班級工作思路及措施意見

1、班級工作思路及措施意見 班級工作思路及措施意見 作為一名班主任，要想提升教學(xué)水平，提升班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，就要制度周詳?shù)墓ぷ饔媱?，思路要清楚，落實計劃措施意見，努力達到工作目標。下面就由自查狀況報告網(wǎng)我為大家推薦班級工作思路及措施意見的范文，歡迎閱讀。 一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、革新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：五年級(2)班共有28名同學(xué)，13名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散，學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 三、采用的措施意見： 1、重視

2、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成長進步是十分必要的，優(yōu)良的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行優(yōu)良品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小同學(xué)日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成優(yōu)良的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊 2、強化后進生管理：面向全體同學(xué)，分類施教，強化對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛護同學(xué)的角度出發(fā)，了解關(guān)懷同學(xué)。及時了解同學(xué)的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。 3、及時了解學(xué)情：準確把握同學(xué)對知識的掌握，因材施教，在

3、重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家校結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的使命，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，及時和家長聯(lián)系，體

4、貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：教育同學(xué)上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參加，培養(yǎng)同學(xué)的參加意識。 四、班級主題活動安排： 九月份： 1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)小同學(xué)日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例，對同學(xué)進行安全知識教育并提出要求。 3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。 4.組織好教師

5、節(jié)主題班隊會活動。“十一板報，對同學(xué)進行愛國主義教育。 十月份： 2.組織同學(xué)參加消防安全知識講座和交通安全知識講座?！爸仃柟?jié)送溫暖活動。 5.做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。 十一月份 1.持續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育，做好安全衛(wèi)生檢查工作。 2.準備期中考試，向同學(xué)進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 3.組織同學(xué)參加校運會。 4.召開家長會，與家長搞好溝通工作。 十二月份 1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 2.準備節(jié)目，歡慶元旦。 3.持續(xù)抓好法制和安全教育。 4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。 一月份 1.做好期末檢測工作，制定復(fù)習(xí)計劃，激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2.搞好各類評比，樹立榜樣。 一、

6、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特別性，在初三的第一學(xué)期，班級將持續(xù)強化“時時要管理、到處有管理的責(zé)任意識，真正做到關(guān)懷同學(xué)，關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面。要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、同學(xué)思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。 作為班主任，自己更要持續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實執(zhí)行素養(yǎng)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提升同學(xué)各方

7、面的素養(yǎng)、特長，為同學(xué)的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境氛圍。 二、工作目標 1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求同學(xué),為提升學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。 2、全面了解同學(xué),努力幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率。 3、積極調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)優(yōu)良的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提升同學(xué)的素養(yǎng)。 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助同學(xué)全面提升成績。 5、使得每位同學(xué)的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 三、工作要點 (一)強化班風(fēng)建設(shè) 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化同學(xué)的守時、守紀和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和安靜教室方面嚴抓嚴管，

8、為創(chuàng)建一個優(yōu)良的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提升同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想教育主要從以下幾個方面進行： 理想教育-確定學(xué)習(xí)的具體目標，人生的大目標。 態(tài)度教育-敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，Ji發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。 典型教育-向好同學(xué)學(xué)習(xí)，向第一看齊 信心教育-相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 2、強化規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)同學(xué)互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都

9、應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該銘記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅保持一周、一月、一學(xué)期，以至一直保持下去，治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3、安排班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)同學(xué)展開各項施行活動。強化對同學(xué)思想品德教育和革新精神與施行能力的培養(yǎng)，面向全體同學(xué)，促進同學(xué)全面發(fā)展。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)展開靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會施行活動等。 4、營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作

10、班歌等。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角、“衛(wèi)生角、“金色童年、“我們在這里成長等文化背景。 (3)讓同學(xué)參加班級管理，培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)同學(xué)的參加意識，提供顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘革新精神。 5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會議，大力展開經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，Ji發(fā)其工作熱情，提升其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。 (3)精心培養(yǎng)班干

11、部。第一，幫助干部樹立威信;第二，激勵干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。 6、養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標，作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。 (2)結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃。 (3)采納“我的成長歷程繪制成績曲線，跟蹤每名同學(xué)的成績;為每名同學(xué)設(shè)立“學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。 (4)通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況 ;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化同學(xué)對基礎(chǔ)知

12、識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二)營造備考氛圍 1、強化思想教育，提升思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提升同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想教育主要從以下幾個方面進行; 理想教育-確定學(xué)習(xí)的具體目標，人生的大目標。 態(tài)度教育-敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，Ji發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。 信心教育-相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 2、利用好班級晨會的時間，制定不同階段的演講主題，“感受初三、“愛上初三、“贏得初三等，既給同學(xué)吐露心聲的機會，又在班級形成一個優(yōu)良的備考輿論氛圍，起到同學(xué)自我教育的作用。 班級工作計

13、劃伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負的使命和任務(wù)何其艱巨! 思索良久，依據(jù)本班同學(xué)的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作計劃: 一、班級概況： 二、學(xué)期目標： 由本班概況，從而可知同學(xué)狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預(yù)期的目標： 1、同學(xué)思

14、想品質(zhì)方面，思想進步具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和優(yōu)良的情操。 2、同學(xué)文化素養(yǎng)方面，在思想基礎(chǔ)上強化同學(xué)的智力開發(fā)，挖掘同學(xué)智能潛力，面向全體因材施教使每個同學(xué)都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。 3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解同學(xué)體育發(fā)展的狀況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德智體全面發(fā)展的好同學(xué)。 4、勞作教育，具有一定的勞作知識掌握一些勞作技術(shù)，培養(yǎng)同學(xué)的思想觀，人生觀。 三、工作的重點、難點： 結(jié)合本班實際，我認為思想教育是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重，只有同學(xué)從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識，才能保證全面的工作的有序進行。 四、努力做到 為實際的預(yù)期目標，保證全班工作的順利進行作為

15、班主任將努力做好如下工作： 1、強化同學(xué)的思想教育工作： 對同學(xué)的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對同學(xué)特點，采用相應(yīng)的教育措施意見，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與同學(xué)家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。 2、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量： 由于同學(xué)基礎(chǔ)的差異，同學(xué)成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提升教學(xué)質(zhì)量，使同學(xué)地到全面的提升。 3、展開個各方面有益的活動，全面提升班級工作。 五、 組織實施 對于本班的同學(xué)，

16、我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注; 記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信同學(xué)都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲處一個同學(xué)，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來同學(xué)對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難展開。我們也知道“己所不欲，勿施與人，“用人不疑，疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度

17、的發(fā)揮同學(xué)的潛能。 所謂“共情是指要和同學(xué)的感覺保持相通，即樣常常換位思索，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們常常的換位思索，我們才能明白同學(xué)在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜愛用自己的眼光去看待同學(xué)的行為，來推斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責(zé)班級的門上的鑰

18、匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我意識了!所以我們班主任用情要深，還要準! 所謂“關(guān)注，就是關(guān)注同學(xué)的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對同學(xué)的成長記錄負責(zé)，要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享! 六.奮斗目標: 對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的小同學(xué)的形象，需要做到“八有:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績。前面的“四有是教育