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文檔簡介

1、2020 教師個人工作計劃范文思路安排打算一、教育教學方面將認真做好本職工作 , 努力探索 , 大膽嘗試 , 調動學生上課參與的積極性 發(fā)揮學生的主體地位 , 提高課堂教學的效益 , 我采取了如下的一些措施 和方法:1、牢牢把握 讀的環(huán)節(jié), 讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術 , 引入競爭機制 , 讓學生上課積極思考。3、探索研究新教法 , 新課型 ,全面提高學生的語文素質。4、運用多媒體教學 , 提高語文課堂教學的效益。二、班主任工作方面 低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老 師代勞。我在堅持教好書的同時 , 將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。我在

2、班主任工作中 , 將主要圍繞 愛 和 嚴 兩個字。1、帶著一顆 愛心去工作。帶著一顆 愛心去工作。讓學生覺得你是真心地關心他 , 縮短師生之間 的距離。這種愛 , 有對學生思想形成的正確引導 , 更有對學生生活上實實 在在的關心。教育學生不是一朝一夕的事 , 是一項長期的工作 , 這就需要足夠的耐心。 在平時的工作中細心觀察 , 發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤 , 坦誠地和他交流 , 學生是 能夠接受的。2、嚴格要求 , 措施得力 嚴是愛 , 松是害 , 在對學生關心愛護的同時 , 也不忘對他們嚴格要求。 我班制定了嚴格的班級文明公約 , 在班宣讀、張貼后 , 師生一起嚴格遵 守。正因為有了這些約定。我們班

3、從一年級開始到現(xiàn)在每個星期都被評 為文明班級。我們班將繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點。三、自身素質方面在工作的同時 , 我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求 , 增 強職業(yè)道德 ,掌握教育規(guī)律 ,拓展學科知識 ,強化專業(yè)技能和提高教育教 學水平。1、多學習。我要抓緊點滴時間學習 , 學習先進的教育教學理論 , 學習身 邊老師的寶貴經驗 , 學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一 部分。2、多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。在今后的工作中 , 教 學后要對自己的教學行為 , 學生的活動方式 , 教學目標的確定以及教學 內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從 經驗型教師轉向 科 研型 教師。3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育 ,以構建良好的師生關系。 通過賞識學生 , 使學生感受到自己的價值 , 從而增進師生、生生之間的感情。只有學生 與學生之間相處得很融洽 ,老師與學生之間相處得愉快 , 才能更好地進 行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法 , 努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育 , 使學生能夠自己管理自己 , 自己約束 自己, 自己教育自己 , 自己超越自己 , 從而不斷進步。4、多總結。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗 , 要及時總結 , 不斷為自己今后的工作積累經驗。捧著一顆心來 , 不帶半根草去 , 陶行知先生的真知灼言

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