工程測量實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、工程測量實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí): 姓名:學(xué)號(hào):日期: 指導(dǎo)老師:一. 實(shí)習(xí)目的水利水電工程測量教學(xué)實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，它的目的是使學(xué)生對(duì)所Id學(xué)的理論知識(shí)和基本技能進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)，以得到逬一步的鞏固，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過實(shí)地測 量主樓前廣場的各項(xiàng)距離、高程等數(shù)據(jù)，更好地鍛煉和鞏固在前期學(xué)習(xí)中學(xué)到的測量學(xué)知 識(shí)，并通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等，可以増強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念，提 高解決工程中實(shí)際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二. 實(shí)習(xí)安排1. 時(shí)間1) 2012 年 6 月 18 B6 月

2、22 日2) 7月2日7月3日2. 地點(diǎn)華北電力大學(xué)主樓西側(cè)廣場3. 同組人員鐘馨、朱倩茜、王丙玉、馬源、謝開杰4. 實(shí)習(xí)內(nèi)容1) 實(shí)習(xí)基地區(qū)域平面控制測量2) 實(shí)習(xí)基地高程控制測量3) 繪制平面圏三. 實(shí)習(xí)器材1) DS3型微傾式水準(zhǔn)儀2) DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀3) 塔尺、三腳架、皮尺、測釬4) 直尺、A3圖紙等繪圖工具()控制測量1. 水準(zhǔn)測量利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定廣場地面上兩點(diǎn)間 的髙差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算岀未知點(diǎn)高程。當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器已 無法測岀其高差，這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，逬行

3、復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即得預(yù)測 水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。導(dǎo)線測量。運(yùn)用此種方法測量岀全部所需 點(diǎn)的高程。2. 導(dǎo)線測量導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志”測角”量邊。踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:根據(jù)測區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn) 展繪在原有地形圏上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo) 志。選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng): 相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。 點(diǎn)位應(yīng)選在土庾堅(jiān)實(shí)”便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。 導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量 導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等 導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測區(qū)。1

4、）測角：導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右及兩半測回 角值的較差不超過40”時(shí),取其平均值。運(yùn)用此種方法測岀全部所需點(diǎn)的角度。2）量邊利用皮尺測量岀廣場各邊邊長。（二）碎部測量：利用經(jīng)緯儀測定碎部點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離和碎部點(diǎn) 的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺把碎部點(diǎn)的位置繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高 程”再對(duì)照實(shí)地描繪地形。五. 數(shù)據(jù)記錄與處理1. 水準(zhǔn)測量計(jì)算檢查水準(zhǔn)測量手簿，填寫已知和觀測數(shù)據(jù)，計(jì)算高差閉合差及其限差。2. 角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整1）計(jì)算角度閉合差：n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為：（n-2） x 180。式中n

5、導(dǎo)線邊 數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。由于觀測水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測的內(nèi)角之和不等于理論 值,兩者之差,稱為角度閉合差,用飾表示，即fP=XP測理2）計(jì)算角度閉合差的容許值:角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級(jí)導(dǎo)線角度 閉合差的容許值fPp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fRp的計(jì)算公式為：fPp=40V n 如果飾fPp，說明所測水平角不符合要求，應(yīng)對(duì)水平角重新檢查或重測。 如果fp WKP ,說明成果不合格，此時(shí)應(yīng)對(duì)導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算和外業(yè)工作逬行檢查, 必要時(shí)雄測。 如果WKWKP ,說明測量成果符合精度要求，可以進(jìn)行調(diào)整。5）調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)増量閉合差 調(diào)整的原則是將Wx、Wy反號(hào)，并按與邊長

6、成正比的原則，分 配到各邊對(duì)應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)増量中去。以vxi. vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標(biāo)増量改正 數(shù),即 vxi=-Di xWx/ZD,vyi=-Di xWx/ZD6）計(jì)算改正后的坐標(biāo)増量各邊坐標(biāo)増量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐 標(biāo)増量即 AXi=AXi+Vxi;AYi=AYi +Vyi附：部分?jǐn)?shù)據(jù)處理記錄表格各邊長長度測量數(shù)據(jù)記錄表線段名稱往測返測平均值A(chǔ)B6116. 096.1BC0. 370. 330. 35CD9. 239.179.2DE0340. 36035EF17. 7217.6417 68FG0. 370. 330. 35GH8.42& 42& 42HI0

7、. 360. 340. 35IJ45. 5445.645. 57JK0. 350. 350. 35KL8.41& 43842LM0. 330. 370. 35MN17.7117. 6917.7NO0340. 360. 35OP914918916PQ0. 350. 350. 35QR& 066. 06& 06RZ227. 022& 9827Z2Y22. 7922. 7522.77YX252525XW252525wv4. 874. 854. 86vu2L1721.1321.15UT4. 844. 86485TS24. 9825. 0225S原點(diǎn)252525原點(diǎn)Z125. 0124. 9925Z1A

8、25. 1725.1525.16各邊距離數(shù)據(jù)實(shí)錄點(diǎn)號(hào)距離點(diǎn)號(hào)距離點(diǎn)號(hào)距離A6.1J0. 35Y25BKX0. 35& 4225CLW9.20. 354.86DV0. 3517.721.15ENU17. 680. 354. 87F0T0. 359.1625GPS8. 420. 3525HQ原點(diǎn)0. 356. 0650.16IRA45. 5749. 77JYmainbu訂ding square閉合水準(zhǔn)路線高差閉合差平差表點(diǎn)號(hào)距離實(shí)測高差改正值改正后高差A(yù)131.110. 0140. 0020.016R49. 770. 6230. 0040. 627Y130.88-0.2150. 005-0. 21

9、原點(diǎn)50. 167 4370. 004-0. 433A361. 92-0.0150.0150角度觀測數(shù)據(jù)記錄表點(diǎn)號(hào)觀測角改正后角度坐標(biāo)方位角邊長增量計(jì)算值改正后的增量坐標(biāo)xAyXY原點(diǎn)89 39T130.880. 39130.880. 36130. 9300Y90。1046”90 10350. 36130.93359 493649. 7749. 660 0349. 65HJ.01R90 1626”90。161550.01130.92270 551131.110.2-1310.17-130. 95A89 5419”89 54950.18-0. 03180 00050. 16-50.160-50.

10、180. 03原點(diǎn)89 391r89 39丫0089。 39丫Y360。042”360。 00000. 09-0.1500六. 誤差分析1. 測量實(shí)習(xí)中各種誤差產(chǎn)生的原因:1）由儀器本身產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。2）由于人員的技術(shù)水平而造成的觀測誤差。3）由于外界溫度、大宅折射等容觀因素的影響，而且這些因素處于變動(dòng)中而難以控制造成 的外界影響誤差。2. 減少測量誤差的方法:1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器，并注意使用時(shí)保護(hù)好相關(guān)儀器。2）提高自身的測量水平，注意各項(xiàng)測量事項(xiàng)，降低誤差水平。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。七. 實(shí)習(xí)心

11、得俗話說，實(shí)踐岀真知。因?yàn)閷?shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在。 到了真正實(shí)踐的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要自己回去好好的琢 磨個(gè)中道理。其次，我們在實(shí)地測量的時(shí)候雖然完成了測量，可是回來處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)角度 閉合差居然和容許值差距非常大。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提髙，我 們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn)，沒有盡量對(duì)中點(diǎn)位，而尋求方便直接對(duì)中花軒。同時(shí)我們對(duì)天宅 對(duì)測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。在數(shù)據(jù)計(jì)算過程當(dāng)中，岀現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正 確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核

12、，不過，我之所以認(rèn)為它難, 也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也 能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)岀來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。最后在制圖的時(shí)候，由于各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的已經(jīng)比較的完善，畫起來是得心應(yīng)手的。這 個(gè)也需要感謝李老師在教學(xué)中對(duì)我們的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。通過本次的測量實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量 很好的結(jié)合了起來，也讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無 法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也岀不得錯(cuò)，否則時(shí)候就要花成倍的精力 修復(fù)所犯下的錯(cuò)誤。如此一來”還不如在一開始就小心謹(jǐn)慎”避免犯錯(cuò)。當(dāng)然，我也在這次的測量實(shí)習(xí)中看到了自己和其他同學(xué)的差距。跟一些同學(xué)相比，自 己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力實(shí)在是差的太多。我們都是遲早要走上工作崗位的人，同行的競 爭在所難免。如何在競爭市場中獲得優(yōu)勢和主動(dòng)權(quán)是關(guān)鍵。既然明白了自己的缺陷所在， 我必定努力縮小與強(qiáng)者之間的差距。希望以后的學(xué)習(xí)生活