中學校美術工作總結_

1、中學校美術工作總結_ 中學校美術工作總結 我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先認真地回顧這一學期的工作吧： 一、 教學方案貫徹狀況 ： 學期初，仔細學習學校工作方案和教務處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)學校美術教學大綱的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質地完成了本期的訓練教學工作。 二

2、.教學工作的總結： 1.教學工作狀況： 訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。 我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思

3、，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓同學有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，增加同學的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 2.考核成績：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定同學的成

4、績。 3.教學討論的方案完成狀況： 主動參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。 4.課外愛好小組工作狀況： 利用每星期六下午的時間指導初一初二的同學參與美術愛好小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。 中學校美術工作總結 勞碌的一學期又將結束,在這一學期我擔當了初一初二的美術教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結 一、師德表現(xiàn) 關懷集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一

5、個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關懷熱愛同學，做同學的好伴侶。 二，課堂教學 美術對于同學并不生疏，但初一上學期的時候，許多同學的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的學問傳授，同學對美術也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點略微有了不同的側重點，初一年側重同學對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重同學對美術的深層理解，每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的，同學學起來也有了比較大的愛好。所以老師要有目的的引導同學去學習和探究，以便于讓同學了解和觀賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要仔細的備課，使上課時可以很好地引導同學，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

6、三、教學工作 為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的訓練工作，我仔細的參與學校的每一次培訓活動，仔細記錄學習內容。本年度我連續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許副校長的帶領下，和同事一起完成校內的美化，宣揚工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶同學參與愛好小組，同時也輔導同學參與各項競賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，信任連續(xù)努力會有更大的進步的。 四、課外活動 在課堂中我也主動挖掘美術人才，并利用周末愛好小組時間對他們進行有目的的培訓，這

7、樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的愛好。 五、考試 本學期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本學問為主，平常他們交上來的作業(yè)我也做到仔細批改，分等級評比，所以平常作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。 六、其他 我常常收集各種美術作品，以便于讓同學多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓同學接觸到更多關于美術的器材，能有更好的愛好學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的學問，做到自已一是股活的泉水，能夠源源

8、不斷地給同學供應優(yōu)質的水資源，信任自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。 中學校美術工作總結 在這個學期中我仔細學習新課標，討論新的教學教法，對課堂中存在的問題仔細地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，相互學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下： 一、教學工作方面 在教學中我常常利用課下時間，了解同學在美術方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是同學進展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，主動思索，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。 因此，我們首先要激發(fā)

9、同學對美術的愛好，在教學中運用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)同學的愛好。例如，在課堂上我讓同學和我一起做嬉戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，同學玩的快樂，畫的快樂。和諧富有想象的作品、具體而又鮮亮的形象消失在同學的畫筆下。美術課不同于其他學科，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使同學在輕松快樂的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的實行臨摹等陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓同學多觀看生活中事務及景物，觀看他們的顏色和線條。使同學感受到大自然的美。允許同學想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展現(xiàn)的時候，同學陶醉在藝術的海洋，我

10、心中也感到無比的感動。我在教學中還和同學一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓同學在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難，針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。作業(yè)采納小組評，老師評等多種形式來給同學成績，我常常在上課時把同學的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的同學觀賞。用這種方式來促進同學和激勵同學，使同學感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把同學的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流淌

11、的展牌到每一個教室展出，還有在學校畫廊中展現(xiàn)同學作品。同學的作品得到了溝通的機會和展現(xiàn)機會，也使的校內環(huán)境得到了美化。 二、 訓練工作方面 同學的審美訓練和思想訓練就成了我在教學中不行缺少的一部分。九班級班級人數(shù)眾多，管理訓練任務很重，我常常運用課間對個別同學進行個別訓練和思想訓練。在教學中，一件好的美術作品，一句鼓舞的話，都可以引起同學對美術教學的短暫關注和學習的_，同學的日常行為習慣有肯定的好轉，我運用美術課中的美來訓練同學，是他們認識到，心靈美是學好畫畫的基礎；養(yǎng)成耐煩，細心也是學好美術課的良好品質。而要使同學的學習愛好和良好的學習看法及思想長期保持，卻不是一朝一夕的事，仔細分析和討論同學的年齡特征和共性心理，對同學進行反復訓練，耐煩細致的引導同學養(yǎng)成良好的習慣。 三、遵守紀律及其他工作方面。 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了