幼兒德智開發(fā)培訓(xùn)中心商業(yè)方案書_

1、幼兒德智開發(fā)培訓(xùn)中心商業(yè)方案書_ 一、 最新創(chuàng)意： 高尚的個人思想品德是立人之本，思想品德訓(xùn)練應(yīng)當從幼兒抓起。必需清晰 “人之初，性本欲”。行動從思想來，思想從欲望來，欲望從環(huán)境與個人感受來。從這一點動身就必需從小管住幼兒的嘴巴、眼睛、耳朵、手腳、行動過程、動機與目的。加強幼兒的自我約束、自我掌握、自我反省、自我激勵、自我進展的力量。 人的智力是由三個部分組成的，即留意力量、記憶力量與思維力量。假如說留意力、記憶力是智力堅實的基礎(chǔ)，那么思維力量則是智力騰飛的翅膀。用瞬時記憶訓(xùn)練方法提升留意力量，包括靜中有靜、靜中有動、動中有靜、動中有動的四步訓(xùn)練方法。用短暫記憶訓(xùn)練長期訓(xùn)練的方法提升鞏固記憶力

2、量。用雙手示數(shù)法、手操訓(xùn)練法、手指計算法、心算誘導(dǎo)法、幾何折紙法、嬉戲教學(xué)法等方法，在提高計算力量的同時，實現(xiàn)思維力量的轉(zhuǎn)換。即從具體的動作思維經(jīng)過半具體半抽象的形象思維最終過渡到抽象思維。把智力開發(fā)分為留意力、記憶力、思維力量三個部分，是一種創(chuàng)新的思維模式與方法。 二、開辦宗旨： 以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專同學(xué)、幼兒家長、幼兒老師培訓(xùn)為主，提高他們的專業(yè)學(xué)問與技能，搞好自己孩子和同學(xué)的思想品德訓(xùn)練與智力開發(fā)。同時也兼顧幼兒的面授培訓(xùn)，做好典型示范。教會自主創(chuàng)業(yè)的大中專同學(xué)，讓他們能夠獨立自主的回鄉(xiāng)開班培訓(xùn)當?shù)赜變骸榱耸惯@些同學(xué)受到熬煉，在接受培訓(xùn)后可以在中心進行教學(xué)實習(xí)熬煉，以便提高他們的教學(xué)

3、力量。 組織管理： 中心實行合伙人形式組合，方法原創(chuàng)人出無形資產(chǎn)。投資人出資金。股權(quán)根據(jù)國家規(guī)定安排持股比例組成理事會人數(shù)為3人以上，推選出理事長主持高層管理。理事會下設(shè)置中心經(jīng)理負責具體事物，下設(shè)科研管理、對外招生管理、教學(xué)管理、內(nèi)勤管理等部門。對外則實行辦班的形式招收自主創(chuàng)業(yè)的大中專同學(xué)、幼兒老師與家長授課、聽課學(xué)習(xí)，把握幼兒思想品德訓(xùn)練與智力開發(fā)的具體方法。 三、面臨問題： 目前中心開辦只是一種創(chuàng)業(yè)設(shè)想，尚無教學(xué)場地、缺乏專職任課老師，對外廣告宣揚，所需專業(yè)教材、光盤出版等資金缺乏。 四、競爭優(yōu)勢： 現(xiàn)在大多的幼兒啟蒙訓(xùn)練方法如珠心算、幼兒英語、快速識字等缺乏幼兒思想品德訓(xùn)練的內(nèi)容，智力

4、開發(fā)也缺乏綜合性，而且偏于急功近利出成果。盡管有一些已經(jīng)開辦多年并且也取得肯定的成果，但是不利于從小全面地開發(fā)幼兒的德智綜合力量力。中心建立之后第一件事就是進行廣泛的宣揚，擴大影響。同時利用已有的典型事例進行示范，取得老師、家長的信任。在強手如云的幼教培訓(xùn)市場中占有一席之地。 五、市場分析： 從娃娃抓起的理念，早已經(jīng)深化人心。絕大多數(shù)的家長已經(jīng)清晰的認識到，為什么同樣在學(xué)校接受同樣的訓(xùn)練，享受同樣的訓(xùn)練資源有的孩子學(xué)習(xí)成績就好，有的孩子成績就差?？梢姴罹筒钤诩彝ビ?xùn)練與早期啟蒙訓(xùn)練上。不要讓孩子輸在起跑線上幾乎成為家長們的共識。現(xiàn)在的形勢就是只要你的方法科學(xué)、切實可行，同時宣揚到位就不愁沒有市場

5、。十多年來該方法的原創(chuàng)人曾經(jīng)單打獨斗的在甘肅省內(nèi)外近百個幼兒園宣揚推廣。該方法經(jīng)過十多年的反復(fù)試驗教學(xué)，已經(jīng)在實踐中不斷進展完善，積累了豐富的教學(xué)閱歷。前后曾培育過300多名幼兒，最大的已經(jīng)上了學(xué)校。在進行幼兒培訓(xùn)的同時從xx年起，先后培訓(xùn)了甘肅會寧縣幼兒園、蘭州軍區(qū)司令部幼兒園、北京陽光紅學(xué)校、江蘇泗洪樹人學(xué)校、河南新鄉(xiāng)天驕學(xué)校、青海大通幼兒園等150多名老師。實踐證明這是一套行之有效的，簡潔易學(xué)的，有益幼兒智力發(fā)育的全新獨創(chuàng)的新方法，其市場前景非?？捎^。 六、營銷分析： 中心成立后擬分三步走，第一步在甘肅省內(nèi)各地縣做起招收推廣人員，深化各市縣幼兒園，宣揚介紹幼兒德智全方位開發(fā)的意義，取得幼

6、兒訓(xùn)練機構(gòu)及家長的重視，開展培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)大力宣揚，擴大影響。這種方法原創(chuàng)人已經(jīng)在蘭州、金昌、武威、永靖、白銀、會寧、天水、武山、臨潭、成縣、華亭等地縣實踐過。其次步走出甘肅省到全國各地推廣。原創(chuàng)人已經(jīng)到過青海西寧、大通、格爾木，黑龍江齊齊哈爾，江蘇泗洪、河南新鄉(xiāng)、北京等地實踐過。第三步在固定地點舉辦培訓(xùn)班，招收全國各地的老師、家長、大中專畢業(yè)生進行系統(tǒng)培訓(xùn)。這就需要做廣告宣揚。這也是中心最重要的任務(wù)。接受培訓(xùn)的老師、家長、畢業(yè)的大中專盼望自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，接受培訓(xùn)后就可以在自己的家鄉(xiāng)開展此項培訓(xùn)工作，以培訓(xùn)幼兒為主。中心與之保持親密聯(lián)系必要時做相應(yīng)準時支持。漸漸形成連鎖訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，為下一代的

7、健康成長作出貢獻。 七、融資管理： 中心起步所需無形資產(chǎn)，由原創(chuàng)人供應(yīng)。其他則實行融資方式由出資者出資。所需投資為30萬元。資本結(jié)構(gòu)為無形資產(chǎn)占百分之二十。其中10萬元用以廣告宣揚，4萬元用于出版專用書籍和教學(xué)光盤。其他則用于租用教學(xué)場地、辦公場所等開支。培訓(xùn)開頭每人收培訓(xùn)費600元以一班30人計算收入18000元。各種教材包括教學(xué)光盤共100元，共3000元?？偸杖?1000元。扣除各項支出可以盈利萬元以上。初始投資者假如不愿連續(xù)投資，可以退出撤資。退出只享受回收初始投資金額。 附對于以此自主創(chuàng)業(yè)同學(xué)的一點建議 選擇幼兒德智開發(fā)訓(xùn)練培訓(xùn)的自主創(chuàng)業(yè)的大中專同學(xué)，不必一開頭把規(guī)模做大。可以根據(jù)原創(chuàng)者已有的勝利閱歷，從少數(shù)幼兒培訓(xùn)開頭起步?？梢栽诩依锸諑讉€幼兒同學(xué)，留意必需有家長伴隨學(xué)習(xí)。最好從自己家里的孩子，或者親戚伴侶的孩子做起，這樣起步時就沒有更大的資金投入。個人在接受培訓(xùn)開支600元，購買書籍關(guān)盤開支幾百元總量不過千元。以招收5個幼兒每人收取書籍光盤100元，學(xué)費300元當期就可以盈利500元。根據(jù)5個月計算每月收入100元。假如招收的同學(xué)多就可以獲得豐厚的回報。當然也可以