合):祝急流勇進(jìn)的*再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!(男):晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!(女):朋友們(合):再見!20_年元旦節(jié)目串詞女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師男:親愛的同學(xué)們(合)大家晚上好!女:燦爛輝煌的20_年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。男:在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

7、女:下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。男:YZ市高中迎新年，慶元旦文藝晚會，現(xiàn)在開始:女:冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲春暖花開男:今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。請欣賞141班甲聲小組唱我們這里還有魚女:請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目瀟灑乙兵男:請欣賞薩克斯獨奏小冤家。女:請欣賞現(xiàn)代舞水晶。男:請聽乙聲獨唱金色的木鼓敲起來女:請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品迷茫的一天男:下面請欣賞民族舞紅扇女:新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱明天會更好。男:下面請欣賞樂隊演奏光輝歲月女:請聽乙聲小組唱大團(tuán)圓男:請欣賞獨舞竹林

8、深處，表演者:女:請欣賞小品新扁雀見蔡桓公男:請欣賞現(xiàn)代舞藍(lán)色尖叫，親近自然女:請聽乙聲小組唱在那東山上男:請欣賞民族舞月亮乙兒女:請欣賞笛子獨奏牧羊乙男:請欣賞民族舞桔梗謠女:請聽甲聲小組唱奔跑男:下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞動感節(jié)拍女:請欣賞情景劇唐人街男:最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱梔子花開男:現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。女:下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。結(jié)束語女:各位領(lǐng)導(dǎo)、

9、老師、同學(xué)們:男:365個日子女:365日辛勤耕耘男:365個虔誠的祝福女:20_年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。男:充滿希望的20_年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。女:我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20_年。男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，YZ市高中慶祝20_年元旦文藝晚會到此結(jié)束。(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。20_年元旦節(jié)目串詞甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20_年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。乙：

10、剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20_年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20_年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人xx同志誕辰xx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。乙：曾記得，20_年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希

11、望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部兩基督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計的獻(xiàn)計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋

12、友們乙：敬愛的各位老師們丙：親愛的的同學(xué)們?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們(齊)：大家上午好!(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。(摘)：放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想

13、聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對呀，下面請方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目為了誰，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風(fēng)采吧!教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!

14、下面有請柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!學(xué)高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請!結(jié)束語甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。乙：新年有新的暢想，新年有