人教新課標(biāo)版初中八上《愛蓮說》課件2

1、 愛 蓮 說 周敦頤 1、學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。、學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。 2、學(xué)習(xí)托物言志的寫法，理解、學(xué)習(xí)托物言志的寫法，理解 作者在文中寄寓的思想感情。作者在文中寄寓的思想感情。 3、掌握一些文言詞語。、掌握一些文言詞語。 4、疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。、疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。 5、背誦、默寫課文。、背誦、默寫課文。 作者和文體 周敦頤，宋代著名的唯心主義哲學(xué)周敦頤，宋代著名的唯心主義哲學(xué) 家，字茂叔。家，字茂叔?！霸笔撬篮蟮闹u號(hào)。是他死后的謚號(hào)。 本文選自本文選自周元公集周元公集?！罢f說”是是 古代的一種文體，它既可以是說明事物，古代的一種文體，它既可以是說明事

2、物， 也可以發(fā)表議論或敘事，與現(xiàn)代的雜文也可以發(fā)表議論或敘事，與現(xiàn)代的雜文 相似。相似。 字詞學(xué)習(xí) 蕃蕃 淤淤泥泥 漣漣 褻褻 濯濯 鮮鮮有聞?dòng)新?fnfnyylinlinxixizhuzhuxinxin 蕃: 染: 濯: 褻: 鮮: 宜: 多沾染(污染) 洗滌親近而不莊重 很少應(yīng)當(dāng) 1 聽錄音聽錄音,把握停頓和節(jié)奏把握停頓和節(jié)奏. 2 劃出有疑問的句子劃出有疑問的句子. 愛 蓮 說 周敦頤周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶 淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不 妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清， 亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡

3、丹，花 之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！ 菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者 何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 水陸草木 之花，可愛者 甚蕃。晉陶淵 明獨(dú)愛菊。自 李唐來，世人 甚愛牡丹。 fn多 唐代 水上、地上 各種草木的花， 可愛的很多。晉 朝的陶淵明惟獨(dú) 愛菊。自唐朝以 來，世上的人們 很喜愛牡丹。 予獨(dú)愛蓮之出 淤泥而不染， 濯清漣而不妖， 中通外直，不 蔓不枝，香遠(yuǎn) 益清，亭亭凈 植，可遠(yuǎn)觀而 不可褻玩焉。 沾染 洗滌 美麗 而不 莊重 樹立 親近而不莊重 我只喜愛蓮從淤泥 里長出來卻不受污 染，在清水里洗滌 卻不顯得妖艷；莖 梗中間貫通，不牽 牽連連，不枝枝節(jié) 節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，越 發(fā)清

4、香；筆挺潔凈 地站在那里，只能 在遠(yuǎn)處觀賞卻不能 貼近去玩弄它。 我 予謂菊， 花之隱逸者 也；牡丹， 花之富貴者 也；蓮，花 之君子者也。 認(rèn)為 品德高尚的人 我認(rèn)為 菊，是花中 的隱士；牡 丹， 是花中的富貴者；蓮， 是花中的君子。 噫！菊之愛， 陶后鮮有聞。 蓮之愛，同 予者何人？ 牡丹之愛， 宜乎眾矣。 Y嘆詞 Xin少，難得 應(yīng)當(dāng) 唉，喜愛菊花的， 陶淵明以后就很 少聽到了。喜愛 蓮花的，像我一 樣的人有幾個(gè)呢？ 喜愛牡丹的人， 當(dāng)然很多了。 文言知識(shí)歸納 蕃：多。蕃：多。 之：取消句子獨(dú)立性。之：取消句子獨(dú)立性。 染：沾染。染：沾染。 妖：美麗而不莊重，妖艷。妖：美麗而不莊重，妖艷

5、。 濯：洗滌。濯：洗滌。 益：更，越發(fā)。益：更，越發(fā)。 褻：親近而不莊重，輕佻褻：親近而不莊重，輕佻。 亭亭：聳立的樣子。植：樹立。亭亭：聳立的樣子。植：樹立。 謂：認(rèn)為。謂：認(rèn)為。 蔓：生藤蔓蔓：生藤蔓 枝：長丫枝枝：長丫枝 （名詞用作動(dòng)詞）（名詞用作動(dòng)詞） 鮮：少鮮：少 宜：應(yīng)當(dāng)。宜：應(yīng)當(dāng)。 固定句式 ：判斷句式判斷句式 者也。（者也。（ 是是 ） 例：菊，花之隱逸者也。例：菊，花之隱逸者也。 譯：菊花是花中的隱士。 作者一生喜愛蓮花作者一生喜愛蓮花,找出直接描寫蓮花的句子，找出直接描寫蓮花的句子， 總結(jié)一下蓮有什么特點(diǎn)值得他獨(dú)愛呢總結(jié)一下蓮有什么特點(diǎn)值得他獨(dú)愛呢? 找出直接描寫蓮花的句子

6、 予獨(dú)愛蓮予獨(dú)愛蓮 之出淤泥而不之出淤泥而不 染，濯清漣而染，濯清漣而 不妖，中通外不妖，中通外 直，不蔓不枝，直，不蔓不枝， 香遠(yuǎn)益清，亭香遠(yuǎn)益清，亭 亭凈植，可遠(yuǎn)亭凈植，可遠(yuǎn) 觀而不可褻玩觀而不可褻玩 焉。焉。 出淤泥而出淤泥而 不染不染 濯清漣而濯清漣而 不妖不妖 中通外直中通外直 不蔓不蔓 不枝不枝 香遠(yuǎn)益清香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可遠(yuǎn)觀而不 可褻玩可褻玩 蓮花的特點(diǎn) 作者分別從哪些方面描寫蓮花的？ 是從是從生長環(huán)境生長環(huán)境方面來寫的方面來寫的 是從是從體態(tài)香氣體態(tài)香氣方面來寫的方面來寫的 是從風(fēng)度氣質(zhì)方面來寫的是從風(fēng)度氣質(zhì)方面來寫的 予獨(dú)愛蓮之出淤泥予獨(dú)愛蓮之出淤泥 而

7、不可褻玩焉。而不可褻玩焉。 中通外直中通外直,不蔓不枝，不蔓不枝， 香遠(yuǎn)益清。香遠(yuǎn)益清。 亭亭凈植亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而可遠(yuǎn)觀而 不可褻玩焉是不可褻玩焉是 你認(rèn)為蓮與君子有哪些相同之處？ 生性高潔，不與生性高潔，不與 世俗同流合污，世俗同流合污， 也不孤高自許。也不孤高自許。 通達(dá)事理，行為通達(dá)事理，行為 方正，不攀附權(quán)貴，方正，不攀附權(quán)貴， 美名遠(yuǎn)揚(yáng)。美名遠(yuǎn)揚(yáng)。 志潔行廉，儀態(tài)端志潔行廉，儀態(tài)端 莊，令人敬重而不莊，令人敬重而不 敢輕侮。敢輕侮。 生長環(huán)境：生長環(huán)境：“出淤泥出淤泥 而不染，濯清漣而不而不染，濯清漣而不 妖妖” 體態(tài)香氣：體態(tài)香氣：“中通外中通外 直，不蔓不枝香遠(yuǎn)益直，不蔓不枝香

8、遠(yuǎn)益 清清” 風(fēng)度氣質(zhì)：風(fēng)度氣質(zhì)：“亭亭凈亭亭凈 植，可遠(yuǎn)觀而不可褻植，可遠(yuǎn)觀而不可褻 玩焉玩焉” 作者借蓮的形象來言君子之志，這是一種 什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了自己怎樣的志向？ 是托物言志向的寫法。是托物言志向的寫法。 作者借蓮的形象寄寓了自己不慕名利，潔作者借蓮的形象寄寓了自己不慕名利，潔 身自好的操守和感情。身自好的操守和感情。 怎樣理解“蓮之愛，同予者何 人”？ 這是一個(gè)反問句。一方面照應(yīng)上文這是一個(gè)反問句。一方面照應(yīng)上文“予獨(dú)愛予獨(dú)愛 蓮蓮”，另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆，慨嘆，另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆，慨嘆 當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人

9、少，能做到品行高潔的人 少。少。 “牡丹之愛，宜乎眾 矣?！北磉_(dá)了作者怎 樣的感情？ 這個(gè)感嘆句，是作者對(duì)那時(shí)一些士大夫追求這個(gè)感嘆句，是作者對(duì)那時(shí)一些士大夫追求 名利，求取富貴的處世態(tài)度的強(qiáng)烈諷刺。名利，求取富貴的處世態(tài)度的強(qiáng)烈諷刺。 本文以“愛”為脈絡(luò)，寫出了對(duì)蓮花 的喜愛，為何還要寫菊花和牡丹？ 這是運(yùn)用了這是運(yùn)用了襯托的寫法。襯托的寫法。 菊花具有不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪；同時(shí)菊花具有不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪；同時(shí) 又是花中的隱士，具有不愿與世俗同流合污又是花中的隱士，具有不愿與世俗同流合污 的超凡品格。因此它是從的超凡品格。因此它是從正面襯托正面襯托蓮的形象。蓮的形象。 牡丹雍容華貴歷來是富貴的

10、象征，人們牡丹雍容華貴歷來是富貴的象征，人們 對(duì)它的喜愛充分反映了貪慕富貴，追逐名利對(duì)它的喜愛充分反映了貪慕富貴，追逐名利 的世風(fēng)。因此它是從的世風(fēng)。因此它是從反面襯托反面襯托蓮的形象。蓮的形象。 晚菊晚菊 陸游陸游 (宋宋) 蒲柳如懦夫，望秋已凋黃。蒲柳如懦夫，望秋已凋黃。 菊花如志士，過時(shí)有余香。菊花如志士，過時(shí)有余香。 眷言東籬下，數(shù)株弄秋光。眷言東籬下，數(shù)株弄秋光。 粲粲滋夕露，英英傲晨霜。粲粲滋夕露，英英傲晨霜。 高人寄幽情，采以泛灑觴。高人寄幽情，采以泛灑觴。 投分真耐久，歲晚歸枕囊。投分真耐久，歲晚歸枕囊。 詠牡丹詠牡丹 北宋北宋王溥王溥 棗花雖小能結(jié)實(shí)，桑葉雖柔能作絲。棗花雖小

11、能結(jié)實(shí)，桑葉雖柔能作絲。 堪笑牡丹如斗大，不成一事只空枝?？靶δ档と缍反螅怀梢皇轮豢罩?。 唐朝初期特別推崇牡丹，把它視為珍品，譽(yù)為國花。唐朝初期特別推崇牡丹，把它視為珍品，譽(yù)為國花。 賞玩牡丹，更成為盛行的社會(huì)風(fēng)氣。直到宋代仍然如賞玩牡丹，更成為盛行的社會(huì)風(fēng)氣。直到宋代仍然如 此。但此。但作者在數(shù)百年習(xí)染成風(fēng)的勢力中，卻能獨(dú)步于作者在數(shù)百年習(xí)染成風(fēng)的勢力中，卻能獨(dú)步于 塵俗之外，顯示了他的高超不凡塵俗之外，顯示了他的高超不凡。作者在。作者在愛蓮說愛蓮說 中不但寫出了蓮花美麗的外形，芬芳的氣質(zhì)，而且對(duì)中不但寫出了蓮花美麗的外形，芬芳的氣質(zhì)，而且對(duì) 它那高潔的品德，美好的情操，正派的風(fēng)度作了逼真

12、它那高潔的品德，美好的情操，正派的風(fēng)度作了逼真 逼肖、盡善盡美的描繪，充分表現(xiàn)了作者對(duì)蓮花的傾逼肖、盡善盡美的描繪，充分表現(xiàn)了作者對(duì)蓮花的傾 慕之情。很顯然，這和一般封建士大夫消閑遣興的賞慕之情。很顯然，這和一般封建士大夫消閑遣興的賞 玩迥然不同。它反映了作者對(duì)在污濁社會(huì)中能保持高玩迥然不同。它反映了作者對(duì)在污濁社會(huì)中能保持高 潔情操的志同道合者的敬仰，對(duì)追名逐利的小人的厭潔情操的志同道合者的敬仰，對(duì)追名逐利的小人的厭 棄。同時(shí)，也是他自我品德的寫照。棄。同時(shí)，也是他自我品德的寫照。他為官正直，不他為官正直，不 媚權(quán)貴，不畏酷吏媚權(quán)貴，不畏酷吏，明斷獄案：，明斷獄案：“以洗冤物為己任以洗冤物為

13、己任” 為了主持公道，他甚至不惜丟掉烏紗帽。為了主持公道，他甚至不惜丟掉烏紗帽。黃庭堅(jiān)稱頌黃庭堅(jiān)稱頌 他：他：“人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月。人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月?！?理解襯托的寫法：理解襯托的寫法： 晉陶源明晉陶源明 獨(dú)愛獨(dú)愛 菊菊 予謂菊，花之隱逸者也予謂菊，花之隱逸者也 菊之愛，陶后鮮有聞菊之愛，陶后鮮有聞 作用：正面襯托蓮花作用：正面襯托蓮花 世人甚愛牡丹世人甚愛牡丹 牡丹，花之富貴者也牡丹，花之富貴者也 牡丹之愛，宜乎眾也牡丹之愛，宜乎眾也 作用：反襯蓮花。作用：反襯蓮花。 晉陶淵明獨(dú)愛菊晉陶淵明獨(dú)愛菊 菊，花之隱逸者也菊，花之隱逸者也 品格高潔品格高潔 超凡脫俗超凡脫俗 予獨(dú)愛蓮予獨(dú)愛蓮 之之 蓮，花之君子蓮，花之君子 者也。者也。 質(zhì)樸正直質(zhì)樸正直 志潔行廉志潔行廉 自李唐來，世人自李唐來，世人 甚愛牡丹。甚愛牡丹。 牡丹，花之富貴牡丹，花之富貴 者也。者也。 自李唐來，世自李唐來，世 人甚愛牡丹。人甚愛牡丹。 牡丹，花之富牡丹，花之富 貴者也。貴者也。 正襯正襯 反襯反襯 蓮花蓮花 生長環(huán)境