《童年的樂園》二年級上冊品德與生活教案

1、童年的樂園二年級上冊品德與生活教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便。2、體驗它們給自己帶來的快樂，進(jìn)而喜歡自己生活的地方。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點難點：1、了解周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)過程：一、課前體驗，初步感悟1、你了解你生活的地方嗎？你家周圍都有什么？2、生自由回答。引導(dǎo)說出家鄉(xiāng)周圍的環(huán)境、設(shè)施等。師評析鼓勵。二、課中體驗，深化感悟（一）引入話題，喚醒生活1、出示圖片，仔細(xì)觀察畫面，說說我們生活的周圍有哪些地方給我們提供了方便。生自由回答。2、是呀，不論我們生活在什么地方，商店、學(xué)校、銀行、醫(yī)院方便

2、了我們的生活。（二）合作學(xué)習(xí)，體驗生活活動一小討論：看看你生活的地方的環(huán)境、設(shè)施，想想它們?yōu)槲覀兲峁┝四男┍憷?，同桌說一說，再寫在小卡片上。全班匯報，師小結(jié)?；顒佣≌{(diào)查：社區(qū)的建設(shè)需要每一位同學(xué)的關(guān)心，你發(fā)現(xiàn)了生活的地方哪些方面還不夠方便呢？生同桌互說。全班匯報，師引導(dǎo)。小結(jié)：我們生活的地方，要愛護(hù)這里的街道，愛護(hù)這里的莊稼，愛護(hù)這里的一草一木，我們生活的地方才會變得更美麗。（三）深化感悟，引導(dǎo)生活活動三1、社區(qū)雖然給大家提供了許多方便，可是生活并不是完美的，社區(qū)的建設(shè)暫時還不夠完善，你有沒有發(fā)現(xiàn)你生活的社區(qū)還有哪些方面不夠方便呢？身為社區(qū)的小主人，你有什么好建議嗎？把你們的建議寫下來，分組完成。2、大家提的建議真棒，老師都被你們那一片真誠的熱情感動了，我一定會把你們的建議帶到社區(qū)居委會的，我想居委會的叔叔阿姨看到了也為感謝你們的?；顒铀男〗涣鳎?、當(dāng)你的足球滾進(jìn)了菜園，怎么辦？2、當(dāng)你看到有小朋友踩在公園的長椅上，怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，并能主動勸阻破壞環(huán)境的行為。小練筆：出示問題：你為這個大家庭做了什么？有什么感想？先小組討論，然后各自完成P56練習(xí)。三、課后踐行，內(nèi)化感悟師：課后我們開展：我為社區(qū)出份力的活動，在社區(qū)開展活