北師大版七年級語文上期末試卷(含答案)

1、七年級語文試卷（150分）親愛的同學(xué)們，結(jié)束了愉快的假期,我們又回到了課堂，學(xué)習(xí)生活又在我們面前展開新的畫卷。學(xué)習(xí)如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航。用你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光！ 一、 積累運(yùn)用（40分）1在方格里整齊抄寫下面一句話。(3分) 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。2.下列加點字讀音有誤的一項是（ ）(2分)A.邀集(yo) 杈枝(ch) 不啻(ch) 假寐(mi)B.意暇甚(xi) 少時(sho) 窘迫(jing) 緹縈(t yng)C.作揖(j) 長吏(zhng) 朝祭(zho) 狡黠(xi)D.簇?fù)?c) 收斂(lin )

2、 煞白(sh) 頹喪(tu sng)3.下列詞語中有錯別字的一項是（ ）(2分)A.相提并論 驀然回首 失魂落魄 B.晴天霹靂 倒背如流 指高氣揚(yáng)C.聲色俱厲 驚心動魄 初釋重負(fù) D.高枕而眠 殫智竭力 如詬如詈4. 句中加點詞語解釋欠妥的一組是（ ）（2分）A我對他起初并無信心，姑妄從之。 姑妄從之：姑且按照他的辦法來做。B賊易之。 易：容易。C任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。 不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽救的地步。D把全世界的地下寶藏都指點給他。 指點：指出來使人知道。5.下列語句中標(biāo)點和課文一致的一項是（ ）(2分)A.“我倒是想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了？”

3、皇帝想。B.他在書房里亂轉(zhuǎn)一氣，嘴里叨念不停：“陛下，您是世界上最傻的傻瓜，傻瓜中的傻瓜?！盋.“萬歲！萬歲！萬萬歲！”我將和全世界的真的人們一同三呼！D.屠懼，投以骨。 一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。6.下列幾句話中應(yīng)依次填入的一項詞語是（ ）(2分)(1)這兩個騙子說，他們能織出人類想得到的最_的布。(2)“這布是_的！精致的！”大臣們都附和著。(3)“這樣，皇帝就在那個_的華蓋下游行起來了?！?4)皇帝親自帶著一群最_的騎士們來了。A.美麗 富麗 華麗 高雅 B.美麗 華麗 富麗 高貴C.華麗 美麗 富麗 高雅 D.華麗 富麗 美麗 高貴7.下列語句使用修辭手法不同于其

4、他選項的是（ ）(2分)A.華盛頓廣場往西有一片地區(qū)的街道橫七豎八，像亂攤著的小布條。B.只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去，像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月。C.你決不說肺炎先生是位老俠士。D.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。8.下列句子中，沒有語病且句意明確的一項是（ ）(2分)A.通過這次演講比賽，使他的信心增強(qiáng)了。B.他看見大病初愈的朋友臉上露出了笑容。C.這件事不僅張明知道了，所以全班同學(xué)都知道。D.思想內(nèi)容是否健康，是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。9對作家作品的敘述不正確的一組是（ ）（3分）A.最后一片葉子作者歐亨利英國小說家。 B漁夫的故事選自一千零

5、一夜，又名天方夜譚是阿拉伯民族故事集。C農(nóng)夫和蛇選自伊索寓言相傳為希臘被釋的奴隸伊索所作。D童區(qū)寄傳的作者柳宗元，唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。10文學(xué)名著閱讀（6分）（1 ）你能寫出下面4個人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎？ 保 爾 王熙風(fēng) 長媽媽 （2）.水滸傳中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個人安危置之度外。他就是_。綽號_。無獨有偶，三國演義中也有一位這樣的人物，長坂坡橋頭一聲大吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是_。11你在學(xué)校講故事比賽中獲得了一等獎，同學(xué)們都向你祝賀，你準(zhǔn)備對大家說些什么？（3分） 12仿寫

6、下面句子（2分）例句：如果生命是樹，尊嚴(yán)是根；如果生命是水，尊嚴(yán)是流動仿寫：如果生命是船，尊嚴(yán)是帆； ， 。13背誦默寫（10分）（1）停車坐愛楓林晚， 。（2） ，不盡長江滾滾來。（3）老先生大笑：“這種忘恩負(fù)義的禽獸，你不殺死它，不是仁慈，而是愚蠢。 ， 。（4）漁家傲 ， 一句強(qiáng)烈抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)之情。（5）狼中表明作者觀點的句子是： ， 。（6）人類應(yīng)尊重自然、珍愛生命，請你默寫出兩句含有動物的古詩： ， 。二、 閱讀理解（一）閱讀下面語段，回答問題（15分）當(dāng)天夜里，聽見鐵罐響，起初是在后院磚地上嘩啷嘩啷的響，隨后像是有東西提著鐵罐猱升跨院的棗樹，終乃在我的屋瓦上作響

7、。屋瓦是一垅一垅的，中有小溝，所以鐵罐越過瓦垅的聲音是格登格登的清晰可辨。我打了一個冷戰(zhàn)：難道是那只貓的陰魂不散？她拖著鐵罐子跑了一天，藏躲在什么地方，終于夤夜又復(fù)光臨寒舍，我家究竟有什么東西值得使她這樣的念念不忘？嘩啷一聲，鐵罐墜地，顯然的是鐵絲斷了。幾乎同時，噗的一聲，貓順著我窗前的丁香樹也落了地。她低聲的呻吟了一聲，好像是初釋重負(fù)后的一聲嘆息。隨后我的書房窗紙又撕破了歷史重演。這一回我下了決心，我如果再度把她活捉，要用重典，不是系一個鐵罐就能了事。我先到書房里去查看現(xiàn)場，情況有一些異樣，大書架接近頂棚最高的一格有幾本書灑落在地上。傾耳細(xì)聽，書架上有呼嚕呼嚕的聲音。怎么貓找到了這個地方來酣

8、睡？我搬了高凳爬上去窺視，嚇我一大跳，原來是那只瘦貓擁著四只小貓在喂奶！四只小貓是黑白花的，咕咕容容的在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒有睜開，顯然是出生不久。在車船上遇到有婦人生產(chǎn)，照例被視為喜事，母子好像都可以享受好多的優(yōu)待。我的書房里如今喜事候門，而且一胎四個，原來的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，這道理本該普及于一切有情。貓為了她的四只小貓，不顧一切的冒著危險回來喂奶，偉大的母愛實在是無以復(fù)加！貓的秘密被我發(fā)現(xiàn)，感覺安全受了威脅，一夜的功夫她把四只小貓都叼離書房，不知運(yùn)到什么地方去了。14這段文字出自 （作者） 的散文 。（2分）15解釋詞語（2分）窺視： 無以復(fù)加：16用簡潔的語言概括

9、語段的大意。（2分）17“四只小貓是黑白花的，咕咕容容的在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒有睜開，顯然是出生不久?！薄昂孟瘛薄?顯然”用在一起，是不是矛盾？為什么？（3分）18結(jié)合語段中畫線句子及全文內(nèi)容，分析作者思想情感的變化。（3分）19簡要評析語段結(jié)尾蘊(yùn)藏了怎樣的深意？（3分）（二）閱讀下面文章回答問題。（15分）有家真好(1)家，首先是一所房子，有梁柱的支撐和堅實的墻壁。父母是房子的屋頂，可遮風(fēng)避雨，抵擋冷雪酷日。孩子是房屋的窗戶，以便房子里空氣的流通。在這所房子里走來走去的，是許多歡樂的小笑聲。門是家與外界的通道，所以家不會與世隔絕。屋頂下，每人各有各的房間，有聚有散，互不干擾。家一定有廚

10、房，可以燒出美味的食物，所以在冬天，家里也是熱氣騰騰。(2)家，是一輛汽車，可以送你到很遠(yuǎn)的地方去。父母是輪換開車的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁的時候，孩子就當(dāng)上了司機(jī)，父母變成了乘客，大家都覺得這樣的安排很合理。開車的時候必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則。一般來說，遵紀(jì)守法的人家，像開車一樣，不容易出事故。即使車子偶爾有些小故障，平日注意保養(yǎng)，就可以盡量避免損失。還有，車子是需要經(jīng)常加油的，所以一個家就需要有多多的收入。作為家庭的成員，不能只用油不加油，因為油用完了車子就走不動了。作為乘客的時候，只會消耗油料，那么哪怕經(jīng)常抽空擦洗汽車，實際也會很覺得安慰的。(3)家，是一棵大樹，在土壤里有很

11、深的根，經(jīng)風(fēng)沐雨巋然不動。它把養(yǎng)料輸送到枝條和樹葉里，然后結(jié)果打籽，一代一代延續(xù)下去。一個人丁興旺的大家族，就像大樹上筑著許多鳥窩，小鳥唧唧喳喳很熱鬧的。樹很怕蛀蟲和白蟻什么的咬噬，臺風(fēng)來了，堅持不住的是有蟲疤的樹。大樹倒下時，在地上留下一個大坑，看了很令人傷心。所以大樹需要愛護(hù)，整枝打藥澆水，件件事情馬虎不得。(4)家，是一首輕音樂，讓人心曠神怡。煩了累了的時候，音樂響了起來，人在外面被那些震耳欲聾的迪斯科搖滾樂轟炸的疲憊的神經(jīng)，會像絲弦一樣放松下來，感覺到有一點陶醉和愜意。輕音樂的演奏不需要龐大的樂隊，不像交響樂那么雄壯，于是待在家里的時候，請抓緊時間享受那歡快而輕松的樂曲，它會讓人忘記許

12、多不愉快的噪聲，然后想一想以前和以后美妙的旋律，日子就像流水一樣過去了。20.請找出2段中的關(guān)鍵句(2分) 21.你怎樣理解第3段畫線句的含義(3分) 22.若將第4段中的畫線句改為“煩了累了的時候，回到家里，就會感到陶醉與愜意”好嗎?請簡要闡述你的理由。(3分) 23.本文有一個很突出的寫法，請結(jié)合具體句子談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(4分) 24.請你對那些離家出走的孩子說幾句話。(要求語言精美簡潔)(3分)（三）閱讀文言文童區(qū)寄傳語段，完成下列問題。（14分）25解釋加點的文言詞語。（4分）布囊其口。 囊： 恐栗，為兒恒狀。 栗： 郎誠見完與恩。誠： 吏護(hù)還之鄉(xiāng)。 之： 26用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。（

13、4分）力上下，得絕。為兩郎僮，孰若為一郎僮耶？27文章是如何體現(xiàn)區(qū)寄膽識過人、智勇雙全的？（3分）28結(jié)尾一段對表現(xiàn)區(qū)寄有什么作用？（3分）三、 詩詞賞析：閱讀下面這首元曲，回答下列問題。（8分）天凈沙 秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。30.這首元曲的作者是_ ， 代著名的雜劇家、散曲作家。 （1分）31.下列各句中，與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項是（2分）（） A.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 B.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 D.烽火連三月，家書抵萬金。32.簡要分析“夕陽西下”一句的表達(dá)作用。（2分）33

14、這首曲的“悲涼”悲涼情調(diào)是從哪些方面表現(xiàn)出來的？“小橋流水人家”一句的情調(diào)清新明快，這一句在全曲中起什么作用？（3分）四、 綜合性學(xué)習(xí)（8分）34爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病，車子開到壓院慶春路正門，發(fā)現(xiàn)過里禁止機(jī)動車進(jìn)入，車子只能從直大方伯巷側(cè)門進(jìn)去。請根據(jù)圖示，寫出進(jìn)入醫(yī)院的行車路線。（3分）行車路線： 35醫(yī)院王醫(yī)生懷疑奶奶顱內(nèi)病變，可能有生命危險，建議奶奶住院，作進(jìn)一步的檢查。請你給爺爺發(fā)一條短信，委婉地告訴他奶奶的病情。要求稱呼得當(dāng)，內(nèi)容合適，語言得體。（3分） 36奶奶病好后，想送一面錦旗給王醫(yī)生以表謝意。你認(rèn)為是適合寫在錦旗上的一項是（ ）（2分） A春風(fēng)化雨 B造福百姓 C

15、扶危濟(jì)困 D妙手回春五、 作文（50分）假期的我們，生活豐富多彩。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，關(guān)注特點，服務(wù)社會，善待他人，學(xué)做家務(wù)生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才干；能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)請以“這也是課堂”為題，寫一篇作文。 要求：抒發(fā)自己的真情實感。不得出現(xiàn)班級、姓名。不少于600字。參考答案：七年級語文答案一、 積累運(yùn)用1.（2分）（視書寫情況給分）2.（2分）C3.（2分）B4.（2分）B5.（2分）D6.（2分）B7.（2分）C8.（2分）D 9A10文學(xué)名著（1）鋼鐵是怎樣煉成的 紅樓夢 阿長與山海經(jīng) （2）魯智深(或魯達(dá))，花和尚；張飛(

16、或張翼德)11略12仿寫：如果生命是鳥，尊嚴(yán)是羽毛。13背誦默寫（10分）（1）霜葉紅于二月花。 （2）無邊落木蕭蕭下。 （3） 講究仁慈而變成蠢材，不算真正的君子！ （4） 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 （5） 禽獸之變詐幾何在？止增笑耳。（6）略。詩句中含有動物即可。二、閱讀理解現(xiàn)代文(一)14梁實秋 貓的故事（2分）15窺視：暗中查看 。 無以復(fù)加：形容已到了極致。（2分）16當(dāng)我發(fā)現(xiàn)母貓是為了四只小貓后，對母貓有了敬意。（2分）17“好像”與“顯然”同時用在這里，并不矛盾。“好像”是對小貓剛出生時眼睛欲開還閉的樣子的生動描寫；“顯然”則是對此做出的肯定判斷?？此泼?，實則準(zhǔn)確。（3分）18

17、作者的感情發(fā)生了巨大的變化，由原來的“不耐煩”“按捺不住”到“可憐”，再到“要用重典”，到最后的被貓的母愛感動，贊美“偉大的母愛”，情感的變化真可謂一波三折。（3分）19最后一段給人留下了難以彌補(bǔ)的遺憾。這里的文字非常平實，沒有多少形容卻蘊(yùn)藏著比一般的感嘆和渲染更為動人的力量，令人掩卷沉思：動物也有與生俱來的愛和美德，人類有什么權(quán)力虐待動物并以此為樂呢？如果我們?nèi)狈游锏膼坌?，就只能領(lǐng)受無法彌補(bǔ)自己過失的遺憾。（3分）(二) 現(xiàn)代文（二）20.(2分)“家，是一輛汽車，可以送你到很遠(yuǎn)的地方去”。21.(3分)家需要有健康的情感，需要有和諧的關(guān)系，需要有愛的滋潤，只有這樣，家才能經(jīng)受住風(fēng)浪的洗

18、禮。(言之有理即可)22.(3分)不好;原文既對“家是一首輕音樂，讓人心曠神怡”這一中心句進(jìn)行了闡釋，又生動形象地體現(xiàn)了家的溫馨與愜意。23.(4分)比喻。例如“父母是輪換開車的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁的時候，孩子就當(dāng)上了司機(jī)，父母變成了乘客”一句形象地說明了家庭成員在不同年齡段的不同身份與責(zé)任。24.(3分)略(三) 文言文閱讀25 囊：口袋，這里作動詞。 栗：通“慄”，發(fā)抖。誠：果真，表示假設(shè)。 之：往。26. 用力地上下磨動，繩子斷了。做兩個主人的奴仆，哪里比得上做一個主人的奴仆呢？27. 文章通過細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)他的品質(zhì)，如偽兒啼哭、以縛背刃、以利誘賊、瘡手勿憚、哭叫報官等。28. 結(jié)尾通過劫縛者不敢過其門的側(cè)面描寫，烘托區(qū)寄精神的震撼力量。三、詩詞賞析（8分）30馬致遠(yuǎn) 元31C 32示例：點明了游子思鄉(xiāng)的特定時間；渲染了悲涼氛圍；同時使全曲情景交融，渾然一體。（任意答出一點給1分，共給2分，言之成理即可）33“悲涼” 表現(xiàn)在詩中絕大