七年級上冊地理教案-33降水的變化與分布6-人教版_第1頁
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文檔簡介

1、降水的變化與分布教學設計 學習目標1知道常見的降水形式、降水的不同等級。2學會繪制降水量柱狀圖,并說出降水量隨時間的變化特點。3初步學會閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點。教學重點、難點教學重點1運用降水量資料繪制降水量柱狀圖,并歸納降水的季節(jié)變化規(guī)律。2通過閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界年降水量的分布特點。教學難點1運用降水量柱狀圖歸納降水的季節(jié)變化規(guī)律。2.閱讀世界年降水量分布圖,理解世界范圍的降水分布規(guī)律。教學方法教法:引導法學法:觀察法、問題探究法、自主學習法、鞏固強化法、。教學課時:1課時。教學過程:降水都有哪些形式?(提問)雨、雪、冰雹都是降水的形式,本節(jié)課我們就探究降

2、水。講授新課一、降水的形式和級別(一)降水的主要形式:降雨(學生答)(2) 降雨的等級:小雨、中雨、大雨、暴雨二、降水的三個變化(一)降水的年變化(二)降水的季節(jié)變化(三)不同地區(qū)年降水量不同三、降水的測量(既然降水如此重要,我們就有必要測量一下降水究竟有多少)(一)降水的測量1自學材料,降水測量讀一下閱讀材料,了解降水的測量工具、方法和降水的單位。(二)、那么我們怎樣記錄、了解一年中各月的降水量呢?同學們馬上就能觀察到,這是一種柱狀的圖,就是降水量柱狀圖。(三)降水量柱狀圖的繪制那么,如何繪制某地的降水量柱狀圖呢?現(xiàn)在根據(jù)給出的數(shù)據(jù),我們拿起手中的筆,把書中的降水柱狀圖補充完整。(四)降水量

3、柱狀圖的判讀利用降水量柱狀圖,可以分析這兒降水的變化特點,可以從以下方面分析:1該地哪幾個月份降水量較多?(答:7、8、9三個月)2該地哪幾個月份降水量較少?(答:12、1、2三個月)3該地的年降水量大約是多少毫米?(五)降水變化類型根據(jù)課件展示以下各地的降水量,我們能判斷這幾個城市分別屬于哪種類型 夏季多雨 冬季多雨 全年少雨 全年多雨 全年濕潤 四、降水的分布及原因探究從剛才幾個城市的降水量柱狀圖可以看出,世界各地的降水差異很大,那么,世界降水量的分布有什么規(guī)律呢?想一想,我們曾經(jīng)學習過等高線,那么我們將要認識和學習的另一個名稱,它是表示世界各地降水的分布規(guī)律的(請學生回答)。(一)世界降

4、水量分布特點觀察世界年降水量的分布圖,回答以下問題:1、年降水量在2000mm以上的地區(qū)主要集中在哪條緯線附近?赤道2 在南、北回歸線附近,大陸東西兩岸的年降水量的有什么差別?大陸東岸降水多,大陸西岸降水少3 在中緯度地區(qū),內(nèi)陸與沿海地區(qū)的年降水量有什么差別?內(nèi)陸地區(qū)降水少,沿海地區(qū)降水多4、在山地,迎風坡降水多,背風坡降水少。(學生看圖總結)5找出世界的雨極和干極,讀閱讀材料,了解雨極和干極。“雨極”乞拉朋齊 “干極”阿塔卡馬沙漠(二)歸納:世界年降水量的分布規(guī)律。(由學生總結)1、 赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少也就是說降水量是由赤道向兩極逐漸減少。2、 南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大

5、陸西岸降水少。3、在中緯度地區(qū),沿海降水多,內(nèi)陸降水少。4、在山地,迎風坡降水多背風坡降水少。五 課堂實戰(zhàn)大賽:1.從大氣中降落的 雨 、 雪 和冰雹總稱降水2.世界降水分布規(guī)律是:赤道地區(qū)降水 多 ,兩極地區(qū)降水 少 ;回歸線附近的大陸西岸降水 少 ,而東岸降水 多 ;中緯內(nèi)陸地區(qū)降水 少 ,沿海降水 多 。3.等降水量線是把 降水量 相同的地點,在地圖上用線連起來。4.將北京、新加坡、開羅、 羅馬、倫敦分別填在圖下的橫線上,并寫出降水特點。城市:A.新加坡B.北京C.倫敦D.羅馬E.開羅降水特點:A.全年多雨B.夏季多雨C.全年濕潤D.冬季多雨E.全年少雨六 教后反思:1、突出課程標準對本節(jié)的要求:閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界年降水分布的特點。

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